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Discriminations : le sport et l'école en questions
Le colloque analyse les processus de discrimination au sein des institutions scolaire et sportive largement représentées comme des espaces méritocratiques. Notre volonté est d’appréhender la discrimination, non seulement comme le produit d’un processus, mais comme un processus en lui-même. Au-delà des dix-huit critères discriminants identifiés par les pouvoirs publics et inscrits dans la loi, il s’agit de comprendre les mécanismes à l’œuvre grâce à une approche pluridisciplinaire permettant d’alimenter les quatre axes suivants : 1. La discrimination comme concept politique et scientifique ; 2. L’expérience de la discrimination ; 3. Les processus de régulation de la discrimination ; 4. Le coût social des discriminations.
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Rennes
Chamada de trabalhos - Direito
Bien ancrées dans le paysage juridique français, les procédures de traitement du surendettement des particuliers continuent de susciter des difficultés d’application techniques et juridiques, des oppositions et des débats, des interrogations sur son organisation et son efficacité. Le dixième anniversaire de la loi du 1er août 2003 sur le rétablissement personnel est l’occasion de faire un bilan sur les procédures de surendettement des particuliers en invitant des chercheurs d’horizons différents, juristes, économistes, sociologues, géographes, démographes, historiens... à se rencontrer pour faire état de leurs travaux récents, de leurs pratiques, et confronter ainsi leurs points de vue. -
Rennes
Chamada de trabalhos - Linguagem
La critique rock : formes, valeurs et représentations
La critique rock possède désormais une longue histoire, depuis sa fondation à la fin des sixties, qui a été marquée par de multiples évolutions stylistiques, querelles musicales ou parti-pris éthiques. Nous proposons d’analyser ce vaste territoire comme un champ culturel autonome possédant des codes et des normes, des genres et des formes privilégiés. Aussi, c’est bien en tant que fait littéraire que nous souhaitons interroger la critique rock, en posant notamment les questions de ses spécificités stylistiques, de la relation « métacritique » du critique à l’écriture, ou encore des conditions du jugement de goût et du jugement de valeur.
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