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  • Lyon

    Appel à contribution - Histoire

    Genre et engagement en temps de guerre (XVIe-XXIe siècle)

    Longtemps considérée sous un angle strictement militaire et masculin, la guerre est désormais l’objet d’une importante production historiographique en études de genre. Entendu comme un « système de bicatégorisation hiérarchisé entre les sexes (hommes / femmes) et entre les valeurs et représentations qui leur sont associées (masculin / féminin) », le genre se révèle profondément heuristique pour étudier les périodes de guerre. Il remet ainsi en question des dichotomies longtemps considérées comme allant de soi, telles que les diptyques front et arrière, militaire et civil, ou encore soldat et victime de guerre, qui viennent par ailleurs se surimposer aux dichotomies plus « classiques » de l’histoire des femmes et du genre telles que nature / culture ou public / privé, permettant ainsi de mettre en évidence la diversité des expériences féminines et masculines de la guerre.

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  • Villeurbanne

    Journée d'étude - Sociologie

    Vulnérabilité, intervention et innovation

    Croisement des regards et perspectives de recherche

    La première journée d’étude de la nouvelle équipe L-VIS (université Lyon 1) s’intéresse aux fondements thématiques du laboratoire. Elle interroge et croise les concepts de vulnérabilités et d’innovations en sciences humaines et sociales avec comme point d’appui la sociologie. Elle explore leurs applications sur des terrains et des contextes culturels variés. Les conférences d’experts serviront de points d’appui et d’ouverture vers des applications en relation avec les activités physiques et sportives.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Sociologie

    Santé et images : productions situées, connaissances partagées

    L’image occupe une place importante dans le paysage social : vecteur d’informations, de réactions, elle questionne également le domaine scientifique. Depuis plusieurs années se développent des espaces de réflexions sur les images et leurs utilisations dans le travail de recherche. L'atelier scientifique que nous proposons s'inscrit dans cette perspective. À partir de récits d'enquêtes et en s'appuyant sur les photos qui en sont issues, l'objectif de cette demi-journée sera d'interroger, dans une approche pluridisciplinaire, les dimensions méthodologiques et éthiques de l'enquête photographique dans des recherches qui s'inscrivent dans le champ de la santé.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Information

    Normes, créativité et esthétique

    Ces rencontres doctorales ont pour objectif de questionner les notions de normes, de créativité et d’esthétique, ainsi que leurs intrications dans différentes disciplines issues des sciences humaines et sociales, dont les sciences de l’éducation, les sciences de l’information et de la communication, la psychologie et les sciences du sport. 

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  • Lyon

    Colloque - Moyen Âge

    L'épopée sensible

    Les émotions de l'Europe médiévale et le discours épique

    Cette manifestation s’inscrit dans l’histoire des émotions en étudiant les manifestations de ces dernières dans les discours épiques de l’Europe médiévale. Depuis longtemps, les recherches sur la chanson de geste, les épopées franco-italiennes, espagnoles, allemandes ou norroises du Moyen Âge se sont intéressées à la construction du personnage épique, parfois avec des apports intéressants sur le plan théorique et pratique, mais sans toujours réussir à éviter l’écueil du psychologisme ou celui d’une vision somme toute descriptive.

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  • Écully

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Social Factors and Cross-cultural Aspects of Culinary and Eating Behaviors and Practices

    9th International Research Symposium - Institut Paul Bocuse

    The ninth edition of the Institut Paul Bocuse International Research Symposium aims at sharing the ongoing fundamental and applied research on the Social Factors and Cross-cultural Aspects of Culinary and Eating Behaviors and Practices. A series of talks by international scientists from various disciplines will address the most recent scientific advances in the understanding of: i) the social factors of food behaviors and preferences in various populations, ii) the key factors involved in the evolution and spatial diffusion of cross-cultural aspects of food practices and behaviors. The applied perspectives will be considered as well: R&D experts will discuss how they take the social cross-cultural differences into consideration in the development of new food offers or new services to international clients. 

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  • Villeurbanne

    Journée d'étude - Éducation

    L’interdisciplinarité dans l'enseignement des langues vivantes

    Comment construire et gérer un nouvel espace pédagogique par-delà la logique disciplinaire ?

    L’enseignement des langues vivantes dont la pratique suppose toujours des contextes concrets est indissociable de l’interdisciplinarité. Il utilise, comme supports pédagogiques, traditionnellement, des textes littéraires et, aujourd’hui, des textes journalistiques. Nombreux sont les enseignants qui font analyser des films en version originale (VO). Les exercices de jeu de rôle introduisent une dimension théâtrale dans le travail linguistique. Dans les grandes écoles, en particulier, il est indispensable d’enseigner des langages spécialisés (sciences et techniques, droit, gestion, marketing, etc.). La langue s’articule à divers disciplines et domaines. Cette pratique a deux avantages majeurs. D’un côté, elle prépare les apprenants à pratiquer une langue étrangère dans des milieux professionnels. D’un autre côté, comme le sait empiriquement tout enseignant, les activités pédagogiques ancrées dans un contexte thématique concret motivent les apprenants plus que les exercices purement linguistiques.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Éducation

    La forme scolaire au défi de l’instruction à domicile

    La possibilité d'instruire les enfants à domicile est légale depuis plus d’un siècle (loi du 28 mars 1882). Pour des raisons qu'il conviendra d'analyser, le mouvement d'instruction à domicile ou d'instruction en famille semble s'amplifier en France ces derniers temps. L’objectif de cette journée d’étude est de croiser les approches, historiques, philosophiques, sociologiques, sociopolitiques, afin de tenter d’appréhender les modalités d’installation de ce phénomène en France, et d’analyser certains des facteurs conduisant les familles à recourir à ces dispositifs d’instruction à domicile. Si la forme scolaire ne peut considérer sa domination menacée par ce phénomène, sans doute doit-elle être interrogée sur sa manière de réagir, voire de répondre au défi qui lui est posé.

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  • Lyon

    Séminaire - Pensée

    Séminaire d'anthropologie philosophique allemande

    XIXe-XXe siècles

    Ce cycle d’interventions continue le travail amorcé l’année dernière dans le cadre du séminaire d’anthropologie philosophique allemande de l’École normale supérieure de Lyon. Il n’est bien sûr pas nécessaire d’avoir suivi le premier séminaire pour assister à tout ou partie des séances.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Sociologie

    Sports, discrimination, homophobie : de la vulnérabilité aux innovations

    Sports, discrimination, homophobia: from vulnerability to innovation

    Le colloque profite de deux événements sportifs pour analyser la question de la vulnérabilité, des discriminations et des innovations qui tentent de les combattre dans les sports. Le premier de ces évènements est un événement sportif et culturel appelé « Gay Games » (dont la première manifestation s'est tenue à San Francisco en 1982, les prochains ayant lieu à Paris en 2018). Il s’agira à partir de cet événement d’interroger les conditions d’un sport inclusif et les dispositifs pouvant y conduire, en le questionnant notamment du point de vue de l'éthique et des innovations réalisées. Dans un second temps, la question de l'homophobie sportive sera étudiée à partir du cas du football au moment où se joueront les matchs de l'Euro2016. Il s'agira de présenter les travaux scientifiques sur la question et de les articuler à des expériences de prévention. L’idée consiste à discuter de la spécificité sportive de l’homophobie, ses fonctions et ses effets.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Études urbaines

    La mise en politique des flux et circulations

    Cette journée d'étude propose de rendre compte des recherches récentes consacrées aux flux et circulations de matières, en lien avec des secteurs comme les déchets, l’eau, l’énergie, l’alimentation, la construction, etc. L’appel à communication s’adresse principalement aux doctorants, post-doctorants et jeunes docteurs travaillant sur ces sujets, notamment en géographie, sociologie, anthropologie, aménagement et science politique. 

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  • Lyon

    Informations diverses - Langage

    École de néo-latin du Labex COMOD

    Neolatinlyon 2016

    Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, médecine, sciences – physiques, mathématiques) qui s’adresse à ceux qui souhaitent s’initier ou améliorer leur compréhension (par la lecture, par la traduction) du latin de la période allant de la Renaissance à l'Âge classique. Le programme des quatre jours de l'école comprend des ateliers de lecture encadrés par des leçons visant à assurer le cadre théorique indispensable à la compréhension des textes choisis, et à répondre, à partir d’exemples précis, à des questions plus générales.

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  • Lyon

    École thématique - Histoire

    Cours de formation sur l'histoire du livre et de l'imprimerie

    École d'été de l'Institut d'histoire du livre

    L'Institut d'histoire du livre organise chaque année à Lyon une école d'été dont l'objectif est de promouvoir la diffusion des savoirs spécifiques au monde du patrimoine écrit. L’apprentissage se fait par des sessions de cours à l’enssib, appuyées sur un livret pédagogique et des supports audiovisuels d’une part, et par l’étude de documents originaux, rares et précieux au Musée de l’imprimerie et à la Bibliothèque municipale de Lyon, d’autre part. Les cours s’adressent à un large éventail de spécialistes en histoire du livre et des techniques graphiques : chercheurs, enseignants, conservateurs de bibliothèques et de musées, artisans, bibliothécaires, libraires, graphistes, collectionneurs, doctorants...

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  • Lyon

    Appel à contribution - Sociologie

    Forum de la recherche en cancérologie Rhône-Alpes Auvergne

    La e-santé recouvre l’ensemble des technologies du numérique appliquées à la santé et à la médecine. L’essor très rapide de ce secteur d’activité qui s’accompagne d’une diversification des offres avec le partage informatique des données de santé, la télémédecine et l’avènement des objets de santé connecté va changer en profondeur la pratique médicale et le mode des relations existant entre patients et médecins. Cette session du forum vise à faire l’état des lieux sur les applications de la e-santé, en particulier en cancérologie, et à procéder à une analyse de ses implications individuelles, sociales et culturelles en santé publique.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Sociologie

    Quel(s) rôle(s) pour les SHS en cancérologie ?

    Entre recherches fondamentales et interventionnelles

    Cette journée portera sur les problématiques issues de la réflexivité des sciences humaines et sociales qui conduit à interroger le rôle endossé par ces disciplines et par les chercheurs qui s’y inscrivent en interrogeant plus particulièrement les tensions entre distance et proximité et individu et société. Avec des communications de jeunes chercheurs et des discussions entre acteurs, cette journée d'études a pour objectif de contribuer au débat et aux réflexions sur la recherche interventionnelle dans le domaine du cancer en France.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Éducation

    Enseigner la littérature en dialogue avec les arts

    Confrontations, échanges et articulations entre didactique de la littérature et didactiques des arts

    Les XVIIe rencontres des chercheurs en didactique de la littérature se proposent d’explorer la zone de contacts, de confrontations et d’échanges entre la littérature et les autres arts, dans une perspective didactique. Est initié un dialogue entre approches de la littérature comme discipline d'enseignement et approches didactiques d’autres arts, en invitant à nous interroger sur les frontières communes de leurs territoires, et sur les notions et questions qu’elles pourraient avoir en partage.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Pensée

    Romantisme et surréalisme

    Une affinité élective ?

    Il paraît évident que le Romantisme (de langue allemande) et le Surréalisme (de langue française) présentent une relation de parenté. Cependant, jusqu’à nos jours, c’est une impression qui, loin d’avoir été démontrée et fondée, n’a pas dépassé le stade d’une affirmation ou même celui d’une supposition tacite. Notre symposium se propose dans le cadre d’un «colloque junior» d’apporter une contribution systématique aux relations complexes entre les deux mouvements. Nous considèrerons résolument la relation entre Romantisme et Surréalisme comme « Wahlverwandschaft » (affinité élective), prenant appui sur la définition donnée par Michael Löwy.

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  • Villeurbanne

    Journée d'étude - Information

    Penser l'interdiscursivité

    Cette journée a vocation à interroger la notion d’interdiscursivité. Ce concept englobant, auquel les notions de « dialogisme » (Bakhtine, 1970) et « intertextualité » (Kristeva, 1969 ; Barthes, 1973) sont étroitement liées, est entendu comme l’analyse des zones de contact entre différents espaces discursifs (Garric et Longhi, 2013). L’interdiscursivité pourrait être ainsi considérée comme « une notion générique de mise en relation de ce qui a été déjà dit quelle que soit la forme textuelle sous laquelle apparaît ce déjà dit » (Charaudeau, 2006). Elle s’applique donc à une pluralité d’objets d’étude.

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  • Lyon

    Colloque - Sociologie

    Orient Extrême: collectionneurs et collections d'aujourd'hui

    L'objet du colloque sera d'étudier le phénomène des collections privées ou publiques d'art extrême-oriental dans le monde contemporain, en particulier le rapport des collectionneurs aux artistes et au marché de l'art. Les pays privilégiés sont, outre ceux de l'Union Européenne, la Chine, Taiwan, le Japon, la Corée, le Vietnam et l'Indonésie. Si notre ambition est d'accorder une large place à l'art contemporain, les collections envisagées pourront également rassembler des objets plus anciens. L'approche sera interdisciplinaire, mêlant histoire de l'art, anthropologie, sociologie, économie ou même politique. Outre des enseignants-chercheurs, le colloque accueillera également des acteurs-clés du monde de l'art (conservateurs de musée, mécènes, directeurs de galeries d'art).

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  • Lyon

    Appel à contribution - Langage

    Jeux en jeu dans l’enseignement/apprentissage des langues en Lansad

    Congrès Apliut 2016

    Dans son ouvrage intitulé L’anthropologie du geste, Marcel Jousse décrit l’homme comme « un animal interactionnellement mimeur » ne pouvant s’empêcher de rejouer les actions qu’il voit autour de lui, actions qui s’im-priment en lui et qu’il ex-prime ensuite au travers de rejeux. L’homme construit donc son identité, son « je » en rejouant les actions du monde. Jouer lui permet de « faire corps avec » et, par là, de mieux comprendre et mémoriser. Par conséquent, l’acte de jouer (et de rejouer) permet d’acquérir des connaissances et compétences tout en se reliant à autrui puisque tout jeu implique une reconnaissance et une adaptation à l’autre. Enfin, pour Jousse, jouer est un acte de création puisque le rejeu n’est jamais une réverbération, une simple imitation fidèle de ce qui a été perçu mais une réponse personnelle et dynamique. Il ne s’agit pas de représenter de manière figurée l’objet observé mais « d’agir » sa dynamique intérieure.

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