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  • Paris

    Colloque - Langage

    Bilinguisme, plurilinguisme, pour quels objectifs ? Quels enjeux pour l'avenir ?

    Le VIIe colloque de la Biennale de la langue française aura lieu samedi 29 septembre 2018 avec le soutien de l'organisation internationale de la francophonie, de 9h à 13h, à FIAP Jean Monnet, 13 rue Cabanis 74014 Paris, sur le thème : « Bilinguisme, Plurilinguisme : Pour quels objectifs ? Quels enjeux pour l'avenir ? ». 

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  • Paris

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Kit de survie en milieu numérique pour l’étudiant en sciences humaines et sociales

    Cette troisième édition de cette journée de formation est conçue comme une initiation à des ressources et à des outils numériques pour la recherche en sciences humaines.

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  • Angers

    Appel à contribution - Sociologie

    Genre et émancipation

    IIe Congrès international de l’Institut du Genre (2019)

    Comment penser, comment observer l’émancipation du point de vue du genre ? De quoi s’émancipe-t-on précisément, et comment ? Quelles sont les conditions pratiques et politiques d’une émancipation collective ? Le mouvement #Meetoo, le 50e anniversaire de Mai 1968, les mobilisations féministes et LGBTQI, les revendications intersectionnelles, les divers usages faits par les actrices et les acteurs politiques de l’« égalité » femmes-hommes, confèrent une actualité particulière à l’idée d’émancipation. Si l’idée d’émancipation a un riche passé notamment au sein de l’histoire des femmes, du genre et des sexualités, elle a eu tendance à s’effacer derrière les idées voisines de libération, de subversion, de voix, d’autonomie ou encore d’empowerment et d’agency. Comment la repenser aujourd’hui ? Comment l’articuler à ces différentes notions ? Vers quelles formes particulières de libération l’idée d’émancipation pointe-t-elle ?

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  • Paris

    Colloque - Époque moderne

    Les arts coloniaux

    Circulation d’artistes et d’artefacts entre la France et ses colonies

    À l’occasion de l’exposition Peintures des lointains. La collection du musée du quai Branly-Jacques Chirac (30 janvier 2018 – 6 janvier 2019), le musée du quai Branly-Jacques Chirac s’associe avec le Palais de la porte Dorée pour organiser, en partenariat avec le centre François-Georges Pariset – Université Bordeaux-Montaigne, un colloque sur la notion d’ « arts coloniaux ». Ce colloque pluridisciplinaire, au croisement de l’histoire de l’art, de la sociologie des institutions et des études postcoloniales, se propose d’interroger la circulation des artistes et des artefacts entre la France et les territoires de son Empire, comme support pour une réflexion sur la relation coloniale.

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  • Bouaké

    Colloque - Langage

    Jeux et enjeux de la catégorisation : entre dénomination, discours social et développement

    Perçue comme une activité cognitive de représentation, la catégorisation a depuis longtemps focalisé les travaux de psychologues, sociologues, linguistes, philosophes, etc. Des catégories naturelles aux catégories sociales en passant par les catégories commerciales et professionnelles, la représentation repose sur une dynamique de mise en groupe des entités.  Ces groupes se lient et se délient au gré des pratiques dénominationnelles et discursives.

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  • Neuchâtel

    École thématique - Langage

    Langues et langages des sciences sociales

    Xe Université d’été du réseau international d'écoles doctorales en sociologie et sciences sociales (RéDoc) / Association internationale des sociologues de langue française (AISLF)

    La multiplicité de langues et de langages en sciences sociales soulève de nombreuses questions auxquelles les chercheur/ses sont confronté·e·s dans leur pratique. A l’image de la Suisse, les sciences sociales (et la sociologie en particulier) parviennent-elles à « faire communauté » malgré des langues et des langages pluriels ? Ou bien sommes-nous confrontés à une tour de Babel où des réseaux isolés dans des sous-champs bien particuliers parlent leur propre langue, sans qu’un savoir commun puisse émerger de cette cacophonie ? Quant aux jeunes chercheurs·e·s, ils et elles sont confrontés à des difficultés de stratégies langagières et linguistiques. Ont-ils/elles intérêt à miser sur une seule langue et à se spécialiser dans un langage théorique et/ou méthodologique particulier ? Ou bien doivent-ils/elles chercher la polyvalence, y compris au plan linguistique, afin de poursuivre les opportunités professionnelles et scientifiques là où elles se présentent ?

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  • Montpellier

    Journée d'étude - Études du politique

    Mobilisations par la vulnérabilité

    Perspectives féministes sur l'agir et le résister

    Loin d'être un phénomène unifié, la vulnérabilité prend des formes multiples et se différencie quant à ses causes et ses degrés, ou encore selon ses contextes. Cependant, on tend souvent à la réduire à une sorte de passivité fragile et impuissante, à une réceptivité inerte qui exclut tout agir, à un être-affecté dépourvu de toute puissance d’affecter. Le fait d’être vulnérable suffit-il pour ôter au sujet sa capacité d’agir ? Dans le cadre de cette journée d’étude, nous nous tournerons vers les théories et les recherches féministes, afin de mettre en question la prétendue incompatibilité entre la vulnérabilité et l’agir, de saisir et d’approfondir le potentiel de la vulnérabilité en tant que force mobilisante et condition inébranlable de la résistance et de l’action politique. 

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  • Paris

    Colloque - Préhistoire et Antiquité

    Les « mystères » au IIe siècle de notre ère : un « mysteric turn » ?

    Cette rencontre conclut près de quatre années de recherche sur « Les “cultes à mystères” (mystêria, teletai, orgia, etc.) et leurs acteurs spécialisés ». Elle s’appuie théoriquement et méthodologiquement sur un ensemble de dossiers (historiographie, lexique textuel et visuel, données rituelles) qui ont déjà fait l’objet d’analyses lors de rencontres précédentes. Les conclusions de ces études invitent à resserrer l’enquête sur l’hypothèse d’un « tournant mystérique » au IIe siècle de notre ère, c’est-à-dire d’un changement de paradigme non seulement dans les discours sur les mystères et leur représentation, mais aussi dans les rituels désormais ainsi qualifiés (mystikos et mystêriôdês par exemple).

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  • Paris

    Informations diverses - Histoire

    Une carrière de géographe au siècle des Lumières, Jean-Baptiste d’Anville

    Véritable « Strabon français » pour ses contemporains, Jean-Baptiste d'Anville (1697-1782) est l'auteur d'une œuvre cartographique considérable qui a renouvelé en profondeur la cartographie du monde. Pour la première fois, une monographie qui s'appuie sur les recherches d'une dizaine de spécialistes internationaux lui a été consacrée.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Information

    Chargé·e de diffusion et communication – Pôle ingénierie pédagogique

    Rattaché·e à la responsable de la Mooc Factory du Centre Virchow-Villermé, vous avez en charge l’ingénierie pédagogique des MOOC produits par le Centre dans le domaine de la santé publique. Tout en étant force de proposition, vous assurez l’accompagnement pédagogique des concepteurs des MOOC et la partie opérationnelle de la diffusion de ces contenus pédagogiques. 

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  • La Rochelle

    Journée d'étude - Histoire

    De la mer aux textiles

    Les journées d'étude 2018 de l'Association française pour l'étude du textile (AFET) visent à faire dialoguer mer et textile. Quatre thèmes sont privilégiés. La mer comme moteur d'innovation a conduit à l'élaboration de textiles innovants et spécifiques, le commerce des textiles est étroitement lié aux routes maritimes, le développement des stations balnéaires entraîne de nouvelles pratiques sportives donc vestimentaires, le décor maritime rend compte du rôle primordial de la mer dans l'imaginaire. Les orientations évoquées ne sont pas limitatives mais l'axe principal des communications doit faire ressortir les liens entre mer et textile.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Le collège et l'art en partage

    Du Moyen Âge aux abords de la Révolution française, à l’emplacement de l’actuel ministère de l’Enseignement supérieur, le collège de Navarre fit composer et jouer à ses élèves une riche production théâtrale latine et française. Ce patrimoine exceptionnellement conservé, des premières sotties aux mises en scène  de la Saint-Barthelémy, des comédies chantées aux récritures de Corneille, n’a rien d’une curiosité historique : il interroge le devenir d’un terme qui figure parmi les plus polysémiques, voire parmi les plus polémiques, de notre système scolaire: collegium, collège. À l'occasion de la parution de l'ouvrage collectif Le Théâtre au collège (Classiques Garnier), cette journée explore la longue histoire des relations entre les arts de la scène et les mondes éducatifs, d'hier à aujourd'hui.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Langage

    Humanymes

    Les journées d'étude Humanymes concernent la classification des noms désignant l'humain en français dit standard et en langue de spécialité.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Moyen Âge

    L’enfant et l’animal

    Du protecteur au prédateur

    Les interrelations entre l’homme et l’animal ne constituent pas un questionnement novateur ; depuis l’ouvrage pionnier de Robert Delort, et les premiers grands colloques sur le thème, le sujet a pris une place importante dans le monde scientifique. Les recherches ont porté aussi bien sur l’identification des animaux, réels et symboliques, ses usages sociaux par l’homme, mais aussi sur les représentations culturelles que s'en font les hommes. En revanche, la question des rapports et des interactions entre l’enfant et l’animal semble encore peu abordée par les chercheurs, quel que soit l’angle d’approche, historique, matériel, iconographique ou spirituel.

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  • Paris

    Séminaire - Ethnologie, anthropologie

    Paradis perdus – Colonisation des paysages et destruction des éco-anthroposystèmes

    L’idée que la nature comme espace essentiel et vital de l’être humain a été contaminée à jamais par un processus irréversible de destruction des écosystèmes fait naître de par le monde la manifestation d’un désenchantement qui dit qu’un équilibre fondamental à l’existence humaine a été rompu. Nombre de travaux relevant des humanités environnementales tentent grâce aux ressources iconographiques et textuelles de faire le récit de cette rupture. En amont il y aurait eu un autre monde à jamais perdu. C’est l’enseignement  de ces travaux et les sources auxquelles ils font appel que ce programme souhaite distinguer et mettre en perspective. 

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  • Strasbourg

    Colloque - Moyen Âge

    The making of political thought

    Ruptures, trends, and patterns between Henry VII and Louis IV the Bavarian

    Le but de ce colloque est d'éclaircir la relation entre les évènements politiques et la composition des textes qui leur sont rattachés, en focalisant sur la période comprise entre la descente en Italie d’Henri VII et la campagne italienne de Louis de Bavière, c’est à dire entre 1310 et 1328. Ces deux moments clés du XIVe siècle représentent des noyaux autour desquels se créent de véritables réseaux de textes souvent reliés entre eux : chacun des textes écrits en rapport à un fait historique représente une réponse intellectuelle au phénomène lui- même et contribue à en définir l’impact culturel, politique et historique, même après des décennies de son avènement.

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  • Villeurbanne

    Appel à contribution - Sociologie

    Saisir l'engagement dans sa pluralité : apports d'une analyse localisée

    Pourquoi et comment au juste s’engage-t-on ? Par quels processus les individus se saisissent-ils de telle ou telle cause ? Quelles sont les incidences de l’engagement ? Les pouvoirs publics peuvent-ils s’engager ? Quelles sont les différences entre engagement institutionnel et militantisme ? De quoi le désengagement est-il le signe ? Bref, de quoi parle-t-on concrètement lorsque l’on évoque l’engagement ? De manière transversale, cette journée d’étude se veut être un espace de réflexion sur les méthodes d’enquête permettant d’appréhender les formes plurielles de l’engagement. En sciences sociales, la multiplication des travaux ethnographiques a eu pour corolaire l’engagement de l’ethnographe sur son terrain, cette dimension pourra être intégrée aux différentes propositions de communication.

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  • Genève

    Appel à contribution - Représentations

    Un siècle d’Or ? Repenser la peinture hollandaise du XVIIe siècle

    La contribution des genres artistiques à la construction d’un âge d’or hollandais

    Si on considère depuis Denis Diderot que les genres artistiques sont consubstantiels de la production artistique hollandaise du XVIIe  siècle, leurs définitions, leurs places et leurs spécificités demandent encore à être mieux cernées.

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  • Paris

    Séminaire - Information

    « INHALab » – le laboratoire de l'institut national d'histoire de l'art

    Dans la volonté politique de privilégier et soutenir la jeune recherche, l’Institut national d'histoire de l'art (INHA) invite chaque année deux collectifs successifs de chercheurs à proposer un projet scientifique créatif dans un domaine se rapportant à l’histoire de l’art. L’association Imago est le deuxième collectif de jeune chercheurs à être accueilli en 2018 dans le cadre d’INHALab. Ils travailleront du 15 septembre 2018 au 15 janvier 2019 sur le projet « Médias imaginaires ».

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    7th Congress of the Portuguese Anthropological Association (APA)

    The 7th Portuguese Anthropological Association congress aims to discuss the condition of being human and being in the world today. 2019, a year of a possible calendar among many other available. Without identifying themes, reference words, categories or classifications, 2019 marks a stage in the social and natural history of the planet. The openness suggested in an “untitled” congress also points to an anthropology without conceptual, thematic or epistemological boundaries. It is life in itself that interests anthropology, anthropologies, thinking the gerund of human existence, others and the rest from multiple interpretive possibilities. After all, anthropology is practiced on everything and everyone in a project of knowledge that remains inexhaustible in terms of what exists and is to come.

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