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Ech Cheliff
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Dans ce colloque, nous tenterons de répondre aux questions suivantes : Quel est l’impact des langue / culture / identité sur la compréhension / production des discours oraux et / ou écrits dans les analyses en sciences du langage, en pédagogie de l’enseignement et en didactique des langues étrangères ? Quels sont les dispositifs théoriques et méthodologiques mis en œuvre dans les recherches pour décrire et analyser la distribution de ces trois concepts et leurs relations ? Ainsi que les phénomènes de contacts des langues, cultures et leurs conséquences sur l’identité des locuteurs et leurs discours ?
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Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
La folie dans la philosophie, la littérature et les arts
La pensée humaine s’est vue circonscrite dans les avatars d'un manichéisme qui oppose inlassablement la logique à l’absurde, l’hubris à la tempérance, la fantaisie à la sagesse, la démesure à la mesure, la passion au blasement, l’invention à l’imitation, l’écart à la norme, l’anormalité à la normalité, l’absurde à la logique, l’extravagance à l’équilibre, l’invraisemblable au vraisemblable… Les textes fondateurs de la mythologie, de la littérature, de la philosophie ainsi que les chefs d’œuvre des arts regorgent de ces contrastes fondamentaux entre la Folie et la Raison. Aussi peut-on parler des fous de la philosophie, des fous de la littérature, des fous des arts mais inversement des philosophes fous, des écrivains fous et des artistes fous.
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Toulouse
À travers ces deux journées d’études, qui se dérouleront à l’université Toulouse I Capitole, les doctorants et jeunes docteurs sont invités à se pencher sur le rôle des juges face aux crises migratoire, sécuritaire et économique. La question est de savoir s’il existe un juge de la crise ou plus précisément une politique jurisprudentielle de la crise.
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Paris
Beitragsaufruf - Städteforschung
La reconversion des grandes aires hospitalières du XXe siècle
Expériences nationales et internationales
Ce colloque international, qui aura lieu le 18 octobre 2019, aspire à poser les fondements d’une réflexion théorique à l’échelle internationale dans l’objectif de mesurer l’ampleur du phénomène de reconversion des édifices hospitaliers du XXe siècle et d’en comprendre les nombreuses conséquences sociales, culturelles et patrimoniales. Dans le même temps il entend étudier les stratégies et les processus de transformation. Quels sont les méthodes et les protocoles d’intervention dans les dynamiques de reconversion ? Les communications mettront notamment l’accent sur le projet architectural et urbain, au regard des problèmes spécifiques posés par la réutilisation du patrimoine hospitalier, comme sur les potentialités d’adaptabilité, de flexibilité des édifices au regard des évolutions sociétales et environnementales.
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Enfances familles générations – Appel à textes hors thème
La revue Enfances Familles Générations (EFG) est publiée en libre accès sur les plateformes Érudit et Open Edition Journals. EFG contribue à éclairer et à comprendre les dynamiques sociales complexes que produisent les transformations de la famille et des rapports de générations. Les articles publiés s’inscrivent dans diverses disciplines : sociologie, histoire, droit, sexologie, anthropologie, démographie, travail social, etc.
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Mohammedia
Questionner les savoirs et les pratiques – approches féministes et de genre
Dans la lignée des recherches féministes qui questionnent les théories et les pratiques universitaires mais aussi militantes, ce colloque vise à mettre en lumière des travaux récents qui contribuent aux études de genre au Maghreb et en Occident. Ces travaux interrogent les normes universitaires et cherchent à créer d’autres méthodologies et pédagogies et à mobiliser d’autres corpus. Ils réfléchissent à la création de nouveaux outils qui ne soient pas « ceux du maître » (Lorde, 1979) et qui demeurent proches des luttes sociales dont ils sont issus.
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Cayenne
Enjeux de l’interculturalité et de la pluriethnicité en Guyane
Les pratiques de la relation d’aide et de soin en question
La dimension multiethnique et multiculturelle de la Guyane est un trait constitutif de ce territoire français d’Amérique du sud. En conséquence, des disparités et des hiérarchisations sociales et culturelles sont à l’œuvre et impactent les conditions de vie de la population (Piantoni, 2008). Le professionnel intervenant dans le champ de la protection de l’enfance sera ainsi, à son insu, amené à jauger la question de la bientraitance à l’aune de ses propres outils internes, c’est-à-dire au regard de sa propre expérience d’enfant ayant grandi dans une culture donnée. Comment ces professionnels s’y prennent-ils face à cette altérité culturelle révélant leur propre « sentiment d’être différent » ? Quelle conscience en ont-ils ? Comment cette différence impacte-t-elle leurs pratiques ? Quels retours d’expériences peut-on recueillir dans ces champs de pratiques ?
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Les métamorphoses de l'emprise
Travail, organisation, management et marché
Cet appel à contribution s'inscrit dans le cadre du dossier (n°29) que la va consacrer à la question des métamorphoses de l'emprise : travail, organisation, management et marché. Il fait suite à la réédition, par les Éditions de l'université de Bruxelles, de L'emprise de l'organisation, un ouvrage coécrit par Max Pagès, Michel Bonetti, Vincent de Gaulejac et Daniel Descendre.
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Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
Tstantsa – le journal de la Société Suisse d’Ethnologie – lance son appel à contribution pour son 25e numéro qui paraîtra au printemps 2020.
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Toulouse
Cette journée d’étude s’inscrit dans une volonté de valorisation des questions relatives aux pays de la mer Baltique, c’est-à-dire les pays scandinaves (Suède, Norvège, Danemark et Finlande), baltes (Estonie, Lettonie et Lituanie) et la Russie, durant une période large, allant de l'époque médiévale au début du XXe siècle. Au carrefour de champs de recherches profondément renouvelés, la question de la circulation, par le choix de la triade éducation, pédagogie et formation, se révèle être une approche pertinente et inédite pour étudier cette région. Avec la volonté de privilégier le dialogue entre les disciplines, cette journée d’étude souhaite réunir des intervenants de tous domaines : histoire, histoire de l’art, géographie, sociologie, anthropologie, mathématiques, physique, biologie…. Elle a également la volonté de s’adresser aussi bien aux jeunes chercheurs de Master qu’aux chercheurs plus confirmés.
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Voies de communication et espaces culturels en Afrique subsaharienne
Mélanges à l'honneur du Professeur Philippe Blaise ESSOMBA
Au Cameroun, le Professeur Philippe Blaise Essomba a su faire le lien entre les voies de communication et les espaces culturels dans sa Thèse de Doctorat d'Etat intitulé : « Voies de communication et espaces culturels au Cameroun sous domination allemande de 1884 à 1916 ». C'est en hommage à ce Grand Maître que ceux qu'il a formés ont choisi de commettre un ouvrage collectif axé sur : Voies de communication et développement économique ; Voies de communication et intégration sous-régionale ; Voies de communication et coopération multilatérale ; Patrimoines culturels africains à l'aube des émergences envisagées ; Voies de communication et politique ; Evolution des voies de communication ; Enjeux géostratégiques et sécuritaires des voies de communication ; Voies de communication et développement socioculturel ; Croyances et voies de communication; Frontières et espaces culturels; Voies de communication et environnement; Voies de communication et acculturation; Voies de communication et migrations.
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Paris
Échanges linguistiques et circulation des savoirs dans l’empire des Habsbourg à l’époque moderne
Ce colloque, qui se rattache au programme « Les Habsbourg en Europe » mené conjointement par l’ERLIS (Caen), le CIRLEP (Reims) et le CERCLL (Amiens), s’inscrira dans l’axe de recherche de l’Institut historique allemand « Le système étatique et le processus de formation étatique à l’époque moderne », en s’intéressant aux principales langues vernaculaires parlées dans les espaces européens qui ont connu, à l’époque moderne, la souveraineté de la maison de Habsbourg.
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Cahiers de l'ARIP
Comment une idéologie environnementaliste trouve sa place dans des productions photographiques ? Que fait l’idéologie environnementaliste aux productions photographiques ? Comment le complexe discursif sur l’environnement utilise-t-il l’image photographique pour véhiculer et faire circuler son propos ? La prise de conscience et la diffusion sans précédent des enjeux environnementaux ont-ils causé un changement dans la production photographique, ou bien a-t-on réutilisé des formes anciennes pour traiter ce sujet nouveau ? Comment la photographie participe-t-elle de l’extension du capitalisme basée sur l’énergie fossile ? Quelles conséquences les productions photographiques ont-elles sur le corps des photographes et des travailleurs de l’industrie photographique, ainsi que sur l’environnement ? Peut-on quantifier l’incidence qu’a la pratique photographique sur notre environnement ?
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Numéro spécial de la « Revue Socio-Anthropologie »
Le numéro propose d’étudier les liens spécifiques et rarement évoqués entre la mémoire et l’énergie. L’objectif est de soulever les enjeux spécifiques posés par les systèmes énergétiques à la mémoire, et d’analyser les interactions entre les régimes d’historicité d’une société et ses modes de conversion de l’énergie. Grâce à des approches anthropologiques, géographiques historiques, philosophiques, sociologiques, cette réflexion vise à pointer des lieux surchargés de mémoire, d’autres abandonnés, à analyser la manière dont les systèmes énergétiques mobilisent et façonnent la mémoire, afin d'ouvrir le passé mais aussi l’avenir énergétiques à d’autres possibles, d’autres images que celles qui dominent les discours et les imaginaires.
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Sélestat
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Bioarchéologie : minimums méthodologiques et référentiels communs, nouvelles approches
Le IVe séminaire scientifique et technique de l’Inrap sera consacré à la pratique de la « bioarchéologie », dans le cadre de l’archéologie préventive. L’évolution récente de la bioarchéologie est marquée par un important renouvellement, tant au niveau des outils et des techniques, que des méthodes. Ainsi, il est possible de pousser de plus en plus loin le travail d’investigation. Toutefois, l’archéologie préventive, qui génère aujourd’hui le plus grand corpus de données bioarchéologiques, impose la prise en compte d’exigences particulières, en vue de mener à bien ces études spécialisées : temps et moyens limités sur le terrain et en post-fouille, études souvent absentes ou sous-estimées dans le cadre des prescriptions et des projets scientifiques d’intervention.
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Budapest
The Philosophical Journal of Conflict and Violence is seeking articles dealing with philosophical issues that arise in connection with the depiction of violence in film and television. Violence, real or threatened, drives the plots of many, if not most, of the narratives we watch on the screen. Detectives solve grisly murders, victims seek revenge, teenagers flee slashers, gangsters spray bullets, Kungfu fighters trade punches, and armies clash on the battlefield (or in outer space). While almost everyone claims to wants to reduce the levels of violence in society, movie audiences regularly get an enormous kick out of watching on the screen what we abhor in real life. But not all cinematic violence is meant to titillate. Often the aim is to bring audiences closer to the sickening reality of the mistreatment and abuse suffered by those whose plights might otherwise remain invisible to us. While many worry that exposure to cinematic violence may desensitize us, perhaps it can also serve to awaken our empathy.
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Brünn
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Teaching and learning languages in the shadow of lingua franca
A new lingua franca influences policies, teaching methods and learning processes in all languages. This conference aims to define current state, map dynamic changes and address new challenges in plurilingual teaching and learning in higher education. Together, we are going to look for, and hopefully find, ways that will help teachers enrich their teaching repertoires and learners their learning techniques effectively.
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Noumea
Maurice Leenhardt, Contexte et héritages
Le Colloque « Maurice Leenhardt, Contexte et héritages » se propose de saisir Maurice Leenhardt à travers un réseau de relations personnelles et/ou institutionnelles, afin de dégager la complexité et les contradictions du missionnaire-ethnologue, ainsi que l’influence ambivalente de son œuvre littéraire et scientifique jusqu’à aujourd’hui. Ceci concerne les relations de Leenhardt avec des personnalités particulières, mais également ses relations avec les sphères sociale, politique, intellectuelle ou religieuse de l’époque. Les influences théoriques, le parcours personnel, les contacts, éclairent en particulier certains aspects idéologiques de la pratique missionnaire de Maurice LEENHARDT. Le contexte colonial et historique dans lequel s’inscrivent ses séjours en Nouvelle Calédonie explique pareillement l’héritage ambivalent autour d’une personnalité qui suscite encore aujourd’hui un mélange de respect et de méfiance.
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Paris
Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit
Les réseaux des académies d’art au siècle des Lumières : enjeux et dynamiques d'échanges
Dégagé d’une volonté de « réhabilitation » ou de toute logique « identitaire », conscient de la nécessité d’alterner micro-histoire et macro-histoire, nous invitons à travers ce colloque à repenser le rôle des académies provinciales dans l’administration et la pensée des arts au XVIIIe siècle. Dans quelle mesure les carrières artistiques en dépendent-elles, en termes de compétences et/ou de réputation ? Qu’est-ce que l’art, en tant que domaine épistémologique, gagne-t-il à s’exercer et à se penser en ces lieux ? Entre organisation institutionnelle, expérience de sociabilités et vecteurs de savoirs théoriques et pratiques, quelle place tiennent ces établissements en marge ou en parrainage fécond avec les académies des capitales ? Comment interagissent-elles entre elles et avec d’autres aires géographiques, d’autres cercles de sociabilités (salons littéraires, cercles maçonniques, sociétés d’agriculture) ?
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Pierrefitte-sur-Seine
Cette journée d’étude souhaite aborder ces questions et d’autres qui touchent à la fonction même de l’enseignement ou des écoles d’art. Les écoles sont-elles le meilleur lieu de formation des artistes ? Doivent-elles nourrir la recherche ou le marché ? Quelle place peuvent-elles occuper au sein de la société ? Ces questions ne se limitent pas à la structuration des institutions ou aux programmes d’enseignement : il s’agit plus généralement de s’interroger sur ce que veut dire, aujourd’hui, enseigner l’art.
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