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• 08 nov 2017

  06 déc 2017

  10 jan 2018

  Paris

  Lecture series - Science studies

  Debates at the Alexandre-Koyré Centre - 8th season

  Saison 8

  Les débats du Centre Alexandre-Koyré seront de retour pour leur huitième saison à partir de novembre 2017. La formule reste inchangée. À l'occasion de la sortie récente d'un ouvrage d'histoire des sciences et des techniques (au sens large), nous invitons son auteur·e à débattre avec deux discutant·e·s privilégié·e·s, ainsi qu'avec l'ensemble de l'auditoire. Ces échanges sont traditionnellement suivis d'un moment convivial autour d'un buffet.

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• 31 mai 2018

  Call for papers - History

  Ancient Physiologus and its medieval transmission

  Special issue of "RursuSpicae" (#12)

  Any proposal concerning one of the “recensions” of the Physiologus (in Greek as well as in the other ancient or medieval languages of diffusion – Latin, Armenian, Georgian, Arabic, Slavonic, Romanian ...) is welcome. The papers (in any European language) may relate to the medieval tradition and the avatars of this text / genre, and relate to philological, literary, cultural, naturalist, or iconographic aspects.

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• 10 oct 2017	24 oct 2017	31 oct 2017
  14 nov 2017	28 nov 2017	...

  Paris

  Seminar - Science studies

  History and Philosophy of Physics

  The seminar is designed as a place of exchange between historians of physics, philosophers of physics, physicists and students in relevant disciplines. Although the program this year has no specific theme, it reflects the interest of the organizers for the questions that drive us to cross disciplinary boundaries: between physics and philosophy, history and philosophy, between theoretical construction and experience, between physics and other sciences.

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• 30 jan 2018

  Call for papers - Sociology

  Humanity and animality - L’Homme et la Société journal

  Revue « L’Homme et la Société »

  Depuis quelques décennies, la conjonction d’une pensée philosophique centrée sur l’interspécisme et l’éthique de l’environnement, des travaux en nombre croissant d’éthologues renouant avec la sociobiologie, de nombreux textes de psychologues évolutionnistes et de paléontologues, mais aussi le travail militant de certaines fractions du mouvement de défense des animaux ainsi que du mouvement écologiste (« deep ecology », « vegan ») ont réanimé un débat très ancien sur les relations entre humanité et animalité. Ces courants remettent en cause l’anthropocentrisme, tant celui de l’analyse que celui de la posture éthique ou politique ainsi nommée. De plus en plus d’auteurs adoptent une position « biocentrique », mettent en cause le clivage fondateur de l’humanisme, la hiérarchie des espèces, et considèrent que « l’être humain n’a pas plus de droits qu’une souris » ou encore que « l’animal est une personne ».

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• 19 oct 2017	25 jan 2018	15 mar 2018
  31 mai 2018

  Paris | Clermont-Ferrand

  Seminar - Science studies

  Vitalisms - the history of an ambivalence

  Cette manifestation appartient à un cycle de quatre journées dont le sous-titre général pourrait être : « Les vitalismes - histoire d'une équivoque ». Comment l’« étiquette » « vitalisme » fonctionne-t-elle dans des contextes historiques entièrement différents, dotés de paradigmes métaphysiques et épistémologiques tout aussi différents et même parfois inconciliables ? Qu'est-ce qui la fait « résister » malgré cela ?

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• 22 jan 2018

  Strasbourg

  Call for papers - Science studies

  The circulation and renewal of knowledge about nature and the environment in France and Germany

  Vers des humanités environnementales ?

  This international conference aims at looking in a comparative way into the construction and circulation of knowledge on nature and the environment in France and Germany, in order to reflect on the emergence and success of the field of Environmental Humanities, which led to the publication of recent textbooks.

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• 15 fév 2018

  Poitiers

  Call for papers - Representation

  Transmitting meaning via arborescences

  Characteristics, hermeneutics and the ethics of an organisational tool of Antiquity to the present day

  Né en 2015, le projet « Trames arborescentes » a pour vocation de favoriser, à travers des groupes de travail et des journées d’étude, la rencontre de chercheurs dont l’arbre et l’arborescence sont au centre ou en périphérie des travaux. Une cinquième journée, consacrée à l’étude des qualités signifiantes du modèle répartiteur de l’arbre et/ou du schéma arborescent, aura lieu en février 2018.

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• 15 fév 2018

  Chicoutimi

  Call for papers - Education

  Education in religion, spiritual development the foundations of the secular school

  What neutrality for teachers?

  Cet appel de proposition concerne un colloque organisé dans le cadre du congrès 2018 de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Il se concentrera sur l’articulation actuelle ou souhaitée entre l’éducation au fait religieux et les croyances plurielles des élèves ou de leurs parents dans le cadre de l’école publique laïque. Il permettra aux experts, chercheurs, étudiants et intervenants du milieu éducatif de réfléchir aux enjeux théoriques et pratiques de l’éducation culturelle à la religion face à deux thèmes. Le premier thème concerne la manière de répondre à la demande de favoriser le développement spirituel des élèves  ; le deuxième thème considère la gestion de l’expression des croyances fondamentalistes ou radicales en classe.

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• 15 mai 2018

  Call for papers - Science studies

  Interdisciplinarity - encounters between disciplines, issues, measures, breaks and levers

  Recherches en didactique des sciences et des technologies – RDST journal, issue 19 (2019)

  Le thème de l’interdisciplinarité est un thème fréquemment abordé dans les recherches en didactique des sciences et des technologies, qu’il s’agisse de questionner les enjeux, les dispositifs et leur efficience, ou encore les freins ou les leviers susceptibles de favoriser la mise en œuvre de pratiques interdisciplinaires dans l’enseignement. On peut citer notamment le numéro 30 de la revue Aster, paru en l’an 2000, qui abordait cette question en soulignant déjà qu’il s’agissait d’un thème largement débattu, mais au cœur de l’actualité. Si on peut faire le même constat aujourd’hui, on peut se demander si les problématiques liées à l’interdisciplinarité se posent exactement de la même manière près de 20 ans plus tard du fait des évolutions à la fois de l’institution scolaire et de celles de la recherche académique.

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• 09 mar 2017	23 nov 2017	19 avr 2018
  03 mai 2018

  Geneva

  Seminar - Modern

  Materialities and reasoning

  Le thème du séminaire de recherche s’inscrit dans le prolongement des travaux sur la culture matérielle. Il s’agira de questionner les objets, leurs aspects matériels, les formes graphiques ou les images afin de saisir leurs potentiels effets sur les manières dont, au fil des siècles, les individus pensent, raisonnent ou réfléchissent. En d’autres mots, une mise forme graphique ou un objet produisent-ils un effet cognitif particulier ? Le séminaire permettra d’explorer, grâce à des cas historiques, anthropologiques, sociologiques, etc. quelques exemples particuliers de matérialité  - le graphique, le tableau, la fiche, la liste, le cadastre, la cartographie, le microscope, le télescope, l’écran, etc. - afin de saisir ce que peut produire la matérialité sur la pensée des individus qui la convoquent ou y sont confrontés.

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