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  • Mexico City

    Call for papers - America

    Mexican perspectives of France and the United States (1821-1950)

    What forgotten letters, personal journals, memoires and other self-penned documents reveal?

    Le projet du colloque sera d'examiner le regard sur l'Autre, français ou états-uniens de la part de voyageurs mexicains, politiques, intellectuels et anonymes pouur la période 1821-1950 sur la base d'écrits du for intérieur : correspondances, journaux intimes, mémoires, sans exclure les chroniques et les documents publiés dans la presse mexicaine sur la France et les États-Unis de la période considérée.

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  • Paris

    Lecture series - Representation

    Labrouste Room debate at the National Art History Institute

    Un auteur dialogue à propos de son livre avec un invité. Ce cycle se déroule dans la salle Labrouste, salle de lecture de la bibliothèque de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA). L’ambition est de replacer l’ouvrage dans son contexte en faisant dialoguer les époques, les cultures et les disciplines qu’il convoque. Les ouvrages programmés dans le cadre de ce cycle sont des publications récentes. Ils sont proposés par les conseillers scientifiques et les bibliothécaires de l’Institut national d’histoire de l’art, conformément à l’esprit de l’établissement, qui regroupe différentes équipes dédiées à la recherche et à la plus vaste bibliothèque d’histoire de l’art au monde.

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  • Call for papers - Language

    Blending in English

    The 14th issue of Lexis will be devoted and deal with the mechanism ofblending in English, mainly from a synchronic approach, although a diachronicone may also be of interest. A lexical blend is generally defined as a word which cannot be analysed into morphemes, intentionally formed by merging together elements or splinters usually from two source lexical units (sometimes more, e.g. afflufemza – affluence + influenza + feminism, or the more recent scinfotainment, – science + information + entertainment). However, despite the recent interest in blending, it is still a somehow poorly understood and underresearched mechanism, often regarded as “irregular”  and/or “marginal”. For these and other reasons, Lexis 14 will aim at exploring the linguistic and even extralinguistic contexts which affect and motivate the creation and success of blends in English.

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