Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

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Todos	45 965
Chamada de trabalhos	18 002
Colóquio	10 329
Jornadas	7 629
Seminário	4 274
Informações diversas	2 247
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 121
Ciclo de conferências	801
Curso de verão	304
Aviso de concurso	258

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24 sep 2019	16 oct 2019	22 nov 2019
18 déc 2019	14 jan 2020

Paris

Seminário - Sociologia

Mutations du capital ? Nature et valeur dans la crise écologique

Quel est le rôle de la nature et comment considérer les effets de la crise socio-écologique pour comprendre l'expansion capitaliste aujourd’hui ? Les approches éco-marxistes montrent une contradiction structurelle dans la relation capitalisme-nature, susceptible de conduire à une crise de reproduction qui peut s’avérer sans retour en raison des coûts que le capital doit supporter pour régénérer un environnement non entièrement renouvelable. Cette analyse s’avère pertinente si l'on considère l'importance que la question des limites écologiques à la croissance a acquis dans les luttes sociales et les revendications politiques, ainsi que dans les stratégies de redéploiement capitaliste.

24 sep 2019	10 sep 2019	22 oct 2019
22 nov 2019

Paris

Seminário - Ciências políticas

Modernité, transition et réforme en Chine

D’un vieux totalitarisme à la façon de Mao vers un néo-totalitarisme numérique à l’époque de la mondialisation ?

Quel est le modèle politique chinois ? Le facteur politique est la clé pour saisir les enjeux des changements permanents de ce gigantesque pays dans tous les domaines. Les intervenants tenteront ainsi d’analyser certains événements majeurs qui se sont produits ces dernières décennies, événements dont l’impact a été déterminant dans le parcours politique de la Chine contemporaine. Une attention particulière sera portée aux tentatives des autorités en vue de moderniser les institutions étatiques ainsi que les rapports entre la société et l’État, entre le pouvoir central et local. Ces évolutions interviennent dans le cadre de la grande transition de la Chine depuis l’époque moderne et dans le contexte de la transition post-communiste propre à la Chine.

Paris

Ciclo de conferências - Sociologia

Mouvement sociaux à l'âge global

L’initiative « Mouvements sociaux à l’âge global » a pour objectif de favoriser le débat intellectuel et les collaborations entre des chercheurs dans les champs de la sociologie des mouvements sociaux et des « global studies ». À partir de recherches empiriques et de contribution théorique, il entend développer une sociologie de l’âge global, partant du constat que notre époque est marquée par le passage d’une ère marquée par la mondialisation, comme expansion de la modernisation et des marchés impulsé par la croissance économique, vers un « âge global » au cours duquel le défi d’une gestion commune d’une planète et de ressources limitées transforment et approfondissent l’interdépendance des êtres humains à l’échelle de la planète ainsi que les relations entre les êtres humains et la nature.

Pessac

Chamada de trabalhos - Idade Média

Histoire de genre ? Genre, sciences humaines et populations au Moyen Âge

Les études de genre ont connu un développement tardif dans la recherche française, dont les premiers travaux datent de la fin des années 90. En comparaison, la discipline qui a été initiée aux États-Unis lors des premières manifestations pour les droits des femmes dans les années 70, est très développée au Royaume-Uni, en Allemagne, ou dans les pays scandinaves. Cependant, cette « exception française » prend progressivement fin et les travaux sur le genre en sciences humaines sont de plus en plus fréquents quelle que soit la discipline. Les rapports de genre sont en effet au fondement du corps social abordant alors aussi bien l’âge, la hiérarchie sociale, le sexe, etc. Les approches méthodologiques sont donc plurielles, et bénéficient d’un travail comparatif grâce à l’apport des différentes disciplines des sciences humaines et sociales.

Esch-sur-Alzette

Colóquio - Europa

Le Luxembourg et la « Grande Région » au sortir de la première guerre mondiale

La fin de la première guerre mondiale marque une transition dans les relations politiques, économiques, sociales et culturelles entre le Luxembourg et ses voisins dans ce que nous appelons aujourd’hui la Grande Région. Le centre de gravité politique et économique se déplace de l’Allemagne (de l’ouest) vers la France, tandis que la Belgique tente péniblement de trouver sa place dans ces réorganisations territoriales. Le colloque veut s’intéresser à ce processus de transition, en l’élargissant à une série de thématiques connexes, qui mettent en évidence le caractère international et transfrontalier de ces évolutions.

Lyon

Colóquio - Linguagem

Émotion, empathie, affectivité

Les sujets et leur subjectivité à travers les pratiques langagières et éducatives

Au pluriel, le terme d’émotions, d’une part, cherche à encadrer des manifestations sémiotiques protéiformes (« colère », « joie », « peur », « surprise », « tristesse », etc.) et, d’autre part, se trouve côtoyé par des notions qui peuvent recouvrir une pluralité de points de vue (niveaux d’analyse, perspective disciplinaire, objet de recherche, etc.). Une multiplicité de termes (empathie, affectivité, affiliation, subjectivité, sentiments, passions, humeurs, etc.) est ainsi mobilisée dans le champ des sciences humaines pour la construction théorique, le développement méthodologique et la réflexion empirique autour de cette notion.

Chamada de trabalhos - África

L’éducation par les technologies de l'information et de la communication (TIC) et les TIC au service de l’éducation

La dépendance aux écrans est un phénomène analysé par le sociologue Joseph Tonda, selon lui « avec les progrès technologiques en constante évolution, l’accès aux médias et au divertissement n’a jamais été simple ». Or, les écrans crèvent non seulement les yeux à nos enfants, mais aussi leurs cerveaux faisant d’eux des jeunes gens « désocialisés », addictes aux jeux vidéo et à tous ces jeux numériques. Dès lors, l’éducation par les TIC devient une préoccupation des parents, de la société alors que ces technologies devraient être au service de l’éducation et des apprentissages des fondamentaux. Pourtant les TIC favorisent les processus d’éducation. C’est le cas de e-learning qui permet de développer l’enseignement en ligne à distance, les visioconférences, les tableaux numériques interactifs qui sont autant d’atouts majeurs qui facilitent l’éducation et les apprentissages.

Paris

Jornadas - Sociologia

Pratiques religieuses dans l’espace urbain

Approches géographiques et sociologiques

Le prochain atelier du programme PSL « Agenda pour une sociologie critique des religions » aura lieu le 9 octobre 2019 de 14h à 18h30, sur le thème « Pratiques religieuses dans l’espace urbain. Approches géographiques et sociologiques ».

Mazagão

Chamada de trabalhos - Educação

La recherche et l’innovation au service de l’éducation

IIIe édition du colloque international CIFEM'2020

Dans un contexte marqué par l’émergence des disciplines scientifiques et techniques ainsi que le besoin universel en termes d’innovation, il s’avère opportun de s’interroger sur les pistes possibles pour profiter des opportunités offertes par l’abondance des technologies de l'information et de la communication (TIC) en vue de repenser nos pratiques pédagogiques. Ainsi, dans le but de préparer les apprenants à un usage rationnel des TIC dans leurs apprentissages et les enseignants à une intégration pertinente dans leurs pratiques, la question de l’enseignement de l’informatique en tant que discipline à part entière dès les premières années d’enseignement s’avère-t-il nécessaire ?

Montreal

Colóquio - Américas

Paysages du mouvement / paysages en mouvement

Les 25 et 26 octobre prochain se tiendra à Montréal un événement sur le patrimoine des voies anciennes, terrestres ou fluviales qu’il ne faut pas manquer ! Les vieux chemins et les voies navigables historiques ont, au Québec, un vaste pouvoir évocateur. Les emprunter nous transporte, semble-t-il, dans un autre temps. Pourtant, malgré la place qu’ils occupent dans notre mémoire, on en connaît fort peu à leur propos, qu’il s’agisse de les définir comme objets patrimoniaux ou encore de caractériser leur apport au paysage. C’est pourquoi les journées d’échange, se veulent un moment de réflexion partagée entre chercheur·e·s universitaires, professionnel·le·s du patrimoine ainsi qu’acteurs/trices du patrimoine et de l’histoire locale. Elles seront l’occasion de faire le point sur les connaissances et projets, de dégager des pistes de recherche et de valorisation ainsi que de paver la voie à des collaborations éventuelles.

Genebra

Colóquio - Idade Média

Les logiques de l'inventaire : classer des archives, des objets, des livres (Moyen Âge-XIXe siècle)

Ce colloque qui se tiendra à l'université de Genève, s’intéressera de façon non restrictive aux pratiques et aux gestes de mises en ordre qui donnent lieu à un document, que celui-ci soit un inventaire, un répertoire, un catalogue, un index (indice), etc. Les inventaires sont établis et utilisés dans des contextes particuliers. Ils proposent une mise en forme, une structuration, un classement d’archives, de livres ou d’objets, qui ne sont pas toujours explicites, mais qui méritent d’être considérés comme des pratiques innovantes et créatives.

Chamada de trabalhos - Sociologia

Politiques de lutte contre les inégalités éducatives : comparaisons et contextes

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, numéro 20

Dans ce dossier nous proposons de mener une réflexion comparative sur les évolutions et les effets des politiques de lutte contre les inégalités éducatives. Tout en tentant de saisir ce que sont dans leurs spécificités les différents régimes politiques et les différents systèmes éducatifs, nous pouvons identifier des interrogations communes qui se réfèrent aux évolutions, aux enjeux de la mise en place et aux processus de traduction et de réappropriation des politiques éducatives de lutte contre les inégalités scolaires et sociales.

Berna

Colóquio - História

Provenance et sciences historiques

Colloque infoclio.ch 2019

La provenance des collections est devenue une question brûlante pour les musées. Historiennes et historiens aussi interrogent les liens entre les contextes d’origine des objets, leurs conditions d’acquisition et de circulation, et leur valorisation patrimoniale. Pour son édition 2019, le colloque infoclio.ch s’intéresse à l’état des recherches de provenance en Suisse et à leurs répercussions sur les sciences historiques. Le rôle des systèmes d’information numérique sur l’actualité de ces questions sera mis en avant.

Chamada de trabalhos - África

Quelle philosophie des technologies de l'information et de la communication (TIC) aujourd'hui ?

Les technologies de l'information et de la communication (TIC) ont pour objectif de permettre la mise en réseau entre individus et acteurs de la société. De nos jours, que constatons-nous ? Une nouvelle philosophie de l’usage des TIC se fait jour. Cette philosophie exclue un bon nombre de nos concitoyens qui refusent ces technologies au nom de leur liberté individuelle. Il n’est pas rare de nos jours de rencontrer ces citoyens qui n’ont ni ordinateur, ni téléviseur, ni internet. Quelle philosophie pour ces citoyens à part entière que l’on considère comme des citoyens entièrement à part, voire marginalisés et mis au ban de la société ? L’exclusion de ces citoyens qui ne sont pas connectés est une question philosophique qui peut être analysée sous l’ample interdisciplinaire.

Chamada de trabalhos - Comunicação

Les institutions culturelles au miroir des réseaux sociaux numériques

Revue « Balisages », n°2

Depuis l’émergence des réseaux sociaux numériques (RSN), les archives, les bibliothèques, les musées et les autres institutions culturelles sont amenées à reconsidérer leurs stratégies de communication ainsi que leurs politiques de médiation envers leurs publics. Nous considérons avec Stenger et Coutant (2017, p. 221) les RSN comme des services web qui permettent aux individus et aux institutions de construire un profil public ou semi-public au sein d’un système, de gérer une liste des utilisateurs avec lesquels ils partagent un lien, de voir et naviguer sur leur liste de liens et sur ceux établis par les autres au sein du système, et [qui] fondent leur attractivité essentiellement sur les trois premiers points et non sur une activité particulière. Cette définition, ainsi que les périmètres retenus, sera d’ailleurs questionnée dans ce numéro thématique.

Chamada de trabalhos - Comunicação

Technologies de l'information et de la communication (TIC), outils d’émancipation de la mondialisation ou outils de traque des migrants ?

Aujourd’hui les frontières qu’elles soient numériques ou migratoires sont traversées par des objets connectés de la migration comme les écrans de la vidéo surveillance, la biométrie pour les passeports, les cameras ect. Notre siècle est désormais le siècle de la technomigration où les Technologies de l'information et de la communication (TIC) envahissent les espaces de migration, non par pour accueillir davantage de migrants mais simplement comme le souligne Olivier Le cour Grandmaison (2009) pour troquer, rafler et expulser. Cet appel à contribution a pour ambition de questionner l’objectif premier des TIC en contexte de migration. Dès lors, la problématique que soulève cet appel sur les technologies sont l’utilité servirait à traquer, surveiller et punir des « migrants illégalisés » pour reprendre l’expression de Marc Bernardot à travers ce qu’il nomme.

Saint-Denis

Colóquio - Ásia

Écrire, traduire et mettre en scène l’histoire du conflit israélo-palestinien

Ce colloque international et interdisciplinaire aimerait s’intéresser à la pluralité des écritures produites autour de l’histoire du conflit israélo-palestinien et à la manière dont la littérature, les arts vivants, le cinéma ont apporté une mise en récit complémentaire et parallèle à celle des recherches en sciences sociales. Sur un terrain hautement conflictuel où chaque parole, chaque mot sont analysés et soupesés, l’écriture littéraire et poétique, le théâtre mais également les productions audio-visuelles sont autant de ressources et d’outils que des acteurs ont mobilisé pour dire, donner à connaître les histoires personnelles et collectives de cet affrontement.

04 oct 2019	15 nov 2019	13 déc 2019
10 jan 2020	07 fév 2020	...

Aix-en-Provence

Seminário - Sociologia

Séminaire général du Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES, 2019-2020)

Ce séminaire général est organisé par le Laboratoire méditerranéen de sociologie, UMR 7305 à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, Aix-en-Provence. Il est ouvert à toutes et tous.

Paris

Jornadas - Representações

Y a-t-il un sens dans ce film ?

La comédie américaine des années 1980 (1975-1991)

Cette journée d’études entend réunir toute personne intéressée par la comédie cinématographique des États-Unis ; surtout – mais non uniquement – les doctorant·e·s et les jeunes docteur·e·s provenant des multiples champs de la recherche en sciences humaines et sociales. La journée veut permettre de discuter ensemble d’un sujet qui n’a pas encore gagné sa légitimité critique et universitaire : la comédie américaine des années 1980.

Paris

Chamada de trabalhos - História

Chroniquer la guerre. La guerre de 1870 dans la presse européenne et internationale

L’histoire de la presse est marquée par les grands événements dont elle s’est fait le relais, faisant évoluer ses formes, ses modes de communication et ses moyens de distribution. La presse a joué un rôle décisif dans la formation d’une opinion publique, dans la critique despouvoirs en place comme dans le soutien manifesté à leur égard. La guerre de 1870, dont on commémorera les 150 ans en 2020, a été un point de basculement pour la presse et la chronique journalistique dans ses formes contemporaines : c’est l’entrée de la presse d’information dans la modernité telle qu’elle se développera ensuite pendant les deux guerres mondiales. C’est ce moment clé que le colloque organisé par l’École polytechnique et l’université Sorbonne Nouvelle au printemps 2020 se propose d’interroger.

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