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  • Lyon

    Lecture series - Sociology

    Penser les primes socialisations : regards croisés

    Le cycle de conférences « Penser les primes socialisations : regards croisés » est organisé par l'Institut français de l’éducation (IFÉ) dans le cadre d’un programme de recherche piloté par Bernard Lahire, professeur de sociologie à l’ENS de Lyon. Il vise à cerner les conditions historiques, sociales et psychologiques de production des perceptions, des représentations, des croyances, des goûts et des habiletés d’ordres divers au cours de la petite enfance. Il se fonde sur l’idée d'une nécessaire appropriation et articulation critique de travaux qui s’inscrivent dans une série de disciplines très rarement mises en dialogue : psychologie du développement, psychanalyse, sciences cognitives, histoire de l’éducation, anthropologie de l’éducation, sociologie de l’éducation. Dans cette perspective, le cycle de conférences invite des spécialistes – français et étrangers – de ces différentes disciplines.

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  • Paris

    Seminar - Epistemology and methodology

    "Arabic" Mathematics

    Ce séminaire mensuel aura pour vocation d’inviter des chercheurs à venir exposer leurs travaux en cours ou récemment publiés qui portent sur les « mathématiques arabes », entendues dans un sens large : seront étudiées non seulement les mathématiques elles-mêmes, mais encore les sciences « mathématisées » de l’époque, comme l’astronomie, l’optique ou la statique ; en outre, on ne se restreindra pas aux seules mathématiques écrites en arabe, mais on pourra aborder leurs prolongements écrits dans d’autres langues, comme le latin, l’hébreu ou le persan. Les textes étudiés seront discutés lors de séances de trois heures. L’accent sera mis sur la lecture et le commentaire des sources.

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  • Dublin

    Call for papers - Epistemology and methodology

    Building infrastructures for archives in a digital world

    APEx project

    The consortium of the EU-funded project APEx – Archives Portal Europe Network of Excellence – consisting of twenty eight national archives and ICARUS, is organising a conference to discuss the major challenges archives face on their path into the digital world. The main aim of the conference is to deepen the knowledge about different aspects of the Archives Portal Europe to enhance its possibilities and potential to grow and develop. The major questions in the respective professional fields will be debated by evaluating a broad scope of methods and approaches and by gathering experiences – from the APEnet and APEx projects, but also related projects – in order to stimulate discussion and obtain new insights and perspectives. 

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  • Paris

    Study days - Information

    Promoting open access to research outputs

    Open access: which future for scientific publishing ?

    How achieving the aim of 100% accessibility to the results of publicly-funded scientific research as soon as possible ? Such is the question raised by the European Commision in its recommendation on "access to and preservation of scientific information" from 17th of July 2012 in which member states are invited to adopt a position on a statewide open access policy to their research results. Based on this recommendation, the goal of this meeting will be to boost reflection on how building a proactive open access policy in France, acceptable to all in order to ensure a successful outcome.

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  • Call for papers - Representation

    Violence, genocide, wars, killings, feminicide, crime, deaths, and aesthetic representations in Latin America (19th-21st c.)

    We propose that this number be an interdisciplinary approach, one which makes use of history, sociology, anthropology, diplomacy, gender and otherness: aesthetic representations of any kind. The historical period that focuses on the eighth issue of Amerika goes from the nineteenth century to the present day. All the work relating to the past prior to the nineteenth century, linking it to the more recent periods, is welcome as well. This reflection is the product of the exchange and discussion between the University of Antioquia (Colombia) and the Université de Rennes 2 (France).

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  • Paris

    Seminar - Europe

    Identities: between singular and collective in Germanic, Nordic and Dutch-speaking areas

    EA 3556 REIGENN doctoral students research seminar (2012-2013)

    Comme chaque année, les doctorants de l'EA 3556 REIGENN (Représentations et identités. Espaces germanique, néerlandophone et nordique) de l'Université Paris IV Paris-Sorbonne organisent un séminaire des doctorants, dont le thème est « Identité(s) entre singulier et collectif dans les aires germanique, néerlandophone et nordique » pour l'édition 2012-2013.

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  • Paris

    Conference, symposium - Representation

    Techniques of transmission

    The "Other" in heritage policies

    Depuis les années quatre-vingt-dix les musées font écho aux problématiques générées par les cultural studies et les postcolonial studies. Accusés d’être complices de l’hégémonie occidentale ébranlée par les indépendances coloniales, les musées ont ouvert leurs portes à ces « Autres » jusqu’alors circonscrits par des représentations abstraites. Les processus culturels qui émergent à la faveur de cette évolution sont complexes. D’un côté, la notion d’altérité tend à s’absolutiser ; de l’autre, la figure de l’Autre est progressivement réinventée. Certaines archives deviennent elles-mêmes opératrices de transmission. On observe ainsi parfois à la reconstitution d' « archives-œuvres » nouvelles, qui, à partir des fragments et des restes qui ont résisté à l’anéantissement, viennent prendre le spectateur à témoin. Le premier séminaire du projet de recherche « Transmission et musées », se concentre sur les métamorphoses de cet « Autre ». Il analyse également l’impact des nouvelles technologies sur le patrimoine et le changement du statut de l’archive. Ces deux moments participent à l’élaboration et à la transmission d’une représentation de l’« Autre » qu’il s’agira précisément d’identifier au cours de cette recherche.

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  • Lille

    Call for papers - Education

    Teams, networks and communities

    Training individuals through relational commitments and the teaching and learning of languages

    Comment les relations périphériques, horizontales et fluctuantes, favorisées par le développement des réseaux et des nouveaux outils de communications modifient-elles le concept et les pratiques d'équipe, et quels impacts observe-t-on dans l'environnement de l'enseignement des langues des cultures étrangères? Comment répondre aux multiples questions liées aux changements sociétaux et générationnels, à la complexité des réalités et des savoirs et à la nécessité toujours plus forte d’interculturalité et d’interdisciplinarité pour appréhender les défis et les incertitudes qui sont les nôtres aujourd’hui ? L'Union des professeurs de langue des Grandes Ecoles a pour objectifs de promouvoir et dynamiser les ensignements des langues et des cultures étrangères tout en stimulant la recherche praxéologique notamment dans les domaines de la didactique, de l'interculturalité, de l'interdisciplinarité et de l'évaluation des nouveaux outils pour l'enseignement.

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  • Lyon

    Study days - Geography

    Rivers, cities and people: historical approaches

    Cette journée d'étude pluridisciplinaire vise à faire se rencontrer historiens et non historiens sur la question de l'utilisation de l'histoire dans les problématiques environnementales.

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  • Guyancourt

    Call for papers - Middle Ages

    The writing of history in the Middle Ages (11th-15th centuries)

    Between generic constraints and documentary constraints

    Comment l’écriture de l’histoire organise-t-elle son matériau, entre les contraintes liées au genre littéraire qu’impose le travail d’écriture ou de réécriture et la nécessité de recourir aux documents, indispensables à la dimension référentielle du discours ? La question se pose avec une particulière acuité pour l’historiographie médiévale parce que la notion de sources, qui suppose l’utilisation de documents d’archives employés comme preuves, avec mise à distance ne s’impose guère qu’au XVIIIe siècle. Au Moyen Âge l’apport documentaire est donc la plupart du temps soit étroitement intégré à la narration, soit exposé à l’état brut dans des écrits où la narrativité n’est présente que de manière minimale ou fragmentaire. Nous proposons d’ordonner la réflexion autour de trois notions clefs : remploi, référence et autorité. Remploi, car il s’agit d’étudier les modalités de la présence des documents, ou d’une réalité documentaire, dans le récit. Référence, car cette insertion vient dans certains cas au moins renforcer la fonction référentielle du langage. Autorité enfin, car cet usage d’hypotextes autorise le scripteur.

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  • Tours

    Call for papers - Psyche

    Responsibility as object-frontier

    Le colloque « De la responsabilité comme objet-frontière » se veut un rendez-vous durant lequel les enseignants-chercheurs appartenant à des champs disciplinaires divers et variés tels que la philosophie, la sociologie, la théologie peuvent se retrouver et échanger sur cette notion. Le but étant que des acquis résultant des travaux dans ces champs puissent nourrir la réflexion sur la responsabilité sociale d’entreprise.

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  • Dijon

    Study days - History

    Common vocabulary in diplomacy: comparative techniques and approaches

    CBMA study day VII

    Cette journée d’étude sera consacrée aux expériences dans le domaine des termes ou des formules considérés comme évidents / courants, c’est-à-dire dont la forte récurrence pourrait faire penser a priori (et peut-être à tort ?) à des habitudes ou à des emplois globalement partagés. Seront notamment envisagés les outils et les techniques employés pour faire ressortir ces spécificités, aussi bien au plan fréquentiel qu’au niveau des cooccurrents (traitements statistiques / data mining). De la même manière, on s’intéressera à la sémantique de ces termes, justement fortement corrélée à leur présence / absence dans des zones à la structuration sociale sans doute différente. L’objectif est de mettre en lumière quelle part du vocabulaire « commun » répond à ce paradigme d’une écriture s’inscrivant dans un moment mais surtout dans un espace.

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  • Lisbon

    Conference, symposium - Representation

    Anular o destino

    Anular o destino”, expressão emprestada do filósofo americano Ralph W. Emerson e citada por Pacheco Pereira num artigo do Público de 24 de novembro de 2012, pareceu-nos especialmente adequada para título deste colóquio, não como obrigação restrita aos intelectuais, mas como uma ação de cidadania global. Num contexto social e político particularmente difícil a arte surge de novo como meio de observação e interrogação privilegiado sobre o mundo, a exemplo do que tem acontecido em outros momentos críticos da história. Com a participação de alguns dos mais relevantes pensadores, investigadores e artistas da atualidade, neste colóquio será analisada e discutida a sempre renovada relação entre arte e política.

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  • Vila Real

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Ethnographic Film Screening

    Chamada de filmes

    The V Congress of the APA will host an ethnographic film screening,  in sessions that will be held in the small auditorium of the Teatro Municipal de Vila Real on September 8, 9, 10 and 11. The (non-competitive) festival’s theme, ‘Anthropology in Counterpoint’ focuses on films which demonstrate the polyphony and multiplicity of points-of-view that characterizes the anthropological project. Anthropology is a pluralistic undertaking, comprising a variety of modes of knowing and systems of knowledge.

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  • Paris

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Did you mean halal?

    Islamic Normativities, Globalization and Secularization

    The study of Islamic normative dynamics will be at the heart of this conference that will focus on ‘halal’ qualification / disqualification processes in all areas: how and by whom, for whom, for what reasons objects, discourses, practices can or are actually called "halal" or "haram"? What methods, institutions, arguments of Islamic legitimation / de-legitimation are used ? What are the procedures for monitoring compliance with the standard and how and by whom are they developed or institutionalized? Proposals may question the issues of qualification and disqualification through objects, practices, behaviours qualified as halal or haram in areas such as: food, matrimonial relationships , sexualities, finance, tourism etc. We will select in priority contributions in the social sciences and humanities, history and law, based on empirical studies, archival research, comparisons and syntheses that take a deconstructive perspective.

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  • Leuven

    Call for papers - Urban studies

    Beyond the monument. The fate of churches: become heritage or disappear?

    IXth International Young Scholars Conference on Heritage

    The Ninth International Young Scholars Conference on Heritage intends to discuss heritage-making with respect to churches and chapels of the historical religious traditions by examining from a pragmatic perspective the transition of these buildings from the religious space to the public space of contemporary civil society. The following dimensions will be specifically addressed: public action, including its means and partners; funding methods; means of conversion; and selection criteria at various territorial scales. Property plans and the appropriate or inappropriate character of eventual uses obviously remain crucial issues as well.

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  • Call for papers - Sociology

    Multiple Representations in HBO TV Series Treme

    We are assembling a book proposal for University Press of Mississippi for an anthology on HBO’s TV Series Treme. The book aims to interrogate the multiple and complex social-historical, political, racial, and cultural constructions of reality represented in the series through the contributions of scholars from different disciplines. We are looking for extended abstract submissions reflecting diverse theoretical perspectives and methodological approaches.

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  • Nanterre

    Seminar - Sociology

    The uses and genealogies of concepts

    Ce séminaire mensuel est organisé par le laboratoire Sophiapol, université Paris Ouest Nanterre La Défense. Il a pour objectif de présenter et d’appréhender l’étude des usages et généalogies des concepts. Que ce soit en lien avec la circulation internationale des idées, le passage d’une langue de référence à une autre, via l’analyse des discours et de l’histoire, les concepts seront considérés comme notre objet d’étude. De « diaspora », « communauté », « société », « ethnicité » à « individu » et bien plus, nombres de chercheurs présenteront leur approche des concepts.

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  • Clermont-Ferrand

    Call for papers - Education

    ICT and sciences in education

    Subjects and teaching methods, from maternity to university

    La cinquième édition du colloque Didapro-DidaSTIC, Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, se tiendra à Clermont-Ferrand (France) du 28 au 30 octobre 2013. Cette édition aura pour thématique les objets et méthodes d'enseignement de la maternelle à l'université.

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  • Avanca

    Call for papers - Information

    Cinema and its relationship to art, communication and technology

    AVANCA | CINEMA 2013 international cinema conference

    La 4e édition de la conférence AVANCA | CINEMA se tiendra en juillet 2013 et réunira des chercheurs dont les travaux se penchent sur le cinéma et ses liens avec les domaines de l’art, de la communication et de la technologie. AVANCA | CINEMA est un point de rencontre unique par sa combinaison avec le Festival de Cinéma AVANCA, et représente un lieu privilégié de diffusion, de réflexion et de débat sur ce qu’il y a de plus récent en recherche sur le cinéma

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