Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

2 878 Événements

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Journée d'étude - Europe

Tourisme transfrontalier et cultures dans l’eurorégion Pyrénées-Méditerranée

Ce workshop pluri-disciplinaire, basé sur le dialogue entre catalans et midi-pyrénéens, interroge le tourisme transfrontalier dans l’eurorégion Pyrénées-Méditerranée, et s’intéresse plus particulièrement aux dimensions culturelles des projets territoriaux, qui permettent la traversée, le passage voire la transgression et qui redéfinissent les liens de proximité et de coopération.

Appel à contribution - Études urbaines

Espaces autoritaires, espaces injustes ?

Numéro coordonné par Sabine Planel, IRD

Cet appel propose un double questionnement : il interroge la spécificité de l’espace autoritaire et invite à questionner ses relations à la justice par delà l’évidente présomption d’injustice. Il s’agit donc d’engager une réflexion sur les relations entre espace et pouvoirs dans les contextes autoritaires (ou semi-autoritaires) marqués par un monopole du pouvoir par les gouvernants qui limite ou interdit la contestation ; par un exercice de la domination plus ou moins subtil, allant de la violence armée aux « douceurs insidieuses » (Foucault, 1990, Hibou, 2011) ; par une expression de la justice véhiculée par la propagande.

Paris

Appel à contribution - Afrique

Patrimonialisations en terrains minés

Sauvegarde culturelle et conflits armés en Afrique

L’objectif de cette journée d’études est de questionner à la fois les usages institutionnels et locaux du patrimoine et de la rhétorique de la sauvegarde culturelle en contexte de violence ou de post-conflit, qu’il s’agisse de guérilla, de rébellion, de guerre civile, voire de génocide, sans oublier les cas spécifiques de l’indépendance tardive de la Namibie et plus encore celui de l’apartheid en Afrique du Sud. Cette journée d’études est ouverte aux chercheurs en histoire, en anthropologie, en sociologie, en géographie et en science politique.

Montréal

Appel à contribution - Droit

Luttes sociales et droits au Québec

Ce colloque a pour objectif d’approfondir une réflexion critique sur la dimension proprement juridique des conflits sociaux, en prenant pour terrain d’enquête la société québécoise d’hier et d’aujourd’hui. Outre la répression judiciaire des formes diverses de contestation sociale, qui est évidemment un phénomène incontournable, nous aimerions aussi aborder la façon dont le juridique traverse l’ensemble de l’activité militante, de la formation initiale des groupes d’affinités à la formulation des revendications politiques, en passant par l’organisation des collectifs et la définition des enjeux sociaux qui feront l’objet du conflit.

Paris

Colloque - Droit

Populations, espaces, temps, processus, politique

2ème colloque jeunes chercheurs sur la privation de liberté

Le Centre d’histoire sociale du XX^ème siècle (Université Paris 1 UMR CNRS 8058) organise à Paris, les 14 et 15 mars 2014, le « 2ème colloque jeunes chercheurs sur la privation de liberté ». Cette manifestation prend appui sur le séminaire mensuel de recherche « Enfermements, Justice et Libertés dans les sociétés contemporaines », que dirige Pierre-Victor Tournier, directeur de recherche au CNRS, depuis 2007. Ce colloque offre l’opportunité à des étudiants en master 2, doctorants ou « jeunes » docteurs (thèse soutenue après le 1^er janvier 2011) ainsi qu'à de « jeunes » professionnels de présenter leurs travaux de recherche devant un public composé, en particulier, de leurs pairs et de leurs ainés. Défini par un « champ de recherche », la privation de liberté, ce colloque est naturellement ouvert à toutes les disciplines scientifiques concernées. Le champ couvert est le champ de compétence du Contrôleur général des lieux de privation de liberté.

Paris

Appel à contribution - Études urbaines

La transformation de l’espace urbain en Amérique Latine (1870-1930) : discours et pratiques de pouvoir

Dossier de la revue ALHIM 2015 N° 29

Les Cahiers ALHIM (Amérique Latine Histoire et Mémoire), de l’université de Paris 8, Vincennes Saint-Denis, consacrent un de leurs prochains dossiers (2015 premier semestre numéro n°29) à l'analyse de La transformation de l’espace urbain en Amérique Latine (1870-1930) : discours et pratiques de pouvoir.

Tours

Journée d'étude - Information

Journée des professionnels : les métiers du numérique

L'équipe des Bibliothèques virtuelles humanistes et le master professionnalisant « Patrimoine écrit et édition numérique » du CESR de Tours organisent le mercredi 19 février 2014 une journée de rencontre avec des professionnels de la valorisation de données numériques et de collections patrimoniales.

Paris

Appel d'offres - Sociologie

Les modes de garde et d'accueil des jeunes enfants

Post-enquêtes qualitatives

La direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) du Ministère des affaires sociales et de la santé a mené au cours du quatrième trimestre 2013 une enquête quantitative sur les modes de garde et d’accueil des jeunes enfants (MDG 2013). Le dispositif de l’enquête prévoit la possibilité de réinterroger les ménages qui l’accepteraient dans le cadre d’un entretien avec un chercheur afin d’approfondir qualitativement certains questionnements relatifs à la thématique de l’enquête en s’appuyant éventuellement sur les données recueillies dans l’enquête quantitative. La Drees convie la communauté des chercheurs, des doctorants et post-doctorants y compris, à présenter des projets de recherche, s’appuyant sur des « post-enquêtes ».

21 mai 2014	22 mai 2014	23 mai 2014
24 mai 2014

Nanterre

Colloque - Pensée

Voltaire philosophe

Ce colloque a pour objet d’examiner à nouveaux frais le statut de Voltaire philosophe, et plus largement le rapport que celui-ci entretient à la philosophie et aux philosophes qu’il ne cesse de lire, de commenter, de réfuter, et d’adapter plus ou moins explicitement. Outre le dialogue permanent qu’il cultive avec quelques-uns des grands courants philosophiques de son temps (occasionalisme malebranchien, optimisme leibnizien, sensualisme lockéen, etc.), Voltaire est un formidable passeur d’idées nouvelles (on sait qu’il a très largement contribué à faire connaître Bacon et Newton en France).

25 fév 2014	26 mar 2014	15 avr 2014
15 mai 2014	17 jui 2014

Paris

Cycle de conférences - Sociologie

Mode – digital – numérique

Cycle de conférences GEMODE 2014

En ouvrant ce semestre le débat sur les liens entre la mode, les mondes numériques et la culture digitale, le GEMODE questionner à la fois les formes de créations qui empruntent aux nouvelles technologies leur savoir-faire et leurs avancées en matière de textile innovants, les nouveaux canaux de distribution et de médiatisation des marques et tendances à l’ère du numérique ainsi que les nouvelles expériences consommatoires découlant de ce processus de « digitalisation » de la mode. Dans ce contexte émergent, de grandes mutations semblent opérer un renouvellement des sources de créations et des vecteurs d’influence : blogs, réseaux sociaux, sites de marques 3.0 recomposent le paysage traditionnel de la mode et pour le transformer en un écosystème digital dans lequel le consommateur devient partie prenante. Comment penser ce nouvel environnement de la mode ? Quelles pistes sont à privilégier pour imaginer les tendances digitales de la mode de demain ?

Paris

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

La pratique des sciences humaines et sociales au Maghreb

Journée doctorale de l’institut des mondes africains (IMAf)

Les travaux de recherche sur le Maghreb se multiplient depuis plusieurs années. Ces travaux sont enrichis par un renouvellement des approches problématiques, aussi bien dans des démarches synchroniques que diachroniques. Partant de ce constat, et convaincus que cet enrichissement ne peut qu’être le fruit d’échanges entre disciplines, nous souhaitons permettre un dialogue entre différents chercheurs autour de la question des pratiques des sciences sociales au Maghreb. Ainsi, à l’occasion d’une nouvelle journée doctorale, les étudiants du séminaire « Actualité de la recherche en sciences humaines sur le Maghreb contemporain » proposent non seulement de repenser les cadres d’analyse et de déconstruire les poncifs qui les sous-tendent, mais également de réfléchir aux différentes approches méthodologiques, aux diverses pratiques du terrain et, plus généralement, de se pencher sur un examen critique des conditions de la recherche.

Bressoux

Séminaire - Afrique

La figure d’Alexandre dans l’Egypte ptolémaïque et romaine

Deux conférences en histoire grecque, romaine et d'égyptologie tenues par F. Bosch-Puche (Oxford University)

Dans le cadre du Séminaire international « NEITH: Religions en contact dans la Méditerranée hellénistique », le Département de sciences de l’Antiquité de l’université de Liège annonce deux conférences tenues par F. Bosch-Puche (University of Oxford) sur le thème de la figure d’Alexandre dans l’Egypte ptolémaïque et romaine.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Les courtisanes, les inspiratrices et la culture dans les sociétés orientales

Le colloque, comme chaque année, a pour objectif de réunir des spécialistes de l’Orient afin de leur donner une occasion de dialoguer et de présenter leurs travaux autour d’un thème commun et fédérateur. Il s’agit cette année de s’intéresser à deux figures de femme dans leur rapport avec la culture. Cette dernière doit être comprise dans son acception la plus large : la culture concerne toutes les manifestations artistiques et intellectuelles humaines, comme par exemple la littérature, l’art sous toutes ses formes, la religion. Le domaine linguistique tel que le vocabulaire ou l’écriture n’est bien entendu pas oublié.

Lyon

Journée d'étude - Europe

Lieux d’hygiène et lieux d’aisance au Moyen Âge en terre d’Islam

La thématique choisie, « lieux d’hygiène et lieux d’aisance au Moyen âge en terre d’Islam », permet d’aborder un sujet souvent soigneusement évité dans l’historiographie récente. Il offre pourtant, en croisant les disciplines, la possibilité de percevoir des aspects très variés de la vie privée, difficilement accessibles par d’autres approches (hygiène, pratiques alimentaires, etc.), mais aussi des questions plus générales comme la gestion des espaces urbains, les normes et les interdits religieux, les différenciations sociales. Cette journée d’étude s’inscrit dans le prolongement de celles organisées en 2012 et 2013 respectivement sur « la céramique comme objet historique » et « les jeux et les jouets en terre d’Islam au Moyen Âge » et visant déjà à présenter dans une perspective archéologique, à un public d’étudiants et de chercheurs, des champs de recherche trop souvent considérés comme marginaux ou d’intérêt mineur.

Sidi-Bel-Abbès

Appel à contribution - Information

Revue de droit public algérien et comparé

Laboratoire « services publics et développement »

Le laboratoire « services publics et développement » de l'université de Sidi Bel-Abbès en Algérie lance le premier numéro de sa revue intitulée « Revue de droit public algérien et comparé » (REDPAC) en avril 2014. La revue sera semestrielle et comprendra une partie réservée à la jeune recherche.

Saint-Étienne

Journée d'étude - Éducation

L’élève acteur ?

Passé et présent de l’Éducation nouvelle à l’école

L’Éducation nouvelle a plus d’un siècle ! Depuis la fin du XIX^e, on la voit surtout s’inventer, se développer, se diffuser en « marge » des institutions scolaires d’État. Pourtant, l’analyse historique montre qu’elle a nourri, travaillé et finalement parfois transformé ces institutions. C’est ce double processus, complexe, de marginalisation et d’intégration que les participants de cette journée se proposent d’interroger. Il importera en particulier de repérer les indices de porosité, les formes de transfert, les types d’accommodement entre les idées et expériences de l’Éducation nouvelle et les institutions scolaires. Des chercheurs poseront des jalons de cette histoire de l’Éducation nouvelle enchevêtrée dans l’histoire de l’école ; et des enseignants, acteurs de l’Éducation nouvelle, rendront compte de leurs parcours, de leurs pratiques et de leurs analyses.

Saint-Denis

Journée d'étude - Histoire

Naissance et petite enfance à la cour de France (Moyen Âge-XIXe siècle)

Cette journée d’étude interdisciplinaire est consacrée au thème de la naissance et à la petite enfance à la cour de France, du Moyen Âge au XIX^e siècle. Elle est l’occasion de s’interroger sur la portée symbolique et réelle de la naissance dans le monde curial ainsi que sur les pratiques et le personnel qui l’entourent. Le quotidien des enfants, la dimension politique de leur existence comme l'évolution des structures curiales qui sont à leur service font partie des thématiques abordées.

Douala

Appel à contribution - Langage

Culture africaine, facteur de développement. Des industries culturelles viables pour un développement durable

Hommage au Professeur Maurice Tadadjeu

Les Deuxièmes journées des sciences du langage rentrent dans le souci de valoriser les sciences du langage, de favoriser l’échange d’expériences entre chercheurs d’horizons divers, de promouvoir la science par la diffusion des savoirs, d’accomplir l’une des missions cardinales de l’Université : l’appui au développement, de contribuer au rayonnement de l’Université camerounaise et de participer à une meilleure visibilité des institutions partenaires. Longtemps reléguée aux oubliettes de l’Histoire parce que traumatisée par les pratiques avilissantes de l’esclavage et de la colonisation et spoliée par un demi-siècle de néo colonialisme, l’Afrique est aujourd’hui considérée, à juste titre, comme le continent de l’avenir. Forte de ses nombreuses richesses et de ses remarquables potentialités, elle envisage le futur avec optimisme.

Riga

Appel à contribution - Études urbaines

La cohérence des espaces intérieurs et extérieurs dans l’architecture Art nouveau européenne

Dans le cadre du projet « Art nouveau & écologie » supporté par le programme Culture 2007-2013 de la Commission européenne, le Réseau Art nouveau Network, réseau de villes visant à préserver, étudier et promouvoir l’Art nouveau à l’échelle européenne, organise un colloque d’une journée le 5 septembre 2014 sur la cohérence des espaces intérieurs et extérieurs dans l’architecture Art nouveau européenne à Rīga (Lettonie) et lance à ce titre un appel à communications.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Les amnisties post-épuratoires en Europe après 1945 : vers une histoire transnationale ?

L’historiographie récente invite à considérer les épurations des fascistes, nazis et collaborateurs en Europe à la fin de la seconde guerre mondiale comme des processus s’étalant sur une chronologie longue et englobant, après une phase répressive de quelques années, des procédures dites de « dés-épuration courant jusqu’au seuil des années 1970. Les amnisties mises en œuvre par les différents pays ou les Alliés dans les régimes d’occupation se trouvent au cœur de ces processus. La journée d’études envisagée projette donc de réunir des chercheurs travaillant sur ces thématiques dans un ou plusieurs pays européens. Elle souhaite poser la question des convergences et des circulations entre les différentes expériences nationales en matière d’amnisties après 1945. L’objectif de la journée sera ainsi de mettre en perspective la chronologie des amnisties, leurs ampleurs, leurs modalités et leurs réceptions dans les milieux politiques, juridiques, professionnels (les historiens notamment) et dans les opinions publiques, en dépassant les échelles d’analyse habituelles, qu’elles soient nationale ou occidentale.

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