Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Beitragsaufruf	18 002
Kolloquium	10 329
Fachtagung	7 629
Seminar	4 274
Sonstige Angaben	2 247
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 121
Konferenzzyklus	801
Thematische Schule	304
Ausschreibung	258

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Tours

Seminar - Städteforschung

La dynamique foncière dans les villes méditerranéennes : évolutions, acteurs et gouvernance

Depuis les années 1980, les conditions de la production foncière et immobilière ont considérablement évolué dans les villes du pourtour méditerranéen : l’urbanisme de projet a fait florès, les politiques de libéralisation ont favorisé l’introduction d’investisseurs privés ; les crises financières et immobilières récentes perturbent les marchés fonciers urbains. Récentes, ces tendances ont évidemment des répercussions majeures tant sur les villes que sur les sociétés urbaines. D’où l’intérêt de remettre le foncier à l’agenda des recherches sur les villes méditerranéennes. À cette fin, nous proposons trois grands axes de réflexion : l’étalonnage des prix et des valeurs (et ses évolutions récentes) ; la production foncière : acteurs, filières et gouvernance ; les luttes sociales en lien avec le foncier et l’immobilier et les arbitrages opérés par les pouvoirs publics entre intérêts économiques et demande sociale locale.

Lyon

Fachtagung - Vorgeschichte und Antike

La figure de l'auteur : autorité et auctorialité dans l'Antiquité

Cette quatrième journée d'études du laboratoire junior ERAMA, deuxième journée consacrée aux figures d'autorité après celle de janvier 2013 sur les fondateurs, explorera la figure de l'auteur en se posant la question du rapport entre autorité et auctorialité. Les communications proposées entrelaceront réflexion théorique sur la question de l'auctorialité de l'Antiquité à nos jours (C. Clivaz) et cas pratique, avec les figures de l'historien (G. Salamon), du poète bucolique (H. Richer), du fabuliste (G. Hubert) et du commentateur (A. Zago).

Bordeaux

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Les fables à l’école (XIXe-XXIe siècle) : un patrimoine européen ?

Le réseau international HELICE (Histoire de l'enseignement de la littérature : comparaison européenne) organise à Bordeaux, du 6 au 8/11/2013, un colloque international sur la fable comme genre littéraire, patrimonial et scolaire spécifique. L'objectif de ce colloque est de déterminer, dans une perspective historique, pourquoi et comment le genre de la fable a été investi dans divers contextes scolaires et culturels, à l'échelle européenne ; comment et pourquoi il est configuré par l'école (scolarisation,transposition…), constituant des patrimoines nationaux et peut-être un patrimoine commun européen.

Gent

Kolloquium - Europa

Immanence and Transcendence in Deleuzean metaphysics

Deleuze’s project is usually presented as developing a radical immanentism. It wants to get rid of the classical distinction between two orders of being - the order of the essences and the order of the things in which these essences are incarnated - and it is very critical towards any attempt to re-introduce a (hidden) transcendent element into the immanent order. The "virtual" can be considered Deleuze's answer to the question how to conceive of a ground or foundation that does not break the immanent ontology. Deleuze describes the virtual as that which is not actual although it is real, as something that does not belong to the domain of the possible, as complication, etc. One could ask oneself if these descriptions are not philosophical constructions, that is, rather forced attempts to stay within the immanent order of being. How can we think the non-actuality of the virtual? Is not the virtual transcendent in some sense? Does it make sense to speak of an immanent transcendence in Deleuze’s philosophy, and if so, of what would it consist? Explorations of the historical roots of this topic in Deleuze (Spinoza, Leibniz, etc.) are also welcome.

Paris

Fachtagung - Asien

Huitième journée « monde indien »

L’unité de recherche Mondes iranien et indien (UMR 7528 du CNRS, de la Sorbonne Nouvelle - Paris 3, de l’EPHE et de l’INaLCO) a le plaisir de vous inviter à la huitième journée « monde indien », le lundi 18 mars 2013.

Paris

Fachtagung - Asien

Quinzième journée « monde iranien »

L’unité de recherche Mondes iranien et indien (UMR 7528 du CNRS, de la Sorbonne Nouvelle - Paris 3, de l’EPHE et de l’INaLCO) a le plaisir de vous inviter à la quinzième journée « monde iranien », le vendredi 15 mars 2013.

Beitragsaufruf - Geschichte

Besoins d’histoire, historiographies et régimes d’historicité au Maghreb à l’aune des révolutions arabes

Revue L'Année du Maghreb n°X, 2014

Consacré à l’historiographie et aux régimes d’historicité, ce numéro à venir tentera de comprendre et de reconsidérer les usages ou les manières de faire de l’histoire, et les questionnements historiques dans un contexte maghrébin marqué par le fait révolutionnaire. Dans un balancement entre temps présent et relecture des histoires maghrébines, ce numéro, s’il favorise les réflexions historiographiques des historiens à partir de leur expérience et de leur considération du contemporain, est aussi et surtout ouvert aux chercheurs d’autres disciplines qui réfléchissent tout autant aux usages du passé qu’aux conceptions des transitions historiques et des périodisations en contexte maghrébin.

Paris

Fachtagung - Europa

Aux frontières de la Ligue

Engagements catholiques (1584-1598)

Cette journée d’étude propose d’explorer la diversité des parcours et des moteurs de l’engagement au cours de la huitième guerre de Religion en France (1585-1598)

Nantes

Beitragsaufruf - Geschichte

La question de l’impureté dans les sociétés atlantiques (XIVe-XXe siècle)

Université d'été – Projet STARACO

Le projet STARACO (STAtuts, « RAce » et COuleurs dans le monde atlantique de l'Antiquité à nos jours), financé par la Région Pays de la Loire, propose un soutien à la participation de doctorants et post-doctorants (Europe, Afrique, Amériques) à l'université d'été qui se déroulera à Nantes du 24 au 28 juin 2013 sur « La question de l'impureté dans les sociétés atlantiques, XIVe-XXe siècles ». Trois thématiques principales structurent ces journées : conceptions et justifications de l'impureté, pratiques sociales et politiques face à l'impureté ; la rémanence de l'impureté des populations non-européennes.

Aix-en-Provence

Beitragsaufruf - Mittelalter

Parler d’une seule voix

Le discours collectif dans la littérature et les arts au Moyen Âge

L'objet de ce colloque sera de déceler les procédés d’écriture ou de représentation mis en oeuvre pour rapporter la parole collective, de dégager ses spécificités, ses éventuelles marques stylistiques. D’un point de vue formel, comment parle le groupe ? Y a t-il une différence stylistique entre sa parole et celle d’un personnage ? Une mise en scène de registre ? Le discours rapporté l’est-il directement ou indirectement ? Voit-on se dessiner des divergences ou bien des points de contact entre les procédés des différents arts ? Comment un groupe parlant est-il dessiné ou sculpté ? Comment se constitue le groupe, en musique, dans les arts visuels, mais aussi en littérature ?

Addis Abeba

Beitragsaufruf - Afrika

From A Sudan to Another

Political and Social Restructuring Underway

The separation of the two Sudans in July 2011 created as many opportunities as it aroused difficulties and threats, therefore opening new research fields in Social Sciences. The themes of analysis regarding political and social reshuffling are many, and for a majority of them, yet to study. The CEDEJ-Khartoum and the CFEE-Addis Ababa are willing to give an academic content to the debate, which official talks often miss to address; and to convey discussions between Sudanese and South Sudanese scholars, as well as international specialists of the region.

Paris

Kolloquium - Sprachwissenschaften

La part du langage dans le « formalisme » : l'arrière-plan linguistique des « formalismes russes »

L’apport croisé des courants psychologique, sociologique, formel a nourri la pensée formaliste. En Russie, le courant formaliste s’est développé en intégrant les réflexions des grandes tendances de la linguistique de l’époque : l’ École dite de Kharkov fondée par A.Potebnja (1835-1891) ; l’ École linguistique de Moscou, liée au nom de Ph. Fortunatov (1848-1914), enfin celle souvent dénommée École linguistique de Kazan, de Jan Baudouin de Courtenay (1845-1929). Ces courants entretenaient eux-mêmes des relations complexes avecla linguistique occidentale de l’époque. C’est cet arrière-plan linguistique du formalisme russe qui sera au centre de l’attention du colloque, les interactions et influences mutuelles entre ces courants ayant joué un rôle décisif dans l’émergence et la genèse d’une pensée plurielle que nous serions tentés de désigner de « formalismes russes », au pluriel.

Neapel

Beitragsaufruf - Geschichte

L'Italie « à parts égales » : écrire l'histoire de l'Italie avant la conquête romaine

L’École française de Rome, en collaboration avec le centre Jean Bérard de Naples, propose 10 bourses à destination de jeunes chercheurs (M2, doctorants ou jeunes docteurs) pour participer à un atelier de formation doctorale d’une durée de cinq jours dans le cadre du programme de recherche de l’École française de Rome : « Italia picta : territoires italiens et pratiques romaines (Ve-IIIe siècle) ». L’atelier est principalement articulé autour de la question suivante : comment écrire l’histoire de l’Italie préromaine, au regard des difficultés méthodologiques et épistémologiques spécifiques à cette période et du contexte historique et politique particulier polarisé par la conquête romaine ? Le but, largement didactique, est celui d’un retour critique sur les connaissances, les outils et les moyens mobilisables pour étudier l’histoire de l’Italie préromaine.

Berlin Mitte

Fachtagung - Geschichte

Politik und Alterität

Atelier GIRAF de jeunes chercheurs

Ce séminaire de jeunes chercheurs franco-allemand et interdisciplinaire cherchera à redéfinir les termes de « politique » et d' « altérité » suivant trois axes : la construction de l'autre par la langue politique, la construction de l'autre en contexte colonial, genre et intersectionnalité.

14 mar 2013	05 avr 2013	19 jui 2013
21 jui 2013	27 sep 2013	...

Marseille

Fachtagung - Soziologie

Publics et pratiques culturelles Marseille-Provence 2013

Programme de recherche, dispositifs d'enquête et rencontres scientifiques

Ce projet collectif et pluridisciplinaire (sociologie, anthropologie, sciences politiques, sciences de l’information et de la communication…) propose un programme de recherche et des enquêtes de terrain originales sur la question des publics de la culture et des pratiques dites « culturelles » à l’occasion d’un événement comme MP2013. Coordonné par Sylvia Girel (Mcf-Hdr, université d’Aix Marseille) la collaboration de jeunes chercheurs (voir la liste et leurs contacts sur la page L’Équipe), il s’articule autour d’enquêtes de terrain, de journées d’études (avec des conférenciers spécialisés), d’un colloque international et de publications (auxquels collaboreront des chercheurs étrangers, Canada, Grèce, Italie, etc. pour une mise en perspective européenne et internationale), le projet a aussi vocation à associer professionnels et médiateurs(trices) culturels.

Angers

Fachtagung - Darstellung

Corps attendant / corps attendus

Après avoir exploré les écritures de l’attente, les questions du temps (« Le compte à rebours »), de l’espace (« Cartographies de l’attente »), lesdimensions linguistiques (« Approches linguistiques ») et religieuses (« Attentesmessianiques ») cette dernière journée se propose de réfléchir sur l’attente à la lumière d’une question omniprésente ces dernières décennies dans le domaine des sciences humaines et sociales, à savoir celle du corps. À travers ce titre « Corps attendants / corps attendus » nous souhaitons menerune réflexion sur la place du désir de l’autre dans l’attente, sur la tensionet l’attention portée à cet autre, sur le corps comme lieu de concrétisationsymbolique de l’attente.

Gennevilliers

Fachtagung - Erziehung

Les compétences 6 et 7 du socle commun des connaissances et de compétences

Enjeux éducatifs et pratiques dans les établissements

L'université de Cergy-Pontoise / IUFM organise une journée d'étude portant sur les compétences 6 et 7 du socle commun. Cette journée articule conférences, ateliers d'échanges de pratiques et témoignages d'acteurs de terrain.

Villeneuve-d'Ascq

Kolloquium - Geschichte

La fin des Dieux

Les lieux de culte du polythéisme dans la pratique religieuse du IIIe au Ve siècle ap. J.-C. (Gaules et provinces occidentales)

Il est un fragment d’histoire encore mal cerné et mal expliqué, celui de l’évolution des lieux de culte du polythéisme du IIIe au Ve siècle ap. J.-C. dans l’Occident romain. Dans le tableau dressé sur les mutations en œuvre à partir des crises de la seconde moitié du IIIe siècle, l’évolution propre des systèmes religieux mis en place par les cités à partir de l’époque augustéenne reste, pour une grande part, mystérieuse. L’examen des dossiers archéologiques est une première étape dans la réécriture de l’histoire du polythéisme provincial de l’Antiquité tardive jusqu’à la disparition définitive des dieux païens à l’orée du Ve siècle ap. J.-C.

Ivry-sur-Seine

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

Offre de contrat doctoral : la genèse précoce des différences sociales dans les habitudes alimentaires

Unité de recherche ALISS – INRA

L’INRA et l’Unité de recherche ALISS proposent un contrat doctoral de trois ans en sociologie, sur le lien entre les apprentissages alimentaires dans la prime enfance et la trajectoire sociale des parents. L’école doctorale concernée est l’ED ABIES (AgroParisTech). La thèse sera dirigée par Séverine Gojard, directrice de recherches à l’INRA.

Paris

Beitragsaufruf - Europa

Les classes moyennes dans la ville contemporaine

Depuis les deux dernières décennies, les classes moyennes font l’objet de nombreux débats scientifiques autour de leur définition, de leurs modes de vie, de leur positionnement politique et de leurs transformations, avec par exemple le débat sur le déclassement ou celui sur la contribution des classes moyennes à la solidarité collective. En termes plus académiques, l’analyse de ces groupes intermédiaires permet d’interroger les reconfigurations sociales et les évolutions des frontières entre groupes sociaux en cours dans les sociétés contemporaines. Ce colloque propose de prolonger ces débats en se centrant plus spécifiquement sur l’analyse des rapports au territoire des classes moyennes et de leur place dans la ville contemporaine.

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