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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Afrique

    Questions d'esclavage africain

    Cette journée d’études entend poursuivre les réflexions actuelles sur les rapports complexes des sociétés africaines avec l’esclavage à partir de deux axes de recherche. Il s'agira tout d'abord d'explorer ce que l’on peut appeler de façon peut-être un peu provocante des « mémoires heureuses » (Ricœur) de l’esclavage. Car s’il existe bien une stigmatisation persistante de la condition de descendant d’esclave dans toute une série de sociétés africaines, c’est bien qu’il continue d’exister également des acteurs de cette stigmatisation. Ensuite, en dépit des formes assez diffuses de stigmatisation, voire de discrimination répandues à l’égard des descendants d’esclaves, les contours et les significations que reçoit la catégorie sociale de descendant d’esclave s’avèrent aussi relativement variables sur le continent.

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  • Angers

    Appel à contribution - Sociologie

    Le non-recours en débat

    Expériences et usages des droits et des services sociaux parmi les professionnels et les ayants droit

    Depuis les années 1930 en Grande-Bretagne et plus tardivement en France (1990), on assiste à un processus de mise en lumière du phénomène de non-recours – notamment sous l’impulsion du monde académique. Le non-recours à un droit ressortirait du calcul différentiel entre population potentiellement éligible aux droits et aux services sociaux d’une part et population éligible et effectivement bénéficiaire d’autre part. Par la suite, la définition du non-recours s’est complexifiée. Cependant, suffit-il de décrire et de mesurer le non-recours aux droits et aux services pour en faire directement un objet sociologique ? Certes, il est pertinent de faire du non-recours une porte d’entrée pour comprendre ce qui empêche – autant que ce qui peut potentiellement faciliter – l’accès aux droits et aux services sociaux. Toutefois, pour l’appréhender véritablement comme un fait social, nous invitons les contributeurs à considérer notamment trois approches.

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Patočka, lecteur d'Aristote. Phénoménologie, ontologie, cosmologie

    Avec la parution récente de la traduction française de la seconde thèse d’habilitation – monumentale – de Jan Patočka, Aristote, ses devanciers, ses successeurs, il devient enfin possible de mesurer l’importance des concepts fondamentaux de la Physique aristotélicienne pour l’élaboration du projet philosophique original que Patočka développera à partir des années 60. C’est en effet principalement dans le cadre d’une réappropriation phénoménologique du concept de mouvement que Patočka ressaisit la pensée aristotélicienne comme une voie permettant de dépasser l’impasse subjectiviste qu’il croit encore à l’œuvre – quoiqu’à des degrés divers – chez Husserl et Heidegger. Le mouvement en vient à revêtir une détermination ontologique fondamentale : irréductible à un quelconque sens intramondain et ontique (dont le mouvement local constitue la forme paradigmatique), le mouvement est conçu comme procès onto-génétique, c’est-à-dire comme advenue à l’apparaître.

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  • Paris

    Appel à contribution - Religions

    Diversité et recompositions du protestantisme à Paris

    Ce colloque s’inscrit dans le cadre du programme de recherche « Le protestantisme à Paris et les enjeux de la diversité » (appel à projets « Paris 2030 », mairie de Paris). Il vise à réfléchir aux recompositions contemporaines du protestantisme à Paris et en proche banlieue, dans un contexte urbain marqué par d’importantes mobilités (géographiques et religieuses), des contraintes spécifiques (cherté et pénurie de locaux) et une forte dimension symbolique, qui nourrit des revendications de visibilité dans l’espace public. La démarche retenue est pluridisciplinaire, associant historiens, géographes, anthropologues et sociologues et combinant des approches quantitatives et / ou qualitatives. Le colloque proposera des analyses croisées des mutations du paysage protestant parisien, à travers trois axes thématiques : les pratiques protestantes en contexte urbain ; la gestion de la « diversité » par les acteurs institutionnels ; l’inscription dans l’espace urbain de ces recompositions des pratiques protestantes.

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  • Lisbonne | Porto

    Colloque - Langage

    L'exil et le royaume : d'Albert Camus à Vergílio Ferreira

    Programme du colloque commémoratif " L'exil et le royaume : d'Albert Camus à Vergílio Ferreira ", qui aura lieu à Lisbonne et à Porto (Portugal) les 15, 21 et 23 mai prochains, à l'occasion duquel sera présenté Lumières de Camus, enjeux et relectures (Maria de Jesus Cabral, Ana Clara Santos, Jean-Baptiste Dussert), volume inaugural de la collection "Exotopies" de l'APEF aux Éditions Le Manuscrit /Paris.

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  • Evora

    Appel à contribution - Langage

    Centenaire Albert Camus – lectures interdisciplinaires

    Le département de linguistique et littératures de l’École de Sciences Sociales (Université de Évora) en partenariat avec le centre de recherches CEL (Centro de Estudos em Letras) et l'APEF (Associação Portuguesa de Estudos Franceses) organisent un colloque international « Centenaire Albert Camus - Lectures interdisciplinaires » qui aura lieu du 07 au 09 novembre, à l’Université de Évora (Portugal). À l’occasion du centenaire de la naissance d’Albert Camus, ce colloque se propose d’ouvrir une réflexion transdisciplinaire sur l’oeuvre et la pensée d’un écrivain, philosophe, homme de théâtre et journaliste qui ont marqué le paysage intellectuel mondial de l’après-guerre.

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  • Evora

    Appel à contribution - Moyen Âge

    La Méditerranée et le sud Ibérique à l’époque médiévale : culture, identité et patrimoine (Ve-XVe siècle)

    Le Congrès International « La Méditerranée et le Sud Ibérique l’époque médiévale : culture, identité et patrimoine. Siècles V-XV » aura lieu le 5 et 6 Décembre 2013, signalant les 1100 ans du pillage de Évora, ville du Alentejo, par le futur roi Ordoño II de León en 913. Le Congrès aura comme principal objectif  de rassembler jeunes chercheurs et spécialistes, portugais et étrangers, de domaines si divers comme l’Archéologie, l’Histoire, la Littérature, l’Histoire des Arts, l’Anthropologie et autres dédiés à  l’étude de la thématique du Sud Ibérique à l’époque médiévale. On cherche une analyse multidisciplinaire des relations de proximité et les affinités qui ont eu lieu à l’époque médiévale, entre des régions méridionales et l’espace méditerranéen ainsi que d’autres thématiques reliées à champs spécifiques de l’Art de l’Histoire économique, politique et sociale ou de la culture et mentalités du Sud Ibérique.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Out of Culture, la société par ses restes

    Si l’on accepte de considérer le phénomène culturel sous toutes ses acceptions, parfois mêmes contradictoires (un ensemble cernable d’objets et pratiques versus «  the way to do things  »), il importe alors de saisir ce qui échappe à la culture ou ce qui est rejeté de notre sphère normative et patrimonialisante. Le cœur de notre réflexion portera sur les résidus, restes, excrétât, surplus de nos activités qui de façon inductive, à la façon des archéologues, permettent de remonter aux déterminants comportementaux, psychologiques et sociaux, et à terme, de proposer un modèle explicatif plus large des fonctionnements et des dynamiques sociales.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études urbaines

    Savoirs et modèles de l'urbanisme et de l'architecture durables

    Rencontres RAMAU 2013

    Après les rencontres sur les métiers de l’architecture et de l’urbanisme à l’épreuve de l’implication des habitants et des usagers, le réseau RAMAU poursuit son cycle consacré à l’évolution des savoirs et pratiques des acteurs de l'architecture et de l'urbanisme sous l’effet de l’injonction au développement durable.

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Foucault / Wittgenstein : subjectivité et politique

    Ce colloque a pour but, à travers la discussion et la confrontation des perspectives wittgensteinienne et foucaldienne, de mieux délimiter l’efficace persistante d’une pensée non psychologique et non « métaphysique » de la subjectivité, si décisive dans les débats contemporains autour de la reconnaissance et de la subjectivité constituée, ainsi que d’en mettre en lumière les conséquences sur les plans éthique et politique.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire sociale du rock 2013

    Ce séminaire se propose d’ouvrir un espace de discussion sur l’histoire du rock telle qu’elle se construit aujourd’hui en France, mais aussi à l’étranger. C’est bien ce discours qui sera ici l’objet central de nos interrogations. Ce séminaire est ouvert aux chercheurs, doctorants et étudiants à partir du Master 1, de toutes disciplines, mais aussi aux professionnels de la musique et à toute personne intéressée par l’histoire sociale du rock.

     

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les cadres intermédiaires du secteur social et leur rapport au management

    Le développement du secteur social et médico-social s’est caractérisé par l’accroissement en nombre, en taille, en diversité des modes d’organisation, des établissements et services ; il s’est traduit, entre autres, par l’accroissement des effectifs des cadres intermédiaires (les chefs de services éducatifs). Dès le début des années 2000, avec la complexification croissante des procédures de financement et du contexte législatif et réglementaire, la nécessité de la professionnalisation des cadres intermédiaires est devenue, pour l’État, dans un contexte d’apparition du nouveau management public, un impératif qui s’est traduit par des réglementations nouvelles. Un appel à articles pour un livre sur cette thématique est lancé par les responsables d’un dispositif partenarial entre l’UFR de sciences de l’éducation (université Paris Est Créteil) et le centre de formation des cadres du secteur social, l’Andesi. 

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Droit

    De la traduction dans le droit des idées d’égalité / inégalité

    Orient-Occident – Rencontres Kasra Vafadari - Journée d’histoire et d’anthropologie du droit

    Toute politique législative, en Orient ou en Occident, est révélatrice, selon les époques, d’une idéologie culturelle et politique donnée concernant la valeur d’égalité dans la société concernée. Accepte-t-elle les inégalités comme un donné ou s’efforce-t-elle d’y remédier ? Les sociétés anciennes affirment souvent le principe d’égalité entre les membres de la cité ou du groupe. Mais celui-ci ne constitue en règle générale qu’une partie des habitants de cette cité ou de ce groupe. Ainsi coexistent, au sein d’une même société, différentes catégories d’êtres humains au statut inégal, situation qui entraîne l’exclusion de certains êtres humains du système de droits et de devoirs des citoyens, des membres par excellence de cette société. Les justifications idéologiques de telles différences ne sont pas toujours explicites. Le droit constitue donc un poste d’observation privilégié, même s’il n’est pas le seul, du traitement idéologique de la valeur d’égalité dans une société donnée à une époque donnée.

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  • Sfax

    Colloque - Histoire

    Al Moltaka 2013, première rencontre des jeunes chercheurs en histoire

    L'association nationale des jeunes chercheurs en histoire organise le 20 et le 21 Avril 2013, à Sfax (Tunisie) la première rencontre des jeunes chercheurs en histoire. les communications évaluées par un comité scientifique ont été organisées autour de quatres thèmes majeurs : la société au regard du patrimoine ; relecture des sources de l'hitoire Maghreb ; acteurs dynamique sociale et résistance ; Architecture, lien social et ancrage historique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Droit

    L'égalité d'emploi hommes / femmes et la « fabrique du droit »

    Le Comité d'histoire des administrations chargées du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle (CHATEFP)  organise le 10 juin 2013 à Paris, une journée d'études portant sur « L'égalité d'emploi hommes/femmes et la fabrique du droit ». Cette manifestation scientifique porte sur la genèse et l'impact de la directive 76/207 du 9 février 1976 relative à la mise en œuvre du principe de l'égalité de traitement entre hommes et femmes en ce qui concerne l'accès à l'emploi, à la formation et à la promotion professionnelles, ainsi que les conditions de travail.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Sociologie

    Usages des chiffres dans l’action publique territoriale

    De nombreux travaux de recherche ont renouvelé l’approche des politiques publiques en mettant l’accent sur les liens entre production de connaissance et formes de l’action publique. Toutefois, peu de travaux ont porté sur les formes de connaissance chiffrée produites par les usages de la quantification dans l’action publique territoriale, que ce soit d’un point de vue théorique ou d’un point de vue méthodologique. Or, suite au mouvement de décentralisation engagé en France depuis les années 1980, une demande croissante de données chiffrées territorialisées émane des collectivités territoriales pour bâtir leurs politiques dans leurs domaines de compétence. Les questions posées par la quantification dans l’élaboration, le suivi et l’évaluation des politiques publiques territoriales constituent un vaste champ d’investigation qui reste largement à explorer aujourd’hui tant à des fins de connaissance qu’à des fins d’action, la connaissance étant, dans ce domaine, indispensable à l’action. 

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Les sciences humaines et sociales en Russie. Invention de langages scientifiques et traduction

    Le projet de recherche ANR « Schusocru » du centre d’études des mondes russe, caucasien (EHESS-CNRS) et du laboratoire Pays germaniques (ENS-CNRS) sur « La constitution des sciences humaines et sociales en Russie : réseaux et circulation des modèles de savoirs, du XVIIIe siècle aux années 1920 » organise sa troisième manifestation scientifique les 24 et 25 mai 2013 à Paris, cette fois consacrée à l’invention de langages des sciences humaines et sciences sociales en Russie et sur le rôle des traductions dans ce processus.

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  • Sorèze

    Colloque - Histoire

    La cour de récréation

    Colloque d'histoire de l'éducation

    Les 4 et 5 octobre 2013 aura lieu à l'abbaye-école de Sorèze dans la Tarn un colloque d'histoire de l'éducation portant sur le thème de la cour de récréation.

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  • Québec

    Colloque - Époque contemporaine

    Communication internationale et conflits dans le monde à l'ère des technologies émergentes

    Ce colloque sera l’occasion pour les chercheurs de différentes disciplines d’échanger sur des questions liées à la nouvelle configuration du monde médiatique à l’ère des technologies émergentes et de son impact sur la communication à l’échelle internationale. Dans le contexte mondial actuel, fortement marqué par une succession de conflits récents ou latents qui retiennent fortement l’attention de la communauté internationale, les médias (anciens et nouveaux) jouent un rôle décisif dans la perception que le public peut avoir de tous ces évènements. Il s'agira de s’interroger sur les nouveaux modes de traitement de l’actualité internationale par les grands médias face à la concurrence des réseaux sociaux et sur l’influence, la portée et la crédibilité de ces nouveaux moyens de communication durant ces périodes troubles.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    Renforcer l'approche éducative en prévention des addictions

    Quelle posture professionnelle ? Quels apports de l'éducation à la santé et à la citoyenneté ?

    Cette journée d’étude, organisée par UNIRéS, Le réseau des universités pour l’éducation à la santé, avec le soutien de la MILDT, de l’IUFM de Paris, et de l’INPES, vise à organiser un espace de réflexion, à partir des apports de la recherche et de présentations de dispositifs clés menés à l'école et hors école, autour des pistes innovantes permettant de comprendre les conduites addictives, en partant du sens qu’elles ont pour le sujet, d'identifier les freins et leviers pour accompagner le renforcement de la posture professionnelle de l’éducateur en prévention des addictions et de contribuer à la conception de moyens plus efficients pour prévenir les conduites addictives, en plaçant l'éducation à la santé et à la citoyenneté comme priorité.

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