Organizar

Por fecha de publicación

Por pertinencia

• 15 feb 2016

  El Jadida

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Quelle formation pour un enseignrment efficace des mathematiques ?

  Premier colloque international sur la formation et l’enseignement des mathématiques (CIFEM’2016)

  Cette manifestation se veut un espace d’échange pour les chercheurs marocains et étrangers en didactiques des mathématiques et en pédagogie à travers la prospection de l’état des lieux en matière d’enseignement et de recherche pédagogique, la proposition des mécanismes susceptibles de contribuer à l’amélioration de l’enseignement des mathématiques dans les différents niveaux scolaires.

  Leer el anuncio

• 01 abr 2016

  París

  Escuela temática - Historia

  Cultures et savoirs de l’économie (XVIIe-XXe siècle)

  Depuis des années, l’économie suscite de nouveau l’intérêt des historiens et des historiennes même en dehors de l’histoire économique au sens strict. Les projets de recherche inspirés des théories et méthodes de l’histoire sociale et culturelle, des cultural studies et de l’histoire des savoirs se multiplient. Cette conjoncture incite à ouvrir la discussion entre doctorants, chercheurs postdoctoraux et étudiants en master de France et d’Allemagne. L’université d’été de l’Institut historique allemand leur donnera l’occasion de se réunir à Paris et de créer des liens professionnels par-delà des communautés scientifiques nationales.

  Leer el anuncio

• 13 mar 2016

  17 abr 2016

  Beca, premio y empleo - Estudios políticos

  Réalités et perspectives de la transition humanitaire dans les pays bénéficiaires de l’aide internationale

  Bourses post-doctorales 2016 du Fonds Croix-Rouge française

  Le Fonds Croix-Rouge française lance son appel annuel à bourses post-doctorales et à projets sur le thème « Réalités et perspectives de la transition humanitaire dans les pays bénéficiaires de l’aide internationale. » Les bourses s'adressent à des chercheurs individuels ou à des équipes travaillant sur l'un des pays de recherches prioritaires du Fonds.

  Leer el anuncio

• 21 mar 2016

  Informaciónes varias - Estudios políticos

  Un ennemi du peuple, Thomas Ostermeier

  Le succès mondial d’Un Ennemi du peuple de Thomas Ostermeier est manifeste. Parce que ce spectacle joue avec une problématique politique, sociétale, et écologique – la contamination de l’eau dans une ville – il instaure via la fiction un débat avec le public. Nous appelons à des témoignages et analyses de représentation. Il s’agirait de faire un compte rendu de la réception, et de la fameuse scène du débat, des thèmes qui y ont été abordés, de l’implication du public dans le spectacle, des modalités de son intervention, chaque représentation jouant à la fois pleinement du régime fictionnel propre à l’économie de la pièce et du régime « réel » de l’actualité de chaque spectacle, le jeu s’adaptant parfois au contexte et à l’horizon d’attente d’un public précis. Notre objectif est de constituer un recueil d’articles en vue d’une publication au courant de 2016.

  Leer el anuncio

• 26 feb 2016

  27 feb 2016

  Dublín

  Coloquio - Historia

  Reconstruction and Resettlement in the Wake of War

  This two-day workshop will examine the interlinked processes of post-war urban reconstruction and population resettlement. Extending chronologically from the American Civil War to the mid-twentieth century, and covering a broad array of geographic locations, from North America to Europe, the Middle East and East Asia, it explores how war-torn urban environments have been rebuilt and repopulated. From the mid-nineteenth century, towns and cities increasingly became the pivots of large-scale military action, and urban residents from Atlanta to Paris, Warsaw and Tokyo felt the full force of modern weaponry. But as destruction and displacement gave way to reconstruction and resettlement, the residents of these war-afflicted urban centres faced further challenges. By exploring how they returned and reconstructed their shattered homes, this workshop seeks to understand the long-term effects of conflict on the social dynamics of communities.

  Leer el anuncio

• 15 abr 2016

  Nantes

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Colloque doctoral international de l'éducation et de la formation

  IIIe édition

  L'éducation et la formation sont des thèmes de recherche qui mobilisent de nombreuses disciplines. Ainsi, la démographie, la didactique des disciplines, la didactique professionnelle, l'économie, l'histoire, la linguistique, la philosophie, la psychologie, la psychologie sociale, les sciences de l'éducation, les sciences et techniques des APS (STAPS) et la sociologie sont autant d'entrées disciplinaires ou pluridisciplinaires qui fondent la recherche dans ce domaine. Ce colloque s'adresse donc naturellement aux doctorant.es de toutes les disciplines dont les travaux, quelle que soit leur thématique, entrent en résonance avec les questions d'éducation et de formation.

  Leer el anuncio

• 12 feb 2016

  Angers

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Archives et valorisation culturelle : nouvelles pratiques et après ?

  XIVe journée d'archivistique d'Angers

  Cette journée se tiendra sur le thème « Archives et valorisation culturelle : nouvelles pratiques et après ? ». Cette année encore, professionnels des archives, chercheurs, étudiants et acteurs du milieu culturel seront réunis pour réfléchir ensemble sur les nouvelles pratiques de valorisation culturelle des archives. Cette journée sera l’occasion d’un temps de rencontre et de partage avec plus d’une dizaine de professionnels afin de dresser un bilan et d’ouvrir sur de nouvelles  perspectives.

  Leer el anuncio

• 21 feb 2016

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Información

  Métamorphoses : corps, arts visuels et littérature

  La traversée des genres

  Cette journée d’étude voudrait se centrer autour des métamorphoses du corps et de ses  transformations au sein des textes littéraires et des œuvres artistiques.

  Leer el anuncio

• 28 feb 2016

  Tolosa

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Problématiques de la notion de type en sciences humaines et sociales (SHS)

  Quelles sont les fonctions conférées aux types dans les modalités descriptives et explicatives des différentes sciences humaines et sociales (typologiser-classer dégager des invariants, étudier leur variation, etc.) ? Peut-on, à l’inverse, envisager des théories sans recours à des types ? Sans remonter jusqu’à la querelle des universaux, on rappellera que la question des types se pose de manière spécifique dans les sciences humaines et sociales, dans la mesure où la dimension historique de leurs objets sollicite une problématisation spécifique de l’articulation du général et du particulier que l’on ne saurait réduire aux modèles en vigueur dans les sciences de la nature. Cette première édition du colloque entend relancer ces discussions, en suscitant des problématisations épistémologiques et méthodologiques, descriptives et appliquées, et ce dans toutes les disciplines confrontées à ces questions.

  Leer el anuncio

• 28 feb 2016

  Beca, premio y empleo - Estudios urbanos

  Contrat doctoral - Projet ANR « VITE ! Villes et transition énergétiques »

  Appel à candidatures pour un contrat doctoral rattaché au groupe transversal « Ville et Energie » du Labex Futurs Urbains et financé dans le cadre du projet ANR VITE! : « Villes et transitions énergétiques : enjeux, leviers, processus et évaluation prospective pluridisciplinaire. Application à la Région Ile-de-France ».

  Leer el anuncio

• 12 feb 2016

  Coloquio - Educación

  Transparence en éducation : éthique et gouvernance, parlons-en !

  L’association des étudiants de Master Coopération Internationale en Education et Formation (CIEF) organise le 12 février 2016 à Paris-Sorbonne la 10ème édition du colloque annuel sur les questions contemporaines du monde de l’éducation. L’éthique et la bonne gouvernance constituent des mots d’ordre ciblant des acteurs de l’éducation et s’ajustant autour des récits d’interventions ambitieuses, riches et prometteuses. Il s’agit dans un premier temps de sortir des questions « tabous », des interrogations autour de la « corruption en éducation » pour discuter sur la place de l’éthique et de la gouvernance dans les politiques éducatives. Dans un second temps, il est question de s’informer sur la mise en œuvre des dispositifs de qualité et d’intégrité dans le système scolaire. Des études de cas concrets, des situations d’absence et de manque de gouvernance en éducation vont enrichir les débats et élargir les réflexions.

  Leer el anuncio

• 16 mar 2016

  17 mar 2016

  Blois

  Coloquio - Geografía

  Arbre(s) et paysage(s)

  L’objectif de ce colloque est de faire se rencontrer des chercheurs traitant de problématique intégrant l’arbre mais également des acteurs impliqués dans des actions de gestion ou de protection du paysage arboré. Les travaux de thèse et de jeunes chercheurs seront plus spécifiquement privilégiés afin d’aborder des thématiques nouvellement développées.

  Leer el anuncio

• 22 feb 2016

  Gatineau

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  La ressource littéraire au contact des lieux

  Session spéciale S10 du 53e colloque de l'Association de science régionale de langue française (ASRDLF)

  Cette session spéciale propose d’explorer les déclinaisons et modalités de l'écrit et du littéraire comme ressource de développement local, tant sous l'angle du patrimoine matériel – qu’il s’agisse de livres, de cartes, de manuscrits, ou encore de maison d’écrivains et autres monuments – que de celui du patrimoine immatériel – imaginaire, contenu des œuvres, vie des écrivains, etc. Elle est ouverte aux chercheurs de toutes les disciplines qui s’intéressent aux liens entre la littérature et les lieux. On s’intéressera plus particulièrement au tourisme littéraire, aux phénomènes de clusterisation dans ce secteur comme dans celui des acteurs de l’édition et de la critique, aux foires et salons du livre ou encore aux liens entre les institutions de conservation des écrits et des livres (bibliothèques, archives...) et les lieux où elles s’établissent.

  Leer el anuncio

• 15 feb 2016

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  La répétition en langue et en discours

  Volet 1 – La répétition en langue

  « Semel satis est » ou bien « bis repetita placent » ? La répétition d’une unité linguistique, qu’il s’agisse d’un phonème, d’un morphème, d’un lexème, d’un invariant sémantique ou d’une portion de texte est un fait banal en soi, mais qui se charge de valeurs différentes suivant les contextes d’utilisation. Pouvant être définie comme la récurrence d’une unité, la répétition recevra une interprétation différente selon qu’on se situe sur le plan systématique et objectif – car conventionnalisé – de la langue, éventuellement à l’issue d’un processus de lexicalisation ou de grammaticalisation, ou bien sur le plan local du discours façonné par l’individualité subjective du locuteur, comme trace de ses choix volontaires, de ses lapsus, voire de ses affections pathologiques.

  Leer el anuncio

• 12 feb 2016	11 mar 2016	08 abr 2016
  17 jun 2016

  París

  Seminario - Sociología

  Genre, médias et communication

  Printemps 2016

  Le séminaire Genre, médias et communication présente une série de travaux s'attachant à la question du genre dans la communication et les médias. Des dispositifs d'écriture numérique aux représentations médiatiques en passant par les discours institutionnels, le genre est l'un des rapports sociaux qui organise le monde social et les pratiques au même titre que la classe sociale ou la catégorisation ethnoraciale. Aussi ce séminaire se propose-t-il d'ouvrir un espace de discussion autour des dimensions identitaires et performatives du genre, des modèles de masculinité et de féminité promus et négociés dans les médias et de la sexuation des usages médiatiques.

  Leer el anuncio

• 26 feb 2016

  Sherbrooke

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Les savoirs enseignants en éducation physique et sportive

  Modes d’accès et intégration à la formation

  Ce dossier thématique a trait à la problématique des savoirs des enseignants. Nous voulons partager et mettre à jour les connaissances sur cette problématique dans le domaine de l’éducation physique, et ce, autant en ce qui concerne les modes d’accès par la recherche que les modes de formation aux savoirs et d’appropriation des savoirs par les enseignants. Soulignons, toutefois, que la problématique des savoirs des enseignants n’est pas exclusive à l’éducation physique et qu’elle s’inscrit dans un champ de recherches beaucoup plus large et prolifique qui s’est développé ces dernières décennies. Rappelons donc quelque peu les grandes lignes de ce champ, son évolution, les approches et contributions qui en découlent à partir des recherches menées autant en Amérique qu’en Europe. Enfin, après avoir mis en évidence les éclairages résultant de ces recherches, nous terminons avec un ensemble de questions proposées aux chercheurs participant à ce dossier thématique afin d’orienter leurs propos.

  Leer el anuncio

• 18 feb 2016	10 mar 2016	21 abr 2016
  26 may 2016	29 sep 2016	...

  París

  Ciclo de conferencias - Sociología

  Les matinales de l'Institut francilien recherche innovation société (IFRIS) (2016)

  L’Institut francilien recherche innovation société (IFRIS) est heureux d’annoncer le programme 2016 de ses matinales, avec le soutien du Conservatoire national des arts et métiers. Conçus comme un lieu de débats et de confrontations d'idées autour de résultats de recherche et de publications récentes, ces rendez-vous mensuels seront l’occasion de rencontres privilégiées, et parfois inattendues, entre les chercheurs de l’IFRIS et différents types d’acteurs (académiques, journalistes, responsables de l’administration, membres de la société civile, ...).

  Leer el anuncio

• 22 ene 2016	25 mar 2016	10 jun 2016
  24 jun 2016

  París

  Seminario - Estudios de las ciencias

  Pouvoirs de l’imagination. Approches historiques

  La notion d’imagination est aujourd’hui considérée comme un objet d’étude à part entière, après avoir longtemps été discréditée par la recherche scientifique. Néanmoins, dans la littérature moderne et contemporaine, l’imagination est généralement présentée de manière négative, comme une faculté mentale susceptible de provoquer l’erreur, l’illusion ou le péché. Nous voudrions aller à l’encontre de cette conception en étudiant une tradition intellectuelle et pratique alternative et méconnue : depuis les XII^e-XIII^e siècles jusqu’au début du XIX^e siècle, des penseurs et des praticiens appartenant à des diverses disciplines, s’exprimant depuis des positions institutionnelles variées, ont soutenu l’idée que l’imagination possède de grands pouvoirs.

  Leer el anuncio

• 13 nov 2015	11 dic 2015	22 ene 2016
  19 feb 2016	18 mar 2016	...

  París

  Seminario - Estudios de las ciencias

  Mathématiques à la Renaissance

  Ce séminaire, conçu sur plusieurs années, se donne pour objet d’aborder différents aspects des mathématiques à la Renaissance, que l’on peut regrouper dans trois rubriques principales : humanisme et mathématiques ; l’algèbre entre arithmétique et géométrie ; les mathématiques et leurs domaines d’application.

  Leer el anuncio

• 11 feb 2016	25 feb 2016	10 mar 2016
  24 mar 2016	07 abr 2016

  Saint-Denis

  Seminario - Pensamiento

  Déprovincialiser l’histoire, réorienter la philosophie

  Depuis plusieurs décennies, la notion même de philosophie de l’histoire a donné lieu à des critiques radicales élaborées tant dans les centres du système-monde que dans le Sud global. Définies comme « détachements théoriques d'idéologies pratiques […] dont la fonction essentielle consiste à reproduire les rapports de production des sociétés de classe » (Althusser, Éléments d'auto-critique) ou comme vecteurs d'une idéologie historiciste et eurocentrique gommant les différences historiques entre l’Occident et le reste du monde (Chakrabarty, Provincialiser l'Europe), les philosophies de l'histoire semblent avoir perdu toute légitimité.

  Leer el anuncio