Inicio
Organizar
-
París
Beca, premio y empleo - Europa
Séjour de recherche postdoctoral Asie centrale > France - Atlas 2020
La Fondation Maison des sciences de l’homme et l’Institut français d’études sur l’Asie centrale (IFEAC), avec le soutien du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, proposent des aides à la mobilité pour des séjours en France de trois mois aux chercheurs postdoctorants d’Asie centrale ayant soutenu leur thèse à partir de 2014. Cette aide à la mobilité est destinée à réaliser des travaux de recherche en France : enquêtes de terrain, travail en bibliothèques et archives. Cet appel s’inscrit dans le cadre du programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.
-
Londres
Decentring the “Flâneur”: walking the early modern city
Ideas about the origins and context for the flâneur have been tied to Paris, and viewed through the lens of Walter Benjamin’s Arcades Project. While Benjaminian orthodoxy has increasingly been challenged, the association of the flâneur with modernity and European cities has continued to dominate studies of its variant forms. This conference aims to de-centre the concept and expand such critique by identifying and analysing forms of pedestrian observation in the early modern period taking note of the fact that strolling, seeing and being seen—and walking the city—emerged well before Europe and the 19th century in urban experiences in cities like Istanbul, Isfahan, Delhi and Beijing.
-
Pessac
Convocatoria de ponencias - Representaciones
Artistic activism and the globalization of the art scene
Theory, practice, paradigm and circulation
This conference explores the theory, practices, paradigms and circulation of artistic activism in international perspective. It aims at examining the resurgence and development of artistic productions which revive agitational practices. Artistic activism or "artivism" questions consensual discourses on the neutrality of art and aesthetics. Taking into account the need for a global approach to the phenomenon, and the exploration of its most diverse forms and concepts, this conference aims to contribute to the study of arts activism since the 1990s.
-
Londres
Convocatoria de ponencias - Historia
The televisual spaces of medicine and health in the 20th Century
Medical television programmes, across their history, have had specific relationships to places and spaces. On the one level, they have represented medical and health places: consulting rooms, hospitals, the home, community spaces, public health infrastructures and the rest. As television-producers have represented these places, there has been an interaction with the developing capabilities of television technologies and grammars. Moreover, producers have borrowed their imaginaries of medical and health places from other media (film, photographs, museum displays etc.) and integrated, adjusted and reformulated them into their work.
-
Villeneuve-d'Ascq
Seminario - Época contemporánea
Année 2019-2020
Le séminaire doctoral du LACTH (laboratoire de recherche de l'école nationale supérieure d'architecture et de paysage de Lille) prend appui sur les différents domaines du laboratoire (conception, territoire, histoire et matérialité), il offre une plateforme d'échanges et de confrontations des travaux de recherche passés et en cours. Obligatoire pour les doctorant.e.s du LACTH (20h/an), le séminaire doctoral est ouvert aux étudiant·e·s de master de l'ENSAPL et à tous les partenaires scientifiques du LACTH (enseignant·e·s-chercheur·e·s, doctorant·e·s).
-
Convocatoria de ponencias - Educación
Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique
L’enseignement de l’orthographe est plus que jamais une préoccupation importante de tous les acteurs de l’école. Le développement des recherches dans plusieurs disciplines (linguistique, psychologie cognitive, didactique du français, sociolinguistique, sciences de l’éducation...) aide à mieux comprendre les conditions de son apprentissage, à évaluer des effets de modes d’enseignement et à créer des dispositifs nouveaux. Dans le même temps, la généralisation des outils numériques dans la société et à l’école a des conséquences directes, qu’il s’agisse des moyens d’enseignement, du renforcement de la place de l’écrit et de sa maîtrise dans la vie sociale et professionnelle, avec la montée en puissance d’Internet, ou de changements dans les conditions et les modes de formation des enseignants.
-
Convocatoria de ponencias - África
L’université/taire francophone et la société aujourd’hui : spécificités, fragments, totalité, unité…
Regards sur les lettres, langues et sciences sociales et humaines
Le présent projet de congrès se propose d’aborder un sujet d’une actualité bien brulante : les relations entre l’université ou l’universitaire et la société. Il est question en effet, d’interroger les retombées économiques, sociales, politiques et culturelles de l’université et/ou de l’universitaire pour « son » canton et « sa » ville, « son pays » ; bref pour sa société qui l’a vu grandir et qu’il voit grandir. En termes plus précis, comment la société perçoit-elle le monde universitaire et l’ensemble des disciplines scientifiques que couvrent les universités ?
-
Besanzón
Jornada de estudio - Sociología
Saison 2 de l'atelier-séminaire « Loisirs et imaginaire »
Dans le cadre des ateliers-séminaires « Loisirs et imaginaire » organisés au sein de l’axe 2 du laboratoire C3S (EA 4660), et dans la continuité de l’édition 2018 qui portait sur les modalités de construction des mondes sociaux des loisirs, il s’agit à présent de questionner la notion d’« espace(s) ». Les contributions viseront à interroger les liens qui peuvent être tissés entre loisirs, imaginaire et espaces des sports ou des jeux. L’objectif est de répondre à la question suivante : comment l’imaginaire de l’espace donne-t-il du sens aux pratiques ludiques et/ou sportives des acteurs sociaux ?
-
Aubervilliers
Reformatio ? Dire la réforme au Moyen Âge (XIIIe-XVe siècle)
La réforme sature le discours politique actuel comme elle informe notre manière de narrer le Moyen Âge (réforme carolingienne, grégorienne, etc.). Pourtant, ce mot de réforme n’est que rarement l’objet de questionnements ou de recherches de la part des historiens. L'objectif de ce colloque est donc de mettre en œuvre une enquête lexicographique de vaste ampleur, pour dater non seulement l’irruption de la reformatio, mais également pour dessiner les contours d’un lexique réformateur plus large et proprement médiéval, en mesurer la diffusion, en percer le sens exact et les contextes précis d’éclosion et de réactivation, sans oublier, bien sûr les usages et mésusages historiens de cette notion.
-
París
John Carpenter, « maître de l'horreur »
Ce colloque international est consacré à l'esthétique, à la carrière et à la réception du cinéaste aura lieu les 30 et 31 octobre à l'université Paris 7, amphi Turing. L'entrée est libre dans la limite des places disponibles. En prolongement du colloque, est organisée le soir d'Halloween une projection exceptionnelle de Christine (John Carpenter, 1983) au cinéma Le Grand Action, entrée payante dans la limite des places disponibles.
-
Paris 06 Luxembourg
Taire, confier, révéler. Le secret, de l’intime au social
Dans le cadre de la recherche ANR DERVI (« Dire, entendre, restituer les violences incestueuses ») cette année, le thème du séminaire portera sur le secret. Il réunira, dans une perspective d’échanges interdisciplinaires, des actrices et des acteurs du monde professionnel ainsi que des chercheuses et des chercheurs issus des sciences humaines et sociales (anthropologie, sociologie, droit, histoire, lettres).
-
París
Nietzsche et la France, la France et Nietzsche
Biennale Nietzcheana
Ce congrès est consacré d’une part à l’appropriation par Nietzsche de la grande culture française de la décadence et d’autre part au rôle que les philosophes français ont joué, tout au long du XXe siècle, dans la réinterprétation et dans la diffusion de la philosophie de Nietzsche, aussi bien aux Amériques qu’en Europe. Organisé par Paolo D’Iorio avec la collaboration d’Alexandre Avril et David Simonin, dans le cadre du groupe de recherche international « HyperNietzsche », avec le soutien de l’Institut des textes et des manuscrits modernes, de l’Institut d’études avancées de Paris et de l’École universitaire de recherche « Translitterae ».
-
París
La question de la transmission des savoirs fait l’objet d’interrogations récurrentes dans notre société et les multiples tentatives de réforme de l’institution scolaire en sont l’un des symptômes. Pour autant la relation maître / disciple ne se réduit pas à ce seul champ, et tenter de la définir, d’en cernerles acteurs, fait sens dans notre univers. Elle nécessite une approche diachronique et synchronique car elle n’a pas été la même dans les ateliers d’artistes du Moyen Âge et ceux de la Chine contemporaine. Son évidente dimension spirituelle doit aussi être présente en permanence dans nos réflexions. Alors que les nouveaux modes de diffusion pourraient transformer le statut des maîtres, il est encore utile d’écouter de multiples voix qui permettent d’approcher ces figures essentielles de notre monde.
-
Convocatoria de ponencias - Historia
Assistance et autonomisation de soi
L'historiographie récente a montré que l'assistance, la mise sous tutelle ou d'autres formes de mesures sociales et éducatives recèlent souvent une dimension coercitive en restreignant les droits des personnes concernées ou en les obligeant à se conformer à certaines normes et à adopter des comportements prescrits. Cet appel à contribution vise à analyser les formes de résistance et d'autonomisation de soi qui ont pu surgir face à ces contraintes qu'il s'agisse de la formation de groupes de pairs destinés à renforcer la défense des individus par le collectif ou de stratégies personnelles. Enfin, une attention sera aussi portée sur la possibilité pour les travailleurs et travailleuses du social, de l'éducation (spécialisée) de proposer des modèles alternatifs favorisant l'autonomisation des personnes concernées.
-
Pessac
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Savoirs environnementaux et nature(s) en Afrique
Collecter, produire et analyser des matériaux de recherche
Ce numéro de la revue Sources voudrait placer au centre de la réflexion les objets qui deviennent des matériaux de recherche et qui ont participé et participent pour certains toujours de la production, la transmission et la discussion des savoirs naturalistes et environnementaux en Afrique et sur l’Afrique. Leur analyse permet d’élucider les formes diverses, souvent négligées, de coproduction de ces savoirs, partant du travail d’identification, de sélection et de traduction accompli auprès des explorateurs européens par les populations locales, qualifiées dans certains travaux de « dark companions » (Simpson, 1975 ; Chrétien, 2005), pour aboutir aux actuelles collaborations intercontinentales avec les scientifiques africains, en passant par les aides et assistants de recherche lettrés ayant travaillé avec les anthropologues et sociologues dans l’Afrique coloniale des années 1940-1950 (Schumaker, 2001 ; Lawrance et al., 2006).
-
Tolosa
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Naissance et affirmation du groupe Airbus (années 1960-années 1980)
-
Beirut
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Langues et traduction : enjeux cognitifs
La Faculté de langues et de traduction de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth et ses institutions rattachées (l’École de traducteurs et d’interprètes de Beyrouth -ETIB, le Centre des langues vivantes - CLV et le Centre de recherches et d’études arabes - CREA)- organisent un colloque international intitulé « Langues et traduction : Enjeux cognitifs » à Beyrouth (Liban). Ce colloque a pour but de réunir des équipes de recherche intéressées par les problématiques qui portent sur les liens existant entre les processus cognitifs et l’enseignement/ apprentissage des langues et de la traduction/interprétation.
-
París | Lens
Convocatoria de ponencias - Historia
L’expérience sensorielle dans les expositions d’art au XVIIIe siècle
Ce colloque entend s’intéresser aux sensations des visiteurs des expositions d’art entendues dans leur acception la plus large durant le long XVIIIe siècle (1665-1815). Si le point de départ est celui du Salon du Louvre devenant le modèle des expositions temporaires qui se multiplient à Paris et en province, à la Royal Academy de Londres et plus largement en Europe, les autres espaces de sociabilité où des œuvres étaient proposées au regard des spectateurs sont à prendre en compte : galeries et cabinets privés, collections royales, expositions temporaires, salles de ventes, musées... S’inscrivant dans l’histoire des sensibilités et des sens, le colloque entend ainsi contribuer à définir les nouvelles perceptions qui s’épanouissent au Siècle des Lumières en interrogeant l’expérience du sensible et de la constitution du corps sensoriel dans le cadre spécifique des espaces d’expositions.
-
París
Seminario - Estudios de las ciencias
Groupe de lecture de textes mathématiques cunéiformes
Notre groupe de travail se réunit une fois par mois à l’université Paris 7 pour lire et discuter, à partir de photographies et/ou copies et/ou translittérations, des textes mathématiques cunéiformes sélectionnés par les participants. Toutes les personnes intéressées sont les bienvenues, que ce soit de manière régulière ou plus ponctuelle.
-
París
Seminario - Estudios de las ciencias
Le Laboratoire SPHERE a ouvert une thématique interdisciplinaire « Approches historiques, philosophiques et anthropologiques des nombres, de la mesure et de la mesurabilité ». Un nouveau séminaire est dédié à cette thématique.
Escoger un filtro
Eventos
- Pasados (3 308)
formato del evento
Idiomas
Idiomas secundarios
- Anglais (2 952)
- Français (83)
- Espagnol (56)
- Allemand (33)
- Portugais (19)
- Italien (18)
- العربية (15)
- Euskara (2)
- 中文 (2)
- Créole haïtien (2)
- 日本語 (1)
- Latine (1)
- Occitan (1)
- Svenska (1)
- (1)
Años
Categorías
- Sociedad (2 500)
- Sociología (1 108)
- Sociología del trabajo (117)
- Estudios de género (145)
- Deportes y ocio (48)
- Sociología del consumo (27)
- Sociología urbana (93)
- Sociología de la salud (81)
- Sociología de la cultura (175)
- Sociología económica (53)
- Etapas de la vida (34)
- Demografía (24)
- Criminología (23)
- Etnología, antropología (686)
- Antropología social (130)
- Antropología cultural (182)
- Antropología política (61)
- Antropología religiosa (58)
- Estudios de las ciencias (242)
- Estudios urbanos (234)
- Geografía (635)
- Migraciones, inmigraciones, minorías (139)
- Geografía urbana (70)
- Geografía rural (22)
- Sistemas, modelización, geoestadísticas (9)
- Epistemología e historia de la geografía (5)
- Espacio, sociedad y territorio (158)
- Geografía: política, cultura y representación (63)
- Naturaleza, paisaje y medioambiente (85)
- Geografía aplicada y acondicionamiento (44)
- Historia (1 202)
- Historia económica (73)
- Historia industrial (27)
- Historia rural (36)
- Historia urbana (77)
- Historia de las mujeres (86)
- Historia del trabajo (37)
- Historia social (251)
- Economía (324)
- Economía política (46)
- Desarrollo económico (52)
- Trabajo, empleo (56)
- Gestión (35)
- Estudios políticos (835)
- Ciencias políticas (159)
- Historia política (131)
- Relaciones internacionales (85)
- Movimientos políticos y sociales (124)
- Sociología política (83)
- Políticas y acciones públicas (138)
- Instituciones políticas (36)
- Guerras, conflictos, violencia (88)
- Derecho (335)
- Historia del derecho (75)
- Sociología del derecho (48)
- Sociología (1 108)
- Pensamiento y Lenguaje (2 093)
- Pensamiento (481)
- Filosofía (230)
- Historia intelectual (168)
- Ciencias cognitivas (36)
- Religiones (190)
- Psiquismo (108)
- Psicoanálisis (26)
- Psicología (63)
- Lenguaje (565)
- Lingüística (146)
- Literaturas (397)
- Información (339)
- Representaciones (1 066)
- Historia cultural (360)
- Historia del Arte (380)
- Patrimonio (164)
- Estudios visuales (208)
- Identidades culturales (211)
- Arquitectura (109)
- Educación (254)
- Historia de la educación (56)
- Ciencias de la educación (145)
- Epistemología y métodos (525)
- Vida de la investigación (62)
- Enfoques biográficos (26)
- Cartografía, tratamiento de la imagen, SIG (22)
- Epistemología (75)
- Historiografía (57)
- Ciencias auxiliares de la Historia (16)
- Arqueología (89)
- Métodos de tratamiento y de representación (70)
- Enfoques de corpus, encuestas, archivos (91)
- Humanidades digitales (106)
- Pensamiento (481)
- Épocas (1 156)
- Prehistoria y Antigüedad (118)
- Prehistoria (9)
- Historia griega (33)
- Historia romana (38)
- Mundo oriental (15)
- Antiguo Egipto (7)
- Edad Media (224)
- Alta Edad Media (28)
- Baja Edad Media (63)
- Época moderna (278)
- siglo XVI (51)
- siglo XVII (40)
- siglo XVIII (55)
- Revolución francesa (14)
- Época contemporánea (838)
- siglo XIX (133)
- siglo XX (304)
- siglo XXI (215)
- Prospectivas (42)
- Prehistoria y Antigüedad (118)
- Espacios (948)
- África (214)
- África del Norte (48)
- África subsahariana (39)
- Américas (216)
- Estados Unidos (39)
- Canadá (23)
- América Latina (75)
- Asia (134)
- Cercano Oriente (19)
- Medio Oriente (22)
- Asia Central (2)
- Mundo Persa (3)
- Mundo Indi (10)
- Sudeste Asiático (11)
- Extremo Oriente (40)
- Europa (611)
- Balcanes (8)
- Bélgica (11)
- Europa central y oriental (23)
- Francia (171)
- Islas británicas (16)
- Italia (31)
- Mediterráneo (42)
- Mundo germánico (30)
- Países bálticos y escandinavos (11)
- Península ibérica (32)
- Suiza (6)
- Oceanía (22)
- África (214)
Lugares
- África (137)
- Asia (31)
- El viejo continente (2 440)
- América del Norte (97)
- Oceanía (1)
- América del Sud (23)
