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• 11 oct 2012	22 nov 2012	13 déc 2012
  11 jan 2013	14 fév 2013	...

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  Algèbre et philosophie de l’algèbre à l’âge classique

  Séminaire Mathématiques à l’Âge classique

  Le séminaire mensuel invite des chercheurs à venir exposer leurs travaux en cours ou récemment publiés qui portent sur les mathématiques et la philosophie des mathématiques à l’âge classique (1500-1750). Les textes étudiés et les thèses soutenues par les auteurs sont discutés lors de séances de trois heures. Les questions interviennent au cours de l’exposé afin de favoriser la discussion. L’accent est mis sur la lecture et le commentaire des sources. Des séances de « séminaire bibliographique » seront consacrées à la discussion d’un ouvrage en présence de son auteur. Les langues du séminaire sont le français et l’anglais. Public visé : en particulier les jeunes chercheurs, doctorants et étudiants de Master.

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• 08 fév 2013

  09 fév 2013

  Nanterre

  Colloque - Pensée

  Pouvoir, travail et affectivité : quelles théories du corps pour la critique sociale ?

  Ce colloque propose d'interroger, de faire dialoguer et de mettre en débats différents usages des théories du corps, des émotions et de l'affectivité dans la critique sociale du pouvoir et du travail contemporaine. Sur quel corps (« biologiques », « propres », « pulsionnels ») la critique sociale s'appuie-t-elle ? De quoi « les émotions » dans les « émotions prescrites au travail », « le travail émotionnel » ou le « capitalisme émotionnel » sont-elles le nom ? Les approches biologiques, phénoménologiques, psychanalytiques et pragmatistes de l'affectivité peuvent-elles être articulées à toutes fins utiles pour la critique sociale ? Pour répondre à ces questions, nous avons demandé à des théoriciens critiques des formes contemporaines du travail et du pouvoir, chercheurs en philosophie, en psychologie et en sociologie, et le plus souvent à leurs intersections, de présenter leurs recherches en cours au prisme des théories du corps, des émotions et de l'affectivité qu'ils y mettent en oeuvre. 

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• 28 nov 2012	12 déc 2012	15 mai 2013
  05 jui 2013

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  Séminaire de lecture de textes mathématiques

  Comme tous les ans, nous lisons des sources originales et leurs traductions, présentées par leur traducteur. Les textes lus aborderont d’un côté la question des cultures de calcul et de l’autres les liens ou les différences qui existent entre textes mathématiques et « textes de la pratique » dans un cadre commercial et administratif. Le séminaire est ouvert à tous.

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• 15 mar 2013

  Lyon

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Genre et migration

  Le thème de cette université d'été pluridisciplinaire est au cœur des questions contemporaines sur l’immigration dans les sociétés européennes et inclut une lecture de la place respective des femmes et des hommes dans les différentes vagues migratoires. En effet, depuis plusieurs années, un certain nombre de recherches ont remis en question l’analyse des migrations comme phénomènes exclusivement masculins, et analysé les transformations liées au genre lors des processus migratoires. Les travaux menés ne se limiteront cependant pas à l’histoire des migrations dans les sociétés occidentales. L’approche « genre » a en effet permis de renouveler l’étude des migrations en sociologie, en anthropologie, en géographie comme en sciences politiques. C’est pourquoi ces rencontres, organisées par une équipe d’historien-ne-s sont néanmoins conçues comme pluridisciplinaires et ouvertes thématiquement : il s’agira non seulement d’étudier la dimension quantitative des migrations, mais aussi de mettre en perspective les questions relatives au travail des migrant-e-s, à leur citoyenneté, et donc à leurs droits tant civiques que civils.

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• 15 mar 2013

  Paris

  Appel à contribution - Études des sciences

  Entre le ciel et la terre : savoirs et cosmographie à la Renaissance

  Né dans le sillage humaniste, le projet cosmographique a connu son apogée et son déclin en Europe entre le XVIe siècle et la première moitié du XVIIe siècle. Pendant sa courte existence, ce projet a cherché à décrire la totalité et la diversité du monde à partir des cercles de la sphère céleste. Pour ce faire, les cosmographes ont mobilisé différents savoirs, traditions et pratiques. Cette journée d’étude propose d’interroger cette hétérogénéité dans son contexte historique de production à partir de quatre axes thématiques. 

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• 15 mai 2013

  Issoire

  Appel à contribution - Histoire

  Évêques, clercs et religieux à l'époque romane : textes, monuments, images et objets

  XXIVe colloque d'Art roman d'Issoire

  Le XXIVe colloque d'Art roman d'Issoire se tiendra du 18 au 20 octobre 2013. Cette année le sujet sera « Évêques, clercs et religieux à l'époque romane : textes, monuments, images et objets ». Le colloque est ouvert à tous, historiens de l'art, historiens, archéologues... Il permettra d'aborder différents aspects autours des figures masculines et féminines qui sont très représentés. En effet, dans les textes juridiques, la littérature hagiographique, la littérature profane, l'iconographie de la peinture et de la sculpture, le religieux est très souvent présent, soit seul, soit en groupe. Les changements liés à « la réforme grégorienne » au sens large et à la multiplication des reformes monastiques sont également des pistes sérieuses à envisager...

   

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• 11 fév 2013

  Istanbul

  Appel à contribution - Asie

  Inter-Asian Connections (2013)

  To be held in Istanbul and hosted by Koç University, the conference will host seven concurrent workshops led by two or three directors and showcasing innovative research from across the social sciences and related disciplines. Workshops will focus on themes of particular relevance to Asia, reconceptualized as a dynamic and interconnected historical, geographical, and cultural formation stretching from the Middle East through Eurasia and South Asia, to East Asia. The conference structure and schedule have been designed to enable intensive "working group" interactions on a specific research theme, as well as broader interactions on topics of mutual interest and concern. Accordingly, there will be a public keynote and plenary sessions in addition to closed workshop sessions.

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• 31 jan 2013

  Lisbonne

  Informations diverses - Sociologie

  Diálogo social e desenvolvimento

  "Diálogo social e desenvolvimento” é uma iniciativa realizada em parceria com o Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, o Conselho Económico e Social de Portugal (CES) e também o Secretariado Executivo da CPLP (SECPLP), atendendo à relevância que esta questão vem assumindo no contexto do mundo de língua portuguesa.

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• 28 fév 2013

  Lisbonne

  Appel à contribution - Histoire

  Cadernos do Arquivo Municipal

  O Arquivo Municipal de Lisboa vai lançar, em 2013, a segunda série da publicação Cadernos do Arquivo Municipal, que edita desde 1997 e conta já com 10 números publicados. Os artigos que os constituem incluem temas diversificados nas áreas da História e das Ciências Documentais, tendo como referência a documentação à guarda do Arquivo Municipal ou a prática arquivística no que se refere ao tratamento de séries documentais, à sua conservação, digitalização, entre outros.

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• 21 fév 2013

  22 fév 2013

  23 fév 2013

  Paris

  Colloque - Europe

  Faire des choix ? Les fonctionnaires dans l’Europe des dictatures (1933-1948)

  Pendant et autour de la seconde guerre mondiale, la quasi-totalité des pays de l’Europe continentale situés à l’ouest des mondes russes ont connu des éclipses du système politique et libéral dans lesquels ils semblaient durablement installés. Au-delà du cas de la France des années noires, ce colloque a pour ambition d’examiner l’articulation entre décision collective et choix individuel dans la sphère publique en situation de crise extrême. À travers des cas concrets présentés par des spécialistes (juristes, universitaires, historiens), il s’agit de se demander comment penser ensemble la personne (le fonctionnaire, l’agent public) et l’institution (celle qui pose la norme, celle qui l’exécute, celle qui la juge).

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• 15 mar 2013

  Thessalonique

  Appel à contribution - Droit

  Droit romain

  IVe Rencontre internationale des jeunes historiens du droit

  Il s’agira d’étudier l’application du droit romain dans le territoire grec, sa rencontre et son éventuelle interaction avec les institutions juridiques, mais aussi politiques, sociales et économiques grecques. Comme le suggère le titre de la Rencontre, seront préférées les propositions provenant des chercheurs (au moins docteurs ou doctorants) ayant moins de 40 ans d’âge. Les langues acceptées sont l’anglais, le français, l’allemand et l’italien.

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• 31 jan 2013

  01 fév 2013

  Paris

  Journée d'étude - Études du politique

  L’État de papier : matérialisation et dématérialisation de la citoyenneté

  Sixième Rencontre européenne d’analyse des sociétés politiques

  Dans le contexte de l’universalisation de l’État-nation et de la globalisation, le papier, matériel ou virtuel, a été depuis plus de deux siècles un vecteur majeur de contrôle social et politique, d’accumulation primitive et de reproduction du capital, d’exploitation de la force de travail, d’extraction fiscale, mais aussi de subjectivation. C’est par son intermédiation que l’on se définit, ou que l’on est défini, civiquement et moralement. La citoyenneté contemporaine est donc bien une citoyenneté de papier. Néanmoins, elle ne coule pas de source(s) puisque précisément elle est l’objet, en tant que telle, de pratiques énonciatives contradictoires. Sous la fausse évidence de l’écrit se cachent de redoutables questions de méthode tant pour les chercheurs en sciences sociales que pour les administrations et les associations qui contrôlent leur pouvoir. 

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• 01 mar 2013

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Les institutions face à la sorcellerie : outils et défis de l'enquête

  La sorcellerie a toujours été, y compris pour les anthropologues qui en ont fait leur « affaire », un objet problématique sur le plan de la définition de la chose dont on parle, de la méthode d'approche mais aussi de la posture du sujet impliqué dans l'enquête. Cette journée d'étude n'entend pas revenir sur la littérature déjà vaste concernant ces sujets. Il s'agit plutôt, en prenant appui sur des études de cas nourries d'une longue expérience, ou au contraire d'un premier terrain exploratoire, de poser clairement les problèmes de faisabilité de l'enquête sur un objet polémique. L'analyse des difficultés rencontrées, des impasses ou même des échecs, fait partie, traditionnellement, des leçons de ce type de terrain.

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• 08 avr 2013

  Appel d'offres - Sociologie

  Appels d'offres 2013 de l'Observatoire national de l'enfance en danger (ONED)

  Le champ de l’enfance en danger et de la protection de l’enfance en France reste encore insuffisamment exploré à ce jour, alors même que ce champ s’inscrit dans le présent et l’avenir de notre jeunesse. Dès sa création par la loi du 2 janvier 2004, l’Observatoire national de l’enfance en danger (ONED) a eu pour mission de contribuer à faire « mieux connaître le champ de l'enfance en danger pour mieux prévenir et mieux traiter » et donc de favoriser la connaissance en ce domaine, aussi bien par sa production interne que par le soutien qu’il apporte à de nombreuses recherches, au titre de ses financements dédiés. L’ONED lance ainsi chaque année un appel d’offres thématique, ainsi qu’un appel d’offres ouvert d’étude ou de recherche.

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• 07 mar 2013

  08 mar 2013

  Séville

  Colloque - Histoire

  Les lieux de réunion des associations romaines

  Regards croisés de l'archéologie et de l'histoire

  Depuis les débuts de la vie en société, les hommes se sont associés avec les objectifs les plus divers. Accroître les capacités marchandes, organiser les cultes religieux ou s’assurer des funérailles dignes au moment de gagner l’au-delà font partie des motivations qui ont conduit les Anciens à s’unir et à créer des collegia ou des corporations. Le cadre juridique et social dans lequel ces groupements s’inscrivaient a été largement étudié par la communauté scientifique. Mais les associations se dotèrent très vite d’espaces physiques de référence, de sièges où se réunir et conserver les images tutélaires, les insignes et les statuts de fonctionnement. Le présent colloque vise à l’étude de ces lieux, dans une perspective pluridisciplinaire et avec une attention particulière pour le cas hispanique ; la réflexion s’appuiera sur les évidences matérielles susceptibles d’être identifiées de nos jours. 

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• 18 fév 2013

  Paris

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Les collections patrimoniales et leurs usages

  Quelles évolutions connait aujourd'hui le rapport des chercheurs aux collections patrimoniales ? Trois tables rondes réuniront des historiens, anthropologues, spécialistes et professionnels du patrimoine : conserver, classer les sources ; s'orienter parmi les sources ; exploiter les sources. Animée par Anne Monjaret (CNRS) et Mélanie Roustan (chercheur associé au CERLIS), cette journée vient clore le programme de recherche « Le quadrilatère Richelieu et ses lecteurs : pour un accès renouvelé aux collections », mené en collaboration avec les départements spécialisés de la Bibliothèque nationale de France et le projet Richelieu.

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• 23 mai 2013

  24 mai 2013

  Toulouse

  Journée d'étude - Sociologie

  Enfance, corps et genre

  L’objectif de ces journées d’étude est de confronter les résultats obtenus dans le cadre du programme ANR NORMENFAN (« Prescription des normes, socialisation des enfants et construction du genre »), centré sur les socialisations corporelles enfantines, avec ceux de chercheurs travaillant sur des thématiques et / ou dans des perspectives proches. La première journée « Normes corporelles et construction du genre » se centre sur l’analyse de la production des normes corporelles dans les discours juridiques, scientifiques, littéraires et médiatiques, et sur la manière dont les filles et les garçons s’approprient (ou pas) ces normes. La seconde journée « Enfances inégales » étudie les processus de différenciation sociale des enfants, notamment en ce qui concerne leurs usages du corps. Que les communications se centrent sur les pratiques enfantines, ou sur les stratégies éducatives des adultes qui les encadrent, elles questionnent toutes les données analysées au regard de la position sociale des enquêtés et de leurs modalités de socialisation.

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• 14 fév 2013

  15 fév 2013

  Champs-sur-Marne

  Colloque - Histoire

  Le temps de travail en longue durée

  Depuis l’article fondateur de E.P. Thompson en 1967, les tentatives de mesure du temps de travail et de son évolution ont surtout fait l’objet de recherches novatrices dans le monde anglo-saxon (Voth, 2000 et nombreux autres). Certes, de plus en plus d’études admettent que l’augmentation de la durée du travail, mesuré au niveau familial et non seulement individuel, eut un rôle majeur à la fois dans l’augmentation des productions et dans la capacité de consommation des populations européennes dès l’époque moderne. Mais les études sur le continent restent, d’une façon générale, assez limitées. C’est pour poursuivre et relancer le débat que nous avons déjà organisé à l’Université de Paris-Est Marne-la-Vallée, deux journées de travail exploratoires. Le but de ces rencontres était de discuter sources, méthodes, hypothèses de travail. Nous avons pu à ces occasions évaluer la fécondité de cette thématique.

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• 12 fév 2013

  09 avr 2013

  18 jui 2013

  Aix-en-Provence

  Séminaire - Droit

  Les risques psychosociaux au regard du droit du travail

  Le Pôle Régional Travail propose en partenariat avec la DIRECCTE PACA, un séminaire pluridisciplinaire sur les risques psychosociaux, à raison d'une séance tous les deux mois, rassemblant des acteurs de la prévention et des chercheurs.

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• 01 mar 2013

  Lausanne

  Bourse, prix et emploi - Histoire

  Poste d'assistant-e diplômé-e en histoire économique, Université de Lausanne

  Au sein de la Faculté des Sciences sociales et politiques de l'Université de Lausanne, l'Institut d’histoire économique et sociale met au concours un poste d’assistant-e diplômé-e pour la réalisation d'une thèse de doctorat (50%) et soutien des tâches d'enseignement et de recherche (50%).

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