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Paris
La revue « Travail et Emploi » fête ses quarante ans
Un bilan à tirer, un avenir à (d)écrire
La Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares) organise le colloque « La revue Travail et Emploi fête ses 40 ans - Un bilan à tirer, un avenir à (d)écrire », qui se tiendra le mardi 10 décembre 2019 à Paris.
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Orléans
Une autre Renaissance en Centre-Val de Loire (1480-1650)
2019 marque le cinquième centenaire de la mort de Léonard de Vinci au château du Clos Lucé à Amboise et du lancement de la construction du château de Chambord. De nombreuses manifestations se sont déroulées tout au long de l’année dans la Région Centre-Val de Loire pour faire mémoire de cette Renaissance française qui s’épanouit de façon privilégiée dans la vallée de la Loire, aujourd’hui classée au patrimoine mondial de l’humanité. S’inscrivant dans cette dynamique, ce colloque international a pour ambition de mettre en lumière « Une autre Renaissance en Centre-Val de Loire (1480-1650) ». À l’ombre de la figure majeure de Léonard de Vinci et des emblématiques châteaux de la Loire, il s’agira de revisiter les pratiques politiques, culturelles et artistiques dans l’ensemble de cette Région selon les problématiques actuelles de la recherche sur la France de la Renaissance conduites en histoire, en littérature, en histoire du droit et en histoire de l’art.
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Paris
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Mondes en marge : les communautés autochtones au XXIe siècle
Selon l'UNESCO, les peuples autochtones représentent environ 370 millions d’individus, 22% des terres de la planète et quelque 4 000 des 7 000 langues vivantes. À l'occasion de l'année internationale des langues autochtones, cette première édition des « Mondes en marge » de l'Inalco veut rendre compte d’une expérience humaine en interaction avec des cultures dominantes et la contemporanéité, à travers l’exemple de communautés en Sibérie, à Taïwan, en Chine, en Nouvelle-Calédonie et en Australie, présentées par des films et des spécialistes et suivis d’échanges avec la salle.
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Neuchâtel
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Thérapies alternatives spirituelles
Les sociétés occidentales contemporaines sont marquées par une recherche croissante de santé et de spiritualité qui emprunte à divers champs de connaissance. Dans ce colloque, nous nous intéresserons plus particulièrement à des formes de thérapies qui s’inscrivent dans le courant globalisé qualifié de « New Age ». Tant par leur l’idéologie située au croisement du spirituel et du thérapeutique, que par leurs modes organisationnels et de transmissions des savoirs, ces techniques dites de « développement personnel », « néo-chamanique », « thérapies alternatives », « néo-païennes », ... suscitent un fort engouement dans les pratiques sociales contemporaines.
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Créteil
L'Europe comme héritage conflictuel, intellectuel et symbolique
Les contextes récents des élections européennes et de la montée des nationalismes nous rappellent que la définition culturelle de l'Europe continue de se poser avec acuité, interrogeant les limites des héritages partagés. L'idée d’Europe ne va pas de soi, elle se construit sur des héritages fragiles, fantasmés ou encore remodelés. Cette construction de l’Europe est un phénomène qui varient selon les acteurs, les espaces et le temps. Cette journée d'études cherche à se concentrer sur trois aspects fondamentaux d'une idée de l'Europe qui se charge de symbolique au cours de son histoire : sur l'héritage intellectuel des philosophes, penseurs et actuels essentiels de la définition de l'héritage européen, sur l'héritage symbolique d'une Europe incarnée par des représentations mythologiques, linguistiques ou encore iconographiques. Enfin, sera abordée la question de l'héritage conflictuel d'une Europe construite par ses résistances internes et ses frontières, que celles-ci soient physiques, sociales ou culturelles.
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Poitiers
Journée d'étude - Représentations
Les nouveaux usages aux époques modernes et contemporaines, transmission, valorisation, restitution et/ou manipulation
Cette rencontre a pour objectif de réfléchir sur nos pratiques de chercheurs vis-à-vis du document d’archives. D’une part il s’agit de comprendre l’influence des nouveaux usages numériques sur l’exploitation du document, d’autre part de retracer les enjeux de la référence archivistique, du corpus documentaire dans le contexte du faux dans l’art, de la manipulation de l’image.
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Lille
Histoire et gouvernance : interactions et conflits entre les acteurs et les normes
Les doctorants du Centre d'histoire judiciaire de l'université de Lille organisent leur première journée d'étude qui portera sur la plurigouvernance et la multinormativité. Cette journée d'étude, qui se divisera en quatre thématiques principales, vise à s'interroger sur les rapports de pouvoir et aux conflits pouvant apparaître entre les différents acteurs et institutions, ainsi que sur les interactions entre les normes, son interprétation ou encore son uniformisation.
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Paris
Émergence de l’art vidéo en Europe : historiographie, théorie, sources et archives (1960-1980)
À ce jour, une histoire de l’art vidéo à l’échelle de l’Europe reste à faire. C’est la mission à laquelle le présent programme de recherche entend répondre. Un réseau international, regroupant à la fois des historiens de l’art et de l’image en mouvement, des artistes, des protagonistes de cette aventure, des dépositaires de fonds d’archives, des conservateurs et de jeunes chercheurs, s’est constitué. Il a pour objectif de collecter des données sur les artistes, les œuvres et les événements qui ont permis l’avènement de cette pratique, ou qui ont compté dans son développement sur le territoire européen, et de mettre au jour les conditions nationales spécifiques de production et de diffusion permettant d’expliquer la variété des productions comme la disparité des périodes d’émergences (1960-1980).
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Paris
Séminaire - Époque contemporaine
Analyse et politique de la ville
La ville entre démocratie participative et démocratie représentative
Cette année, nous nous interrogerons sur une question structurelle et d’actualité : comment concevoir et mettre en œuvre une politique de la ville démocratique, partageant à la fois l’opinion des citoyens et la responsabilité des élus ? N’est-ce pas croiser trois approches indissociables : la permanence d’une mise en perspective historique, l’échelle territoriale des projets urbains, la nature des objectifs, locaux ou stratégiques ?
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Paris
Tables-rondes autour des publications 2019 d'histoire de la justice
Pour sa Ve édition, le salon du livre judiciaire se déroulera pour la seconde fois au 13 place Vendôme, adresse du site historique du ministère de la justice, qui accueille la Chancellerie depuis plus de 300 ans. Cet événement permet, au travers de tables-rondes, de rencontres avec les auteurs et de dédicaces, de découvrir les principales publications de l’année en histoire de la justice, ainsi que des témoignages d'acteurs de la justice.
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Paris
Cycle de conférences - Histoire
Participation politique en Allemagne au XXe siècle
Le cycle de tables rondes « Oser la démocratie » analysera l’évolution des formes de participation démocratique en Allemagne pendant le XXe siècle ainsi que les pratiques politiques, les attentes et les déceptions des citoyens et citoyennes, des habitants et habitantes allemands. Les quatre tables rondes adresseront la Constitution de la république de Weimar et les pratiques politiques des années 1920, la diversification de ces pratiques pendant les années 1970 et 1980, les experiences, espoirs et déceptions des Allemands et Allemandes en RDA en 1989/90 et la transition démocratique de l'Allemagne réunifiée.
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Andé
Données lexicales, éditions numériques et ressources d’autorité – #DHMC2020
Digital Humanities Master Class
Cette master class en humanités numériques se tiendra du 19 au 25 avril 2020 au Moulin d’Andé (Normandie). Plusieurs axes sont proposés : données lexicales, édition numérique scientifique (en particulier d’égo-documents) et données d’autorité. Une partie des cours sera consacrée à la maîtrise de l’outillage TEI dans l’ensemble de ces domaines, mais la master class ne se limitera pas à cela. L’ensemble des étapes du workflow d’un projet en humanités numériques sera abordé, de la constitution du corpus jusqu’à la valorisation des résultats. La langue principale de travail est l’anglais. La master class est co-organisée par DARIAH-EU, Inria, l’Institut historique Allemand et Le Mans Université.
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Lausanne
Oral / écrit : quelle place dans les modèles linguistiques ?
La linguistique en viendrait-elle à se spécialiser en deux sous-domaines parallèles, l’un consacré aux aspects propres à l’énonciation orale (prosodie, phonologie, multimodalité mimo-gestuelle…), l’autres aux aspects propres à l’énonciation écrite (ponctuation, orthographe, espace graphique, production écrite…), sans viser de généralisations au-delà de la « barrière médiatique », ou postulant cette généralisation sans l’interroger en profondeur ? Elle contournerait alors un problème important de linguistique générale : celui des effets de la substance linguistique et de sa prise en compte sur i) les phénomènes langagiers, ii) leur description et iii) les cadres théoriques. Ce colloque invite à éprouver la différence ou l’indifférence de fonctionnement d’un fait de langue ou de discours et la différence du modèle qu’on en élabore, selon que ce fait est observé à l’oral ou à l’écrit.
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Bourse, prix et emploi - Économie
Poste d'enseignant permanent
l'École des hautes études économiques, commerciales et d’ingénierie (HEEC) de Marrakech recrute un enseignant chercheur permanent. Le candidat retenu aura à prendre en charge la responsabilité de l’une des filières de formation dispensées à l’école ; enseigner les matières en relation avec sa spécialité ; contribuer à la dynamique du Centre de recherche de l’école CRME ; renforcer l’équipe pédagogique d'HEEC et faire valoir son expérience et son expertise pour contribuer au développement des programmes de formation ; assurer l’encadrement des étudiants en stage et en projet de fin d’étude ; contribuer au développement des relations de partenariat avec des opérateurs académiques et socio-professionnels ; participer à diverses activités de la vie de l’école.
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Paris
Théories et pratiques de l'accueil
Ce séminaire cherche à clarifier certains enjeux théoriques des politiques et pratiques d’« accueil » des personnes migrantes en créant un dialogue entre acteur-rices de terrain et chercheur-ses. Chaque séance mensuelle aborde un thème différent en invitant deux chercheur-ses à présenter leurs travaux et des professionnel-les du travail social à partager leurs expériences.
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Aubervilliers
Appel à contribution - Religions
Dans le but de développer les recherches francophones dans le domaine de l'ésotérisme occidental, l’Association francophone pour l’étude universitaire des courants ésotériques (FRÉSO) se propose d’organiser sa première journée des doctorants le samedi 28 mars 2020. Les chercheurs en sciences humaines et sociales dont les travaux touchent aux courants ésotériques sont invités à soumettre une proposition de communication résumant leur sujet de thèse et précisant le degré d’implication de ces courants dans leur thématique de recherche, aspect qu'ils développeront durant la journée d'études.
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Sousse
Le monde des arts s’offre au regard, peut-être beaucoup plus aujourd’hui que par le passé, comme une scène bigarrée où tous les possibles concourent à l’expression du monde, une expression subjective engageant un je, singulier ou pluriel, mais revendiquée comme telle, et quelle qu’elle soit : directe, donnée au figuré, sous enveloppe métaphorique, hybride, protéique ou … carrément inachevée. Le « non finito » dans l’art, s’il avait eu du temps, de Michel Ange, un aspect anecdotique, achève aujourd’hui de constituer une véritable mouvance tant dans les galeries d’art, les fabriques du livre, le septième art, les arts dramatiques avec des appellations souvent confondantes, devenues presque consacrées : esquisse, story board, rushes, work in process, mise en bouche, mise en espace, première (en parlant de théâtre), œuvre en devenir, etc...
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Nîmes
Appel à contribution - Histoire
Images, représentations, portraits, caricatures dans le Midi rhodanien de 1789 à 1939
La représentation iconographique des grands hommes politiques est un sujet largement balisé aujourd'hui par les historiens et les historiens de l'art, y compris dans le domaine de la caricature. La Société d’histoire moderne et contemporaine de Nîmes et du Gard se propose ici d'explorer ce sujet à l'échelle régionale, celle du Midi rhodanien de 1789 à 1939, à l'occasion du quarantième année de sa fondation. Cinq thèmes seront abordés autour de la représentation de figures politiques du Midi rhodanien : la figure politique mise en images, la figure politique et son contexte, la production des images d'une personnalité politique, leurs usages et leur conservation. Les sujets des communications peuvent être transversaux aux différentes thématiques énoncées ci-dessus, qui n’ont qu’une valeur indicative, et couvrir une trame chronologique plus ou moins étendue à l’intérieur du cadre établi.
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Paris
Journée d'étude - Époque contemporaine
Des (dé)libérations aliénantes ?
Débattre de quelques paradigmes actuels de l’émancipation des femmes
Cette journée d’étude organisée sous forme de tables rondes propose au débat critique certains abordages actuels des dominations qui s’exercent sur les femmes (l’intersectionnalité, le féminisme décolonial, les enjeux épistémologiques des luttes contre les violences faites aux femmes, etc.) où s’articulent paradigmes analytiques et politiques publiques.
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Appel à contribution - Langage
Revue TDFLE - Travaux de didactique du français langue étrangère
L’internationalisation croissante est une tendance forte au sein des établissements d’enseignement supérieur (Goastellec, 2014), encouragée en Europe par le processus de Bologne (Conseil de l’Union européenne, 1999). En conséquence, l’insertion réussie des étudiants issus d’un système éducatif autre conditionne fortement l’accueil de ces nouveaux publics. Près de dix ans après le colloque de Perpignan (Borg, Nguyen, & Abdel Ghany, 2010) et la publication de l’ouvrage de Mangiante & Parpette (2011), ce numéro de la revue TDFLE - Travaux de didactique du français langue étrangère vise d’abord à dresser un état des lieux de la recherche, de la formation et de l’enseignement concernant le français sur objectif(s) universitaire(s) (FOU).
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