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• 25 Mar 2016

  26 Mar 2016

  Paris

  Conference, symposium - Psyche

  Institutional psychotherapy today? Tribute to Jean Oury

  En hommage à Jean Oury

  Ce colloque constitue la troisième rencontre entre l’association l’Élan retrouvé et l’université Paris 7 Diderot pour que les praticiens en psychiatrie et les enseignants-chercheurs en psychanalyse puissent échanger leurs savoir-faire et leurs connaissances au sujet des différentes pathologies avec lesquelles ils travaillent. Pour cette troisième rencontre, il nous est apparu important de nous interroger sur la psychothérapie institutionnelle aujourd’hui, alors qu’un de ses représentants, Jean Oury, nous a quitté récemment. Dès sa création, l’Élan retrouvé s’est intéressé à ce mouvement novateur, notamment grâce à son fondateur, le professeur Paul Sivadon. Un demi-siècle plus tard, nous souhaitons donc nous interroger sur cet héritage et sur la manière dont nous pouvons concevoir et pratiquer la psychothérapie institutionnelle aujourd’hui.

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• 03 Mar 2016

  04 Mar 2016

  Madrid

  Conference, symposium - Europe

  Iberian bronzes - Iberian toreutics

  À propos de la toreutique ibérique

  El objetivo de este coloquio es la puesta al día y debate crítico del estudio sobre los bronces de la Cultura Ibérica (siglos VI al I a.C.), como línea de trabajo que inició y potenció el profesor francés Gérard Nicolini. Dicho investigador ha centrado gran parte de su investigación en el estudio de los numerosos exvotos ibéricos procedentes de los santuarios de Sierra Morena y de Murcia. Asimismo, fue director de las excavaciones en alguno de estos espacios, como en el santuario de Castellar, en colaboración con la Universidad de Jaén.

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• 24 Mar 2016

  Pierrefitte-sur-Seine

  Study days - History

  The history of museums at source - the Louvre and its archives

  Le Louvre et ses archives

  L’objectif de cette rencontre est double. Il s’agit, grâce à une approche comparative internationale, de lancer une réflexion sur la place d’un centre de recherche au sein d’un musée et sur le processus de traitement par un musée de ses propres archives. L’histoire du Louvre sera évoquée plus spécifiquement à travers un panorama des sources disponibles aux Archives nationales (relatives au palais, au musée ou aux collections, de l’Ancien Régime jusqu’au XX^e siècle) suivi de retours d’expérience de chercheurs permettant d’illustrer l’extrême richesse des matériaux et la diversité des approches qui en découle. Cette journée se veut le premier jalon d’une réflexion commune qui permettra de faire émerger de nouveaux axes de recherche et de créer une synergie scientifique à la croisée de plusieurs métiers et champs disciplinaires.

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• 05 May 2016

  Chézery-Forens

  Call for papers - Education

  Putting emotion into form in school music programs

  First trans-Jura study days in musical education

  Encourager la créativité, la sensibilité et l’expressivité musicale des enfants ; leur permettre de réguler, de canaliser ou d’exploiter leurs émotions, d’accéder plus consciemment à leurs ressentis semble un programme très apprécié chez les enseignants d’école primaire. Mais quels sont les dispositifs pédagogiques concrets qui permettent de le réaliser effectivement ? Quelles sont les références théoriques qui régulent ou garantissent la validité de ces démarches ? Jusqu’où va et jusqu’où pourrait aller la compréhension des nombreux travaux de psychologie de la culture et du développement dans les formations universitaires des enseignants d’éducation musicale ?

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• 10 Apr 2016

  Paris

  Call for papers - Africa

  The Changing Character of Africa's Armed Forces

  The armed forces of African countries south of the Sahara were recently the inspiration for research projects in several fields of human and social sciences. Today they are facing new challenges with the development of jihadist terrorism in a context of renewed competition among the international powers and intensifying governance-related issues. While these studies focus primarily on the (semi)-private and informal actors, little is known about the state security forces and more specifically the armed forces (Debos and Glasman, 2012). The various armed forces of sub-Saharan Africa are currently transitioning from an independence-era model and a model more suited to today's form of conflict.

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• 30 Mar 2016

  Paris

  Summer School - Europe

  International Franco-German-Polish summer university "Europa von "unten""

  Le CIERA organise une université d’été internationale sur le thème « Europa von unten ». Elle réunira une trentaine de participants issus du réseau mondial des centres d’études allemandes et européennes du DAAD. Le programme sera conçu de manière assez large pour ouvrir le dialogue entre représentants de différentes disciplines et de différentes aires culturelles. Cette rencontre représente l’occasion de faire connaître son travail à un public de chercheurs et d’experts spécialisés dans différents domaine en s’insérant dans un réseau réellement international. En collaboration avec le Willy Brandt Centrum de Wroclaw, la Ludwig-Maximilian-Universität de Münich (Graduiertenschule für Osteuropäische Studien) et la Maison Heinrich Heine.

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• 15 Apr 2016

  Nantes

  Call for papers - History

  Commitment in European colonies

  Resistance and memories (19th-21st centuries)

  L’abolition progressive de la traite et de l’esclavage dans les colonies européennes est à l’origine de nouvelles migrations de travailleurs à travers le monde, notamment dans la seconde moitié du XIX^e siècle. Pour satisfaire les besoins d’une économie de plantation ou pour bâtir les principales infrastructures de leurs colonies, les Européens font appel à des travailleurs étrangers libres. C’est ce qu’on appelle le système de l’engagisme ou indenture (qui signifie « contrat ») ou encore coolie trade pour les engagés d’origine asiatique (coolie venant du tamoul et signifiant salaire). Ce colloque propose d’aborder le phénomène à travers la question des résistances et de leurs impacts sur les rapports entre colons européens et engagés étrangers, sur le système de l’engagisme lui-même, et plus largement sur la construction identitaire des sociétés coloniales et postcoloniales.

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• 05 Mar 2016

  Paris

  Call for papers - Urban studies

  European Rivers and Towns

  Creation, development and perspectives of a (re)newed conquest: Tourism, Leisure, Heritage

  This conference aims to elucidate the many ways that city dwellers have striven to appropriate rivers and riverbanks for leisure purposes from the 19h century to today: how were new practices, which one assumes connected the individual to the town, created ? How did full-fledged citizens make their voice heard in the same place where industrialization altered riverside landscape, the place where “free ground” embankments were sometimes made concrete by public authorities or made private by riverside residents, thus obliging the stroller to move away or simply forbidding access ?

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• 15 Mar 2016

  Nancy

  Call for papers - Epistemology and methodology

  At the Frontiers of Disciplines

  Research and Interdisciplinarity: Defining Practices and Challenges

  On June 17th, 2016, PhD students of Stanislas Doctoral School organize an International Day of the Young Researchers in Nancy. This event aims at favoring the meeting, the valorization and the exchange of the works of young researchers of any disciplines. In the lineage of the previous Day of the Young Researchers organized on May 28th, 2015 ("Identities and Contexts"), this event takes on an international scale, offering the PhD students and the doctors who have defended in the year, the possibility of sharing with each other their reflections on the theme "At the Frontiers of Disciplines. Research and Interdisciplinarité : Defining Practices and Challenges".

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• 22 Mar 2016

  Porto

  Summer School - Sociology

  Mappin' Your Own Underground!

  Keep It Ssimple Make It Fast International Conference – Summer School

  The Summer School "Mappin’ Your Own Underground!" is an event taking place in the context of the Keep It Simple Make It Fast Conference 2016 (17-22 July 2016) on the 22^nd of July 2016, in the Faculty of Arts and Humanities of the University of Porto. The Summer School will grant an opportunity for all students (bachelor students, master students, doctoral students and post-doctoral researchers), namely those participating in the Conference, to discuss their research, in an environment suited for knowledge exchange and practical feedback towards successful professional trajectories. This will be achieved through a series of workshops with world-renowned professors and researchers.

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• 24 Mar 2016

  Nantes

  Call for papers - History

  Products from Overseas in Europe: Circulation, Transformation and Consumption (16th-18th centuries)

  L’enjeu de cette journée est de comprendre comment se sont diffusés les produits exotiques en Europe, en prenant en compte la grande différenciation des consommations en fonction des pays, des espaces (maritimes et intérieurs, urbains et ruraux) et des classes sociales, en s’intéressant aux adaptations réalisées pour répondre aux besoins et aux goûts des consommateurs européens. 

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• 08 Mar 2016

  Roubaix

  Miscellaneous information - History

  Bad girls. Deviant and delinquent females (19th-21st centuries)

  Les mauvaises filles débarquent à l'École nationale de la protection judiciaire de la jeunesse le 8 mars 2016, à l’occasion de la journée de la femme. Au programme de la journée : conférence-débats, vernissage et représentation théâtrale. Mauvaises filles, bonnes filles, où se situe la frontière ? Pourquoi et comment « l’oie blanche » devient « un vilain petit canard » ? La presse annonce une « nouvelle violence au féminin » et s’alarme de l’apparition de « gangs de filles ». L’opinion s’accorde à déclarer la fin du « sexe faible », observant une tendance nette à la virilisation des adolescentes. Perceptions et normes transforment les « diablesses » des années 1950 en « crapuleuses » des années 2000.

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• 15 Mar 2016

  Paris

  Call for papers - History

  Chivalry in representation

  L’image galvaudée d’un Moyen Âge noir, emprunt de malheurs en tout genre, encore persistante de nos jours, tend à montrer une certaine immobilité, aussi bien intellectuelle, sociale et économique que politique et culturelle. À en croire cette représentation, nombre de pratiques dites « moyenâgeuses » renvoient inévitablement à cette période pensée comme rude et austère. C’est cependant oublier le goût des hommes et des femmes du Moyen Âge pour les festivités, les réjouissances et les moments d’union avec tel ou tel souverain, telle ou telle ville. Le colloque aura lieu le 19 avril 2016.

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• 24 Mar 2016

  25 Mar 2016

  Paris

  Conference, symposium - Early modern

  Poetry and music under Louis XII

  Ce colloque se propose d’étudier les rapports entre l’activité poétique d’une part, la théorie et la pratique musicales d’autre part à une époque où commence à se mettre en place une diffusion imprimée de la chanson et de la poésie qui vient se superposer aux modes de diffusion déjà existants. La mise en musique savante de textes d’origine populaire, l’autonomisation perceptible de la poésie lyrique comme genre littéraire, bien perceptible dans le Jardin de Plaisance (c. 1501) ou la vogue du rondeau à rentrement, la dimension sociale de la chanson à la cour, constituent autant de traits propres à cette époque qui coexistent avec des pratiques poétiques et musicales bien attestées auparavant.

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• 01 Apr 2016

  Rennes

  Call for papers - Sociology

  Sports policies and participative democracy

  The state of affairs and research perspectives

  Les politiques sportives font l’objet depuis plus de 30 ans d’analyses sociologiques et historiques. Cette journée d’étude vise à appréhender les évolutions et les transformations des politiques sportives au regard de la mise en œuvre d’un « impératif délibératif ». L’objectif de cette journée d’étude est de faire un état des lieux des travaux de recherche qui ont abordé les politiques sportives (au sens large) sous l’angle de la démocratie participative. Dans une perspective interdisciplinaire, des travaux en histoire, en sociologie, en science politique voire en sciences de gestion permettront d’éclairer les évolutions récentes des politiques sportives. Il s’agira également de dégager de nouvelles perspectives de recherche sur les politiques sportives en identifiant des thématiques, des méthodologies ou des cadres théoriques heuristiques encore peu mobilisés pour appréhender la dimension participative des politiques sportives. 

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• 16 Mar 2016

  17 Mar 2016

  18 Mar 2016

  Paris

  Conference, symposium - History

  Pasts without written traces

  The historical analysis of peoples and events without written documentation

  La problématique centrale de la conférence est de comprendre comment les savants, les historiens et les chercheurs des sciences historiques – de l’époque moderne à nos jours – ont abordé les « passés sans traces écrites ». Nous nous intéresserons à savoir comment ils appréhendent ces passées et comment ils les reconstruisent encore aujourd’hui. Par le concept « passés sans traces écrites » nous désignons à la fois des évènements, des cultures ou encore des acteurs n’ayant laissé aucun témoignage écrit, voir pour lesquels aucun document écrit n’a été transmis ou conservé. Ce concept peut s’appliquer également à l’histoire de l’humanité avant l’apparition de l’écriture ainsi qu’à des groupes spécifiques de personnes qui n’ont, volontairement ou involontairement, laissé aucune trace écrite concernant leur culture actuelle et passée.

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• 15 Mar 2016

  Poitiers

  Call for papers - Sociology

  Migration through the mirror of the arts and questions of ethics

  3rd annual seminar of the Migrations network

  Le séminaire annuel abordera la double thématique : « La migration, au miroir des arts, et des questions d’éthique ».  Cette journée sera en partie dédiée à la vie du réseau et à la création d’un espace informel de discussion pour les chercheurs dans les études migratoires, dans la continuité des premiers événements scientifiques organisés par le réseau depuis juin 2014. L'idée est de créer un cadre informel d'échanges et de discussions où tous les participants pourront évoquer leurs travaux et leurs réflexions, parallèlement et au-delà de la thématique fixée pour l’événement.

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• 11 Mar 2016

  Palaiseau

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  M2 course within the framework of the "Lifestyle trends" research program

  Capitalisation, synthesis and 3-5 year projection of lifestyles in European households

  Dans le cadre de ce programme de recherche, nous recherchons un·e étudiant·e en Master 2 en sciences sociales pour participer à des recherches de capitalisation (documentation, bibliographie scientifique, entretiens à dire d’expert, etc.) et à des formalisations de cette connaissance (synthèses, vulgarisation, analyses croisées, appui aux designers de l’information et graphistes, etc.), dans le domaine des modes de vie, au sens large (consommation, habitat, mobilité, travail, rapport à l’environnement, à l’énergie, valeurs, etc.),  en croisant les approches quantitatives et qualitatives.

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• 02 Apr 2016

  Brussels

  Call for papers - Early modern

  The fortune of Cartesian philosophy in Brazil

  La philosophie cartésienne dépasse largement les limites de la philosophie européenne. En tenant compte de la scène scientifique brésilienne, l’objectif de ce colloque est de stimuler le débat sur les interprétations philosophiques du cartésianisme dont l’influence dans la démarche philosophique est aujourd’hui indéniable, y compris au Brésil.

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• 04 Mar 2016

  05 Mar 2016

  Marseille

  Conference, symposium - Urban studies

  Shanty towns in the city - the lessons of temporary habitation and the value of heritage

  Enseignements de l’habitat précaire et valorisation patrimoniale

  La persistance de l’habitat précaire à l’échelle mondiale rend nécessaire sa remise en débat sur la scène publique en même temps qu’il suscite un intérêt renouvelé du champ de la recherche. Au travers des portraits d’expériences architecturales, pédagogiques, cinématogra­phiques et muséales passées et présentes, il s’agit d’une part d’interroger les postures d’architectes et les modes d’intervention à l’oeuvre et, d’autre part, de saisir les proces­sus de patrimonialisation de ces espaces et le travail de mémoire dont ils sont l’objet. De façon transversale, la question de la transmission se pose, à la fois comme thème abordé dans le cadre de la pédagogie, et, à une échelle plus large, comme objet patri­monial touchant différents publics selon les lieux de valorisation.

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