Startseite
Sortieren
-
Paris
Séminaire méthodologique sur les archives sonores
Le séminaire se veut un espace de discussions sur les archives sonores afin d’échanger méthodes de travail et pistes de recherche. Le séminaire est ouvert à tous ceux qui travaillent sur des archives sonore : jeunes chercheurs, universitaires confirmés, historiens, anthropologues, musicologues, etc.
-
Poitiers
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geographie
Stage à la « Revue européenne des migrations internationales »
La Revue européenne des migrations internationales (REMI) propose une offre de stage entre 3 et 6 mois pour participer à l'édition de la revue. La personne retenue sera notamment chargée de : Mettre en place et de tester pour la revue un logiciel de gestion de flux d’articles; concevoir une base de données (fichier d'évaluateurs); concevoir la maquette d'une autre revue.
-
Saint-Cloud
Revisiter le patrimoine en bibliothèque
Valorisation, médiation et démocratisation
L’une des richesses des bibliothèques réside dans leurs collections patrimoniales. Mais du fait même de leur caractère précieux, inédit voire unique, ces collections restent encore souvent méconnues du grand public, tout en suscitant un réel intérêt et une curiosité scientifique, culturelle et artistique. Rendre le patrimoine accessible et attrayant peut donc être un facteur possible de démocratisation des savoirs, mais aussi un ciment social autour d’un héritage, local et national, commun. Repenser ce patrimoine et sa réception induit en outre une dynamique de la connaissance elle-même, en ajoutant une plus-value scientifique à la valeur intrinsèque de collections qui jusque-là pouvaient sembler endormies de ce long sommeil séculaire des choses oubliées. Le patrimoine des bibliothèques devenant de belles éveillées, comment opérer dans les bibliothèques cette métamorphose qui donne, régénère, renouvelle, modernise et valorise ?
-
Paris
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Pratiques de l'interdisciplinarité dans la recherches : cas concrets
Journée d'étude doctorale
Dans les colloques ayant pour thème l’interdisciplinarité, on insiste souvent – et à juste titre – sur ce qui est hors des disciplines : telle est la zone de l’« inter ». L’éloge du passage, des métaphores, des traductions, de l’hybridité accompagne d’une certaine poésie la suspension du labeur disciplinaire. Sont en général plus électivement abordées les interprétations des concepts liés (multi-, pluri- et trans-disciplinarité). Il est plus rare, par contre, de voir abordée la question du « retour sur investissement » disciplinaire de telles confrontations avec d’autres champs d’objets et méthodes de constitution du savoir. En conséquence, nous aimerions soumettre à débat, auprès des doctorants intéressés, cette question : qu’est-ce que leur pratique de l’interdisciplinarité « fait » ou « a fait » à leur positionnement disciplinaire ? Comment la rencontre avec d’autres disciplines leur a-t-elle permis de repenser concrètement, précisément, un point, une méthode, un concept, un élément de la discipline dans laquelle ils se spécialisent, par leur recherche doctorale.
-
Commerce du livre, carnaval du livre
Revue « Mémoires du livre »
Les foires du livre, festivals d'écrivains, congrès et autres manifestations organisées autour de la littérature constituent de véritables carrefours. Des débuts de la Foire du livre de Francfort en 1454 à l'essor que connaît le festival durant l'après-guerre jusqu'à la prolifération, au XXIe siècle, d'événements auxquels on peut prendre part tant en personne que de façon virtuelle, les foires et les festivals ont façonné les cultures du livre et les industries de l'édition. Ce sont les lieux d'un commerce à la fois local et international, où s'échangent les livres, les droits et les idées. Ils revêtent également une dimension carnavalesque, en ce sens qu’ils se déploient en marge du quotidien. Dans les foires et les festivals, la créativité se trouve célébrée et les angoisses sont exacerbées, tout comme les mauvais comportements. Les inhibitions tombent, les gens portent le masque; le pouvoir, lui, s'expose et est parfois raillé; les livres entrent en scène.
-
Lyon
Face aux désordres de l’information, comment apprendre à apprendre, du lycée à l’université ?
À l’heure de la démocratie d’opinion, de ses dérives et du rôle des affects et des émotions dans le rapport aux médias, l’espace public de l’information doit être questionné. Le lien entre pédagogie et recherche mérite d'être repensé.
-
Sherbrooke
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Livrer ensemble : les rouages collectifs de la chaîne du livre
XIe colloque étudiant du Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ)
Une pluralité de médiateurs et de prescripteurs interviennent dans la conception et la production de l’objet-livre, qui n’est pas pour autant le résultat d’un simple travail à la chaîne effectué par des techniciens : c’est une œuvre d’art à part entière, sur laquelle tous les agents impliqués ont posé un geste créateur, un « geste éditorial ». En raison des logiques de collaboration et de concurrence qui régissent le monde du livre, ses artisans (écrivains, imprimeurs, éditeurs, réviseurs, libraires, etc.) sont appelés à interagir, qu’ils occupent ou non la même fonction dans la chaîne du livre. L’objectif de ce colloque sera donc d’analyser la production de l’objet-livre dans son ensemble, sous l’angle du rassemblement et de l’action collective.
-
Guyancourt
Méthodes de recherche en sciences humaines et sociales sur la cybersécurité
L’objet de ce colloque consiste à s’interroger sur les méthodes de recherche que mobilisent les sciences humaines et sociales pour étudier la « cybersécurité ».
-
Communication & professionnalisation, 2019
Ce numéro thématique entend explorer les relations qui se nouent entre formes de mesure numérique et processus de professionnalisation des communicateurs/communicants. Il s’agit par-là de contribuer aux différentes voies de recherches autour des dynamiques de professionnalisation des communicateurs/communicants à l’heure d’une massification des outils numériques, parmi lesquels les outils de monitoring.
-
Paris
Kolloquium - Geistesgeschichte
La critique génétique comme processus (1968-2018)
Congrès international du cinquantenaire de l’Institut des textes et manuscrits modernes
La critique génétique fêtera en 2018 le cinquantième anniversaire de l’événement qui rendit sa naissance possible. C’est en effet en 1968 que l’équipe Heine fut créée par le CNRS, afin de permettre l’exploitation d’un important fonds de manuscrits du poète allemand Heinrich Heine dont la Bibliothèque Nationale venait de faire l’acquisition grâce à Louis Hay, alors jeune maître assistant à la Sorbonne. On connaît la suite de l’histoire : sous l’impulsion de Louis Hay, l’équipe Heine a rapidement agrégé autour d’elle des chercheurs spécialistes d’autres corpus, jusqu’à la création de l’Institut des Textes et Manuscrits Modernes comme unité propre du CNRS en 1982. La critique génétique n’a cessé depuis de se développer et d’explorer les sentiers de la création...
-
Helsinki
Do what you can with what you have
How to build capacity and community for Digital Humanities teaching and research
In this two-day workshop, we will share what we have done at UCLA to build real capacity and community for digital humanities teaching and research. Drawing from our experience creating the Scholarly Innovation Lab (SIL), on Day 1 we will share our story and offer guidance and best practices for building a DH lab with modest investment. On Day 2 we will introduce and discuss two of our more successful areas of practice – 3-D modelling for cultural heritage, and Zoom pedagogy for course sharing. The format will be conversational. Our goal is to help cultivate practical approaches for next steps at the University of Helsinki.
-
Nanterre
L'intégrité scientifique au prisme de l'information scientifique et technique
VIIe journée nationale d’étude du réseau des unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (Urfist)
Cette VIIe journée nationale d’étude du réseau des unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) sera consacrée à développer, autant que faire se peut, une « approche information scientifique et technique (IST) » de l’intégrité scientifique, et à examiner, dans cette thématique singulièrement vaste, les composants qui touchent plus particulièrement deux des piliers de l’information scientifique et technique : l’écosystème de la publication scientifique d’une part, l’évaluation de la recherche et la bibliométrie d’autre part.
-
Paris
La réception de Luther en France et en Europe, et les origines de la Réforme
Il y a 500 ans, à l’automne 1518, un an après la publication de ses 95 thèses, la pensée de Luther pénètre pour la première fois en France, sous la forme d’un recueil de textes récemment publié à Bâle. Les œuvres du Réformateur commencent ainsi par être importées dans le royaume ; elles circulent et y sont lues ; elles seront bientôt réimprimées et traduites, mais aussi contestées,condamnées et parfois détruites. L'ambition de ces journées d'étude est d'explorer les premiers temps de la réception de la Réforme en France, et d'apporter quelques éclairages complémentaires sur la réception du luthéranisme en Europe et dans le monde.
-
Saint-Denis
The first international Digital tools and uses congress is a multidisciplinary conference devoted to study the uses and development of digital tools. It aims at assembling five interrelated symposia: 1) Web Studies, 2) Challenges of IoT, 3) Recommender systems, 4) Archives and social networks, and 5) Digital Frontiers. The intention of this consortium is to approach a common object of study from different perspectives in order to enrich the discussion and collaboration between participants.
-
Paris
Pratiques et politiques éditoriales contemporaines (2018-2019)
De la « librairie scientifique » du XIXe siècle au savoir numérique
Le séminaire étudie l'organisation du travail intellectuel et de l’activité scientifique à partir de l'histoire des publications du XIXe siècle à aujourd'hui. En 2018-2019, il s’intéressera particulièrement aux revues françaises contemporaines (enquête du séminaire sur les rédactions et les éditeurs depuis 1945 ; enquête sur la situation des revues françaises académiques en ligne). La session reviendra également sur les enjeux de la pratique au travers des publications de spécialité (droit, médecine) aux XIXe et XXe siècles.
-
Paris 05 Panthéon
Les musées confrontés au post-colonialisme
Nouveaux discours, nouveaux enjeux ?
Cette journée de recherche est organisée par l'association Mêtis suite à la polémique et à l'ensemble des réactions* qui ont suivi l'exposition organisée par le Musée Eugène Delacroix en collaboration avec la Fondation Lilian Thuram au début de l'année 2018 "Imaginaires et représentations de l'Orient : question de regard(s)" (11 janvier - 2 avril 2018). La journée se déroule ainsi en partenariat avec le Musée Eugène Delacroix: repartant du cas de cette exposition, les participants seront invités à réfléchir sur deux axes: les collections (représentations des artistes et des oeuvres, restitutions, etc.) et les discours au sein et au nom de l'institution muséale, qu'ils soient explicites (cartels, médiation, etc.) ou implicites (scénographie, communication, etc).
-
Paris
Fachtagung - Sprachwissenschaften
Lors de la demi-journée d'étude du lundi 15 octobre, la Bibliothèque nationale de France (BnF), l'équipe Représentation des connaissances et langage naturelle du Laboratoire d'informatique et de Paris Nord (LIPN-RCLN) de l'université Paris 13 et le laboratoire Linguistique, langues, Parole (LILPA) de l'université de Strasbourg présenteront les principaux résultats du projet Néonaute. Ce projet, soutenu par la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF) dans le cadre de l'appel à projet 2017 « Langues et numérique », vise à doter les observateurs de la langue française d’un moteur de recherche s'appuyant sur la collection « Actualités » du dépôt légal du web conservée à la BnF depuis 2010.
-
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Perfectionnisme et séries télévisées. Hommage à Stanley Cavell (1926-2018)
Revue « TVSeries»
Il s'agit pour cet appel à contributions pour le n° 17 (2020) de la revue TVSeries d'interroger la place des questions éthiques et politiques dans les séries télévisées sous l'angle de l'œuvre du grand philosophe américain récemment décédé Stanley Cavell, qui quant à lui a beaucoup travaillé sur le cinéma. C'est la notion de « perfectionnisme » qui lie chez Cavell préoccupations éthiques et politiques. Les propositions (en français ou en anglais) pourront relever de la philosophie et/ou des sciences sociales, des études cinématographiques, de l'histoire et de la culture étasunienne, de l'épistémologie et/ou des études de cas. Le corpus des séries est libre.
-
Lyon
Mais où est donc passé le scénariste ?
La place du scénariste au sein de l'équipe du film et du processus de création cinématographique
À l’instar du scénario qu’il conçoit, un objet transitoire complexe, parfois mal-aimé mais aussi source de convoitise (on s’arrache un bon scénario !), indispensable mais bientôt dénigré, le scénariste occupe une place ambiguë dans la fabrique du film. Il peut être la figure-clé qui fournit le bon sujet réunissant le cinéaste et le producteur, mais il peut également n’être qu’un élément au sein d’équipes d’écriture parfois pléthoriques, et il arrive qu’il soit remercié rapidement, son travail étant repris par d’autres. Ce positionnement difficile est sans doute lié à la place à part du scénario dans la création cinématographique : ce dernier s’inscrit à la marge du film, d’abord parce qu’il est souvent situé très en amont de la réalisation mais aussi de par sa nature même. Nous aimerions interroger les différentes modalités de cette intégration du ou des scénariste(s) dans la fabrique du film : quelles sont les pratiques et usages au sein des différents espaces de production cinématographique ? Quels sont les écarts et innovations qui peuvent être observés par rapport à ces pratiques ? Quelles évolutions ? Quels héritages ?
-
Leeds
Text as object in the Middle Ages
The International Medieval Congress (IMC) is the largest medieval studies conference in the world. In line with the Special Thematic Strand in 2019 “Materialities” and the recent creation of the strand “Manuscript studies”, we organize sessions on “Text as object in the Middle Ages”. Texts, indeed, are at the same time an idea and a form. The latter is the result of a combination of inherited social uses and specific intentions by the various actors involved in transmitting the text as idea. This process begins with the authors, continues to the craftsmen (parchment and paper makers, copyists and chancery clerks, painters and illuminators, sculptors and weavers, booksellers…) and then on to possessors, readers, archives and libraries. All textual artefacts are concerned: manuscripts, charters, inscriptions, tapestries, seals, coins, etc.
Filter auswählen
Veranstaltungen
- Vergangene Termine (406)
Sprachen
- Französisch (357)
- Englisch (41)
- Portugiesisch (7)
- Spanisch (1)
Sekundäre Sprachen
- Englisch (360)
- Französisch (10)
- Spanisch (3)
- Deutsch (3)
- Portugiesisch (2)
- العربية (2)
- Italienisch (1)
- Hrvatski (1)
Jahre
Kategorien
- Gesellschaft (270)
- Soziologie (146)
- Arbeitssoziologie (10)
- Genderstudies (16)
- Sport und Freizeit (6)
- Konsumsoziologie (14)
- urbane Soziologie (1)
- Soziologie des Gesundheitswesens (11)
- Kultursoziologie (64)
- Wirtschaftssoziologie (2)
- Lebensphasen (3)
- Demographie (1)
- Ethnologie, Anthropologie (73)
- Sozialanthropologie (15)
- Kulturanthropologie (33)
- Politische Anthropologie (3)
- Religionsanthropologie (1)
- Studien zur Wissenschaft (35)
- Städteforschung (13)
- Geographie (53)
- Migration, Immigration, Minderheiten (6)
- Städtische Geographie (4)
- Ländliche Geographie (2)
- Systeme, Modelle, Geostatistik (4)
- Epistemologie und Geschichte der Geographie (1)
- Raum, Gesellschaft und Territorien (17)
- Geographie: Politik, Kultur und Repräsentation (6)
- Natur, Landschaftsräume und Umwelt (3)
- Angewandte Geographie und Raumgestaltung (7)
- Geschichte (94)
- Ökonomiegeschichte (5)
- Industriegeschichte (1)
- Geschichte des ländlichen Raumes (1)
- Stadtgeschichte (1)
- Geschichte der Frauen (2)
- Arbeitsgeschichte (1)
- Sozialgeschichte (23)
- Ökonomie (30)
- Politikwissenschaften (70)
- Recht (13)
- Rechtsgeschichte (2)
- Rechtssoziologie (1)
- Soziologie (146)
- Erkenntnis (406)
- Geistesgeschichte (67)
- Philosophie (24)
- Geistesgeschichte (28)
- kognitive Wissenschaften (6)
- Religionswissenschaften (7)
- Psychologie (14)
- Psychologie (8)
- Sprachwissenschaften (115)
- Linguistik (37)
- Literaturwissenschaft (68)
- Vermittlung
- Darstellung (196)
- Kulturgeschichte (95)
- Kunstgeschichte (32)
- Kulturelles Erbe (35)
- Visuelle Studien (55)
- Kulturelle Identitäten (31)
- Architektur (5)
- Erziehung (36)
- Epistemologie und Methoden (142)
- Forschungswelt (17)
- Biographik (2)
- Kartographie, Visualisierung, Geoinformationssystem (GIS) (9)
- Epistemologie (14)
- Historiographie (5)
- Historische Hilfswissenschaften (3)
- Archäologie (4)
- Verfahrensweisen und Darstellungen (18)
- Zugänge zum Quellenmaterial, Erhebungen, Archive (40)
- Digital Humanities (73)
- Geistesgeschichte (67)
- Zeitraum (145)
- Vorgeschichte und Antike (5)
- Mittelalter (17)
- Spätmittelalter (2)
- Frühmittelalter (6)
- Frühe Neuzeit (27)
- 16. Jahrhundert (9)
- 17. Jahrhundert (5)
- 18. Jahrhundert (6)
- Französische Revolution (1)
- Neuere und Zeitgeschichte (118)
- 19. Jahrhundert (9)
- 20. Jahrhundert (46)
- 21. Jahrhundert (40)
- Zukunftsforschungen (6)
- Geographiscer Raum (72)
- Afrika (15)
- Nordafrika (3)
- Subsahara-Afrika (2)
- Amerika (12)
- USA (1)
- Canada (1)
- Südamerika (4)
- Asien (9)
- Naher Osten (3)
- Mittlerer Osten (2)
- Ferner Osten (2)
- Europa (50)
- Belgien (2)
- Mittel- und osteuropäische Länder (2)
- Frankreich (19)
- Mittelmeerraum (4)
- Deutschsprachiger Raum (3)
- Iberische Halbinsel (4)
- Schweiz (1)
- Ozeanien (1)
- Afrika (15)
Orte
- Afrika (14)
- Asien (1)
- Europa (308)
- Nordamerika (12)
- Südamerika (3)
