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• 03 fév 2015

  Lille

  Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

  Policies and their publics: discourses, actors and power

  10th International Interpretive Policy Analysis (IPA) conference

  The Lille Center for European Research on Administration, Politics and Society (CERAPS, CNRS / Université Lille 2), together with Lille 2 University, Science Po Lille and the European Social Sciences and Humanities Research Institute (MESHS) will host the 10th International Interpretive Policy Analysis (IPA) conference under the title "Policies and their publics: discourses, actors and power" in Lille (France) from 8 July 2015 to 10 July 2015.

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• 30 avr 2015

  Cagliari

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Phraséologie et parémiologie : passé, présent et futur

  La deuxième journée d’études internationale de phraséologie et parémiologie, organisée par l’université de Cagliari avec l’association Phrasis et qui font suite à celles de Vérone, se proposent de réfléchir autour des évolutions auxquelles les structures phraséologiques et parémiologiques sont et seront assujetties. En effet, l’histoire linguistique de chaque pays est caractérisée par la présence de dictionnaires et d’autres œuvres à caractère littéraire et/ou scientifique qui ont mis en évidence – de façon implicite ou explicite – la nature phraséologique de leur langue. Reconstruire l’histoire de la phraséologie et de la parémiologie est l’un des propos fondamentaux du congrès.

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• 20 fév 2015

  Puerto Príncipe

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Médiations, publics et territoires

  Le colloque s’inscrit dans le cadre d’une approche exploratoire des questions de médiation dans leur pluralité en Haïti et ailleurs. Il pourrait apporter une impulsion à la perspective d’actions de formation professionnalisante en médiation en Haïti, comme contribution possible à la reconstruction nationale. Ce colloque a pour ambition de : réunir des acteurs engagés dans des actions de médiation pour faire le point, questionner les pratiques de médiation en Haïti, en Amérique Latine et en Europe ; mobiliser des universitaires haïtiens et étrangers pour créer un cadre de réflexion et de production scientifique en matière de médiation ; dégager des besoins de formation en matière de médiation éducative en Haïti en vue d’une formation de premier et de second cycle universitaire, de concert avec les partenaires locaux et internationaux.

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• 13 fév 2015

  París

  Jornada de estudio - Lenguaje

  Lectures critiques du romantisme au XXe siècle

  Cette journée d’étude a pour but de prolonger l’axe tracé au sein d’un des « Ateliers du XIX^e siècle » de 2013 autour de la thématique « Le XIX^e siècle vu par le XX^e » en se concentrant cette fois, non sur les réécritures des écrivains, mais sur les lectures des critiques et des théoriciens de la littérature. La journée invite ainsi à une réflexion historique sur la manière dont les différents courants de critique et de théorie littéraire ont lu et appréhendé le romantisme dans le courant du XX^e siècle.

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• 26 mar 2015

  27 mar 2015

  Sarcelles

  Coloquio - Lenguaje

  Discours institutionnels et politiques

  1er colloque international du Réseau de recherche sur les discours institutionnels et politiques

  Dans une démarche qui cherche à repenser l’analyse des discours institutionnels et politiques, tant du point de vue des modèles d’analyse que de la portée de sa dimension applicative, ce colloque entend mettre en dialogue, voire en confrontation, à la fois les méthodes d’analyse, le choix des observables, la dimension critique ou politique de ces études de discours. Les participants seront ainsi sensibles aux apports d'un regard distancié et critique sur les objets discursifs qui impliquent le citoyen.

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• 09 fév 2015

  París

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  La formation des enseignants d’espagnol à but professionnel

  XIII rencontre internationale du Groupe d'étude et de recherche en espagnol de spécialité

  Cette rencontre internationale interrogera la formation des enseignants d’espagnol dans des contextes professionnels, plus concrètement la formation des enseignants qui interviennent dans des formations à but professionnel, en considérant leur dimension professionnelle et surtout leurs compétences.

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• 22 jan 2015

  23 jan 2015

  Pierrefitte-sur-Seine | París

  Coloquio - Época contemporánea

  Écrire en guerre

  Archives privées, usages publics

  Le colloque abordera la question des archives privées de cette période dont une bonne partie, longtemps oubliée, reste encore dans les familles tandis que d’autres ont été confiées à des institutions publiques ou privées. Il tentera de répondre aux questions suivantes : Qui conserve aujourd’hui ces archives privées ? En quoi consistent-elles ? Qui furent leurs auteurs ? Quels ont été leurs usages successifs depuis la Guerre jusqu’à aujourd’hui ? Ces deux journées s’adressent, en particulier, aux détenteurs d’archives familiales qui s’interrogent sur le sort à réserver aux archives de leurs ancêtres dont ils sont détenteurs. Elles s’adressent aussi aux étudiants en histoire, aux chercheurs et plus largement à tous ceux qui souhaitent en savoir plus sur les archives de ce conflit mondial qui a tant marqué notre histoire.

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• 22 jan 2015

  París

  Jornada de estudio - Representaciones

  Le technicien et l'écrivain

  Questionner la légitimité des figures de la critique musicale du XXe siècle à nos jours

  En France, depuis les années 2000, la critique musicale a été constituée en objet d’étude  dans le domaine de la musicologie comme dans celui des études littéraires. S’est ainsi ouvert un vaste champ d’étude, susceptible d’être éclairé par de multiples approches. Dans le sillage de la réflexion initiée dès les années 1980 sur la légitimité du music criticism, cette journée d’étude propose d’étudier les débats qui virent s’opposer deux ou plusieurs figures de la critique musicale. La réflexion prendra en compte, d’une part, les compétences revendiquées par les uns et par les autres comme nécessaires à l’élaboration d’un discours légitime sur la musique. D’autre part, elle dégagera à travers ces débats, les divergences de vues sur ce qui doit constituer l’objet du discours sur la musique, et sur les méthodes, les outils, les styles et les formes d’écriture auxquels peuvent recourir les commentateurs.

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• 28 jan 2015

  29 jan 2015

  30 jan 2015

  Grenoble

  Coloquio - Prehistoria y Antigüedad

  Fabula agitur : pratiques théâtrales et artistiques, oralité et apprentissage des langues et cultures de l'Antiquité

  Histoire, esthétique, didactique

  Les spécialistes de didactique des langues se sont beaucoup intéressés, ces dernières années, à l'apport que pouvaient constituer les pratiques théâtrales et, plus généralement, artistiques, dans l’apprentissage des langues vivantes. Ce colloque se propose de se pencher sur un corpus spécifique délaissé par ces travaux, celui des pratiques artistiques utilisées dans l’apprentissage des langues anciennes, que ce soit en milieu scolaire, universitaire ou associatif, en France ou ailleurs.

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• 16 mar 2015

  Pisa

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Intuition et forme : André Jolles (1874-1946)

  Vie, œuvres, postérité

  Ce colloque international, organisé par le Département de sciences humaines de l’université d’Udine, par le GERCI (Groupe d’études et de recherches sur la culture italienne) de l’université Stendhal et par l’École normale supérieure de Pise, a pour ambition de tenter un bilan de la figure de Jolles et de son œuvre, en s’interrogeant aussi sur les possibilités d’application de ses catégories formelles à des disciplines différentes.

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• 15 fév 2015

  Rabat

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  La socio-culture et la didactique de l'arabe

  Contenus, méthodes et écueils

  Ce colloque international est le prolongement logique des réflexions élaborées lors d’un premier colloque tenu à l’université du Québec à Montréal, le 30 octobre 2014. Si cette première rencontre avait pour objectif d’esquisser les modalités d’appliquer le CECRL à l’arabe et d’en dresser un premier bilan critique, cette seconde rencontre à Rabat, le 29 avril 2015, sera l’occasion de questionner, exclusivement et profondément, les enjeux de la compétence socioculturelle, relatifs à l’enseignement de l’arabe moderne. Seront traitées spécifiquement les questions relatives à l’usage de la langue tels que les marqueurs des relations sociales ; les règles de politesse ; les expressions de la sagesse populaire ; les différences de registre ; les dialectes et accents.

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• 15 mar 2015

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  FORMA (études comparées d'art, littérature et philosophie) n°11 – Varia

  This call is opened and addressed to scholars, PhD students or any researcher who holds at least a BA degree. The deadline for submissions will be March 15, 2015. In each journal, the works published will be ushered by some articles written by well-known prestigious scholars, as well as an interview to an intellectually remarkable person and some reviews of books which might be of academic interest and were published the year before.

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• 31 jan 2015

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Autour des « Esclaves » de Michel-Ange. Terribilità, inachèvement, espace

  Quatrièmes rencontres de la Galerie Colbert

  Pour cette quatrième édition, la galerie Colbert ouvre à nouveau ses portes au grand public. Lieu historique conservant la mémoire du XIX^e siècle et de ses fameux « passages », elle héberge depuis 2001 la plupart des établissements d'enseignement et de recherche d'Île-de-France en histoire de l'art, ainsi que l'Institut national du patrimoine. À nouveau, une œuvre a été choisie pour fédérer les réflexions et nourrir les débats, un chef-d'œuvre de l'art européen, qui a durablement marqué l'imaginaire des artistes et des créateurs : les Esclaves de Michel-Ange.

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• 15 mar 2015

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Flux, accélérations, résonances

  Comme le souligne Patrick Charaudeau : « l'identité culturelle est le résultat complexe de la combinaison : entre « continuisme » des cultures dans l'histoire et « différencialisme » du fait des rencontres, des conflits et des ruptures ; entre la tendance à l'« hybridation » du fait des formes de vie, de pensée et de création, et la tendance à l'« homogénéisation » des représentations à des fins de survie identitaire ». Les interactions sociales, les transferts culturels et les constructions identitaires sont alors perçus de plus en plus dans leur complexité et leur dynamisme, ce qui nécessite le développement d'approches et de concepts nouveaux.

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• 15 mar 2015

  Limoges

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Dire, (d)écrire, représenter la violence

  L’idée de ce colloque n’est pas d’étudier la violence en elle-même, mais de voir comment, à travers les époques, cette notion a pu être utilisée, mise en scène, discutée et instrumentalisée. Dans quel(s) but(s) a-t-on recours au discours de la violence ? Il s’agira donc, en premier lieu, de mener une réflexion sur les stratégies discursives à l’œuvre dans les textes (quelle que soit leur nature). En quoi cette « mise en scène » de la violence participe-t-elle de la construction ou, au contraire, de la contestation d’une définition de la violence ? Dans quelle mesure l’étude de la violence et de ses discours représente-t-elle une fenêtre ouverte sur les sociétés qui les façonnent ? Ce sera aussi l’occasion d’analyser les représentations figurées de la violence et de s’interroger sur toutes les formes de représentation de la violence.

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• 31 jan 2015

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Guerre, transgressions et société

  Ouverts à tous les chercheurs en sciences sociales (historiens, historiens de l’art, anthropologues, politistes, littéraires, juristes, sociologues), ce colloque traitera des pratiques transgressives en contexte de guerre. La transgression doit s’entendre ici au sens le plus large du terme non seulement comme acte de désobéissance mais aussi, plus communément, comme le dépassement d’une limite : vis-à-vis de l’autorité, d’un système de valeurs et de ses normes externes et internes, des traditions de toutes natures. La transgression peut être abordée en tant qu’expérience vécue, traumatique ou édifiante, dénoncée ou légitimée, dans un cadre civil ou militaire, au niveau individuel comme au niveau collectif voire étatique. Il s’agit aussi de penser la transgression en fonction de ses objectifs et de ses conséquences, des risques encourus, des solidarités (ré)activées ou mises à mal. Les communications peuvent concerner toutes les périodes et tous les types de conflits.

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• 09 jan 2015

  Exeter

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Localité et globalité

  Cette journée d'études pour les doctorants invite des communications liées aux thèmes indiqués dans le titre de la journée, « Localité et globalité ». Elle est ouverte aux doctorant-e-s qui spécialisent dans les domaines d'histoire, de la littérature, des sciences sociales, et tout ce qui est lié à l'étude de la civilisation française. Il y aura aussi des séances de formation et approfondissement professionnel au matin, plus une intervention keynote de Claire Eldridge (Southampton).

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• 15 fév 2015

  Estrasburgo

  Convocatoria de ponencias - Época moderna

  Héroïsme féminin, héroïnes et femmes illustres (XVIe et XVIIe siècles)

  Une représentation sans fiction

  Ce colloque souhaite interroger les modalités de qualification d’un héroïsme féminin et ses représentations dans une littérature non fictionnelle, à une période historique où la diffusion du néoplatonisme épurant le sentiment amoureux revivifie à terme les valeurs courtoises, où un augustinisme condamne la vanité politique et où les guerres de religion ont laissé une place inégalée jusqu’alors aux femmes, et non plus seulement à des femmes, sur le devant d’une société en pleine mutation. Si le héros est celui qui agit sur le champ de bataille, l’héroïne de la première modernité ajoute à la prouesse militaire à laquelle elle ne répugne pas toujours, la piété, la sagesse, la culture, la chasteté et la beauté. Ce colloque se propose de scruter l’engouement pour la figure féminine non seulement dans les représentations mais aussi dans la réception de ces représentations en synchronie autant qu’en diachronie longue.

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• 16 jan 2015

  17 jan 2015

  Ciudad de Luxemburgo

  Coloquio - Representaciones

  Sonder l'abyme. La mise en abyme dans les textes et les images

  La mise en abyme est un phénomène central de nombreuses œuvres d’art, mais aussi de beaucoup de textes et d’images de toutes sortes – il suffit de penser à la fameuse vache qui rit qui porte des boucles d’oreilles vache qui rit qui porte des boucles d’oreilles... et ainsi à l’infini, semble-t-il. Or, la définition précise de la mise en abyme, son fonctionnement, ses effets sont loin d’être évidents. À l’occasion de ce colloque, des chercheurs et chercheuses d’horizons différents essaieront de véritablement sonder l’abyme en croisant des traditions et des perspectives d’analyse diverses. Il sera ainsi question de littérature et de cinéma, de peinture et de jeux vidéos, de constructions paradoxales et d’effets comiques, dans le but de proposer une vision d’ensemble de ce mécanisme général de notre entendement. Ou est-ce simplement un jeu innocent des textes et des images ?

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• 13 jan 2015	03 fév 2015	17 fév 2015
  24 fév 2015	03 mar 2015	...

  París

  Ciclo de conferencias - Historia

  Trésors du patrimoine écrit

  L’Institut national du patrimoine, la Bibliothèque nationale de France et les Archives nationales organisent chaque année un cycle de conférences consacrées aux trésors du patrimoine écrit. Conservateurs, historiens de l’art, spécialistes des textes et restaurateurs partagent avec les étudiants, amateurs et curieux leur savoir et leur passion autour de manuscrits et de documents originaux, qui sont exceptionnellement sortis des réserves de la BnF et des magasins des Archives nationales. La direction scientifique des cycles de conférences Trésors du patrimoine écrit est assurée par Isabelle Le Masne de Chermont, directrice du département des manuscrits de la BnF, Emmanuel Rousseau, directeur des fonds aux Archives nationales, et Gennaro Toscano, directeur des études du département des conservateurs et directeur de la recherche et des relations scientifiques de l’Inp.

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