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Toulouse
Journées de la commission hydrosystèmes du CNFG
La commission hydrosystème du Comité national français de géographie organise ses journées annuelles d'étude les 12 et 13 juillet 2010 à Toulouse, autour de la Garonne moyenne, entre Toulouse et Montauban. La première journée sera consacrée à la dynamique fluviale historique ainsi qu'aux aménagements. Elle fait une part importante aux acteurs locaux (Conseil général 82, SMEAG...). La deuxième journée est consacrée à la relation de la ville de Toulouse au fleuve et abordera notamment les questions de la géoarchéologie fluviale et de l'eau à Toulouse, des risques urbains et des nouveaux usages des berges. -
Clermont-Ferrand
Les ordres religieux militaires dans la ville médièvale (1100-1350)
Si l’historiographie s’est beaucoup intéressée à l’attraction exercée par la ville sur les différentes formes de vie régulière – des Bénédictins aux Mendiants en passant par les nouveaux ordres du XIIe siècle – , les ordres religieux militaires sont demeurés en marge des réflexions récentes. Rappelons pourtant que les principales milices sont nées en ville (Jérusalem pour le Temple et l’Hôpital, Acre pour les Teutoniques) et que celles-ci ont, dès leurs origines, développé avec le monde urbain, des liens économiques et spirituels imposés par leur vocation même. -
Paris
L’utilisation du numérique en histoire de l’art et en histoire littéraire. Perspectives croisées
Schématiquement identifiées par leur attention respectivement portée sur l’image ou sur le texte, l’histoire de l’art et les études littéraires sont pourtant confrontées à des questions théoriques et pratiques, ravivées ou inédites, liées à leur inscription dans une culture numérique de plus en plus prégnante et au recours à un outillage informatique. En ceci, les organisateurs de cette journée se reconnaissent parties prenantes d’une dynamique qui tend à rapprocher désormais les humanités numériques (Digital Humanities). -
Beirut
Questionner les images en Méditerranée
Croisements religieux et culturels au Proche-Orient
La Méditerranée regroupe une très grande variété d'héritages historiques et combine des rapports de force d'envergure très différente, depuis les conflits locaux jusqu'aux rivalités planétaires. L'objectif de notre séminaire est de questionner les phénomènes de croisements culturels et religieux qui font à la fois l'objet de pratiques religieuses partagées et de logiques de patrimonialisation. Dès lors, il s'agit d'observer ces deux processus pour préciser dans quelle mesure chacun contribue à la production mémorielle commune et la construction d'une ou des identités. Les dynamiques de l'histoire favorisent le développement de processus de patrimonialisation comme l'émergence de sanctuaires partagés. À partir des questionnements spécifiques à l'ANR IMASUD, l'objectif de ce séminaire sera de débattre autour de ces deux axes et à partir de corpus iconographique ou filmique. Ces documents feront l'objet d'un bref exposé méthodologique relatif aux recherches menées. -
Saint-Cloud
Les réseaux du livre : de l'auteur au lecteur
Le groupe de travail « Livre : création, culture et société » poursuit ses investigations sur le livre et l’auteur dans leur rapport complexe et souvent invisible avec la communauté des lecteurs (imaginé, convoqué, redouté, réel, pluriel, hyperlecteur, contre-lecteur…). Il attend des propositions privilégiant une approche historiques et pluridisciplinaire des pratiques culturelles et professionnelles. -
Paris
Fachtagung - Vorgeschichte und Antike
L’Antiquité à l’épreuve du disparu. De l’absence de vestiges dans les études archéologiques
La disparition des témoignages matériels est un phénomène récurrent dans les études anciennes. Pour l'archéologue, cette absence est d'autant plus importante qu'elle concerne son principal objet d'étude. En tant que doctorants en archéologie antique, nous y sommes également confrontés. C'est à ce titre que nous avons souhaité nous réunir lors d'une journée d'étude afin d’envisager les différentes solutions pour pallier l'absence de vestiges dans nos travaux. -
Métadonnées sur le web : les enjeux autour des techniques d’enrichissement des contenus
Revue Études de Communication n°36
La recherche d’information sur internet se concentre sur l’utilisation d’un moteur de recherche monopolistique classant les résultats obtenus selon un algorithme basé sur desmesures de notoriété (PageRank) pondérées par des attributs d’autorité (TrustRank). La domination du paradigme de la notoriété que l’on connaît depuis une dizaine d’années dansla recherche d’informations cache cependant une diversité bien réelle dans les modèles de représentation de contenus du web. Certains, comme la catégorisation par facettesrencontrent un succès indéniable et conduisent Google lui-même à se diversifier alors que d’autres agrègent l’avis des internautes aux résultats affichés sur les navigateurs. -
Avignon
Les échelles pour les géographes et les autres
Cultures, finalités et pratiques scalaires
L’échelle est une des bases historiques de la construction des connaissances en géographie (carte), avec des interrogations sur la position (lieu) mais elle ne l’est pas moins pour d’autres disciplines. Penser ce qui est loin par rapport à ce qui est proche nécessite certes deux niveaux d’information (questions de résolution) et de lecture, mais aussi, et surtout, un moyen technique de ramener ces ailleurs lointains à la taille appréhendable de ce qui est local. C’est la fonction de la fraction : 1/x dont le numérateur renvoie à la taille de l’homme (100 m). Cela permet la mise en relation des échelles géographiques généralement décrites comme des ordres de grandeur (ou des niveaux) où apparaissent des cohérences particulières, des formes. Toute approche scalaire est ainsi relativiste. Elle l’est en prenant comme référence commune l’échelle de l’homme, mais elle l’est aussi, car aucune échelle ne peut être pensée seule. -
Brüssel
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Que nous apprend l’analyse du milieu scolaire sur la citoyenneté et le vivre-ensemble ?
Section thématique 13 - Congrès international de l'Association belge de Science politique (ABSP-CF)
Cette section thématique examine les compositions et recompositions du lien social intervenant à l’école et mis en œuvre par l’école, notamment au travers des programmes d’éducation à la citoyenneté, à la multiculturalité et au vivre-ensemble. Cette réflexion intervient dans une société contemporaine marquée par de nouvelles tensions sociopolitiques autour de la religion, d’une part, et de la mémoire, d’autre part. Analyser l’articulation entre école et citoyenneté permet de poser la question du « sens » de l’éducation, notamment dans sa dimension politique, en termes de transmission de la mémoire ou de tolérance, mais également de revenir sur la philosophie politique de l’enseignement en corrélation avec la démocratie et l’éducation. -
Nantes
Kolloquium - Vorgeschichte und Antike
Les gouverneurs et les provinciaux sous la République romaine
La première rencontre, qui s’est tenue à Nancy en juin 2009 et dont les actes sont publiés aux PUR, était consacrée à un état des questions relatives à l’administration des provinces de la République romaine, à l’action du Sénat et du peuple de Rome, enfin au cadre général dans lequel s’inséraient les missions des gouverneurs et l’autorité de Rome. Le colloque de Nantes entend compléter les mises aux points précédentes en se concentrant sur les interactions entre les gouverneurs et les provinciaux : seront envisagées aussi bien une approche thématique des missions administratives (impôts, armées, religion, fondation de cités) qu'une approche régionale (Sicile, Hispanies, Asie et Grèce). -
Paris
Siegfried Kracauer, actualité cinématographique
Nouant une relation contrastée entre le réel et l’imaginaire, le médium contemporain de notre modernité, le cinéma, entretient, dès les expériences inaugurales de Etienne-Jules Marey, des accointances singulières avec la vie, et plus particulièrement son flux – mobile, continu ou discontinu – son énergie – portée par le mouvement. Cette spécificité du cinéma hante l’œuvre de Siegfried Kracauer, proche d’Adorno, de Walter Benjamin et de Panofsky,ayant croisé le chemin de Hans Richter, de Eugen Schufftan, de Henri Langlois et de Georges Franju. Ce spectateur assidu, et critique attentif, échafaude, au fil d’un demi-siècle, une étude filmique, chronique fragmentée du siècle, mouvement discontinu de notre Histoire. L’ouvrage ultime de Kracauer sur le cinéma paru en 1960, Théorie du film, porte la marque de l‘exil en Amérique de ce journaliste allemand et juif, essayiste, romancier et de surcroît sociologue et philosophe. À l’occasion de l’édition française, par Nia Perivolaropoulou et Philippe Despoix, de cette « théorie » du film au sous-titre incertain (Rédemption de la réalité matérielle), ce colloque cherchera à explorer les alentours de cet ouvrage dont les prémisses ouvrent sur des questions si actuelles : le cinéma comme guide de lecture du vivant. -
Caen
Gallomanie, gallophobie : le mythe français en Europe au XIXe siècle
Ce colloque étudiera les différentes manifestations de sentiments pro-français et anti-français dans les pays européens, au cours du siècle phare de la construction et de la revendication des identités nationales et des caractères nationaux des peuples. Par le biais d’analyses portant sur les textes littéraires, l’historiographie, les discours politiques ainsi que différents documents de civilisation (manuels scolaires, dictionnaires, iconographie…), nous verrons comment le mythe français intervient dans les discours identitaires des nations voisines, comment les autres nations ont « fabriqué » les stéréotypes et clichés relatifs à la France, le rôle et les vecteurs de la francophonie ainsi que plusieurs exemples d’évolution et d’interrogation du modèle français. -
Paris
Repenser Halbwachs : perspectives sur la mémoire sociale
Maurice Halbwachs est considéré comme l'une des plus éminentes figures de la tradition durkheimienne ; de surcroît, les théories de la mémoire, de la société et de la subjectivité de ce penseur n'ont rien perdu de leur pertinence. Cette journée d'étude vise à examiner l'une des dimensions les plus importantes de son œuvre: la mémoire collective — dans le contexte de son époque aussi bien qu'en relation avec les débats contemporains sur la mémoire et la commémoration. Considérant que les thèses d'Halbwachs sur la mémoire s'inscrivent, plus largement, dans un dispositif social et sociologique, cette journée d'études sera consacrée à l'étude de ses thèses sur la mémoire, la religion, la nation, les lieux de mémoire, et la méthode. -
Paris
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Comment aborder la question de l’idée de nature aujourd’hui ? Il est indéniable que les préoccupations écologiques ont remis le sujet au goût du jour mais d’autres facteurs sont en jeu. La société contemporaine modifie incessamment les limites de ce terme allant de l’environnement au paysage balafré et passant par la question du naturel et bien d’autres. Ces deux journées d’études auront pour objectif de reconsidérer l’idée de nature au vue des relations nouvelles qu’entretiennent les hommes avec leur environnement, les sciences et techniques, les nouvelles théories et courants de pensée. -
Lyon
Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie
Images migrantes
Le colloque international et pluridisciplinaire « Afriques au Figuré, images migrantes » célèbre le Cinquantenaire des Indépendances, occasion unique d’interroger, au-delà des images véhiculées sur l’Afrique, celles produites et consommées par les sociétés africaines. Sera ainsi mis à l’honneur la diversité des médiations du visible, des constructions sociales du regard et des flux d’images de plus en plus mondialisés que construisent les Afriques d’aujourd’hui. -
Damaskus
Traduction, transmission, transformation : les racines de la médecine arabe médiévale
Colloque « Traduction, transmission, transformation: les racines de la médecine arabe médiévale » Samedi 8 et dimanche 9 mai 2010, Damas, Ifpo Abu-Roumaneh, organisé par Peter Poormann (University of Warwick), Nashat Hamarneh (Damas) et Pauline Koetschet (Ifpo) -
Montreal
La figure du peintre divin. Portrait et autoportrait en démiurge
La question de l’autoportrait à la Renaissance n’a pas ou peu fait l’enjeu d’études approfondies dans la perspective de son scénario de production, telle que l’entendrait Victor Stoichita. En impliquant l’idée d’un montage visuel savant établi par l’artiste, le scénario de production tient un discours qui lui est propre sur la peinture et sur la figure de l’artiste. Dans le contexte du nouveau statut de la peinture au Quattrocento comme art libéral, il serait intéressant de se demander comment le peintre met en scène picturalement sa propre nature de créateur. Qu’en est-il du peintre qui se regarde peindre, de celui qui joue de l’usurpation et du camouflage d’identité et se peint sous les traits de saint Luc ou d’autres personnages sacrés? Au sein de l’autoportrait, qu’en est-il de l’emphase placée sur un motif corporel, la main du peintre, laquelle renvoie inexorablement à la littérature artistique de l’époque et au lien indissociable entre concetto et componimento inculto, le dessin et l’esquisse informe ? -
Paris
La part du sexe / genre dans le découpage et la définition des espaces
La deuxième journée d'études jeunes chercheur-es organisée par les membres de l'axe transversal genre de l'université Paris 1 portera cette année sur la prise en compte du genre dans le découpage et la définition des espaces. L'objectif de cette journée est de rassembler, toutes universités et toutes disciplines confondues, des jeunes chercheur-es (doctorant-es et docteur-es ayant soutenu depuis 2007) travaillant sur / avec le genre. -
Paris
Histoire des disciplines et formation des enseignants
Alors que l’histoire des disciplines va trouver sa place dans les concours de recrutement des enseignants et dans les masters correspondants, cette journée d’échanges a pour objet : de susciter une première réflexion, collective et interdisciplinaire, sur la place et sur les enjeux d’un enseignement relatif à l’histoire des disciplines, et plus spécifiquement à l’histoire des disciplines scolaires, dans ces nouveaux masters ; de permettre à tous ceux qui ont déjà dispensé ce type d’enseignement – enseignants, formateurs, chercheurs –, de s’interroger sur leurs pratiques et de partager leurs expériences. -
Oxford
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Bourses d'études de la Maison française d'Oxford (juin 2010)
La Maison française d'Oxford propose des bourses pour doctorants désireux de poursuivre un travail de recherche. Outre le montant de la bourse ( 250 £ ), l'établissement offre au doctorant l'accueil en chambre avec petit déjeuner, l'accès aux bibliothèques d'Oxford, des connexions informatiques.
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