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• 21 jui 2013

  Kenitra

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Technolects: Specialised languages in a plurilingual context

  Corpus, description and social uses

  Les membres d’une communauté, disposent d’un répertoire de variétés linguistiques et ajustent leur conduite langagière selon différents paramètres comme : l’interlocuteur, la situation et le domaine. Les domaines renvoient aux sphères de l’activité humaine. Ils participent d’une communication comportant une dimension identitaire de reconnaissance des acteurs  comme appartenant  à tel ou tel corps de métier, à tel ou tel groupe linguistique. Ils revêtent un caractère fonctionnel et conduisent à l’élaboration d’ensembles langagiers spécialisés désignés par « technolectes ». Plusieurs questions se posent : quel est l’impact du paysage linguistique sur les technolectes savants et ordinaires ? Quel est le corpus mobilisé ? Les niveaux linguistiques (phonique, morphologique, syntaxique, lexical et terminologique) sont-ils tous concernés ? Existe-t-il une primauté de l’un ou de l’autre niveau ?

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• 15 mai 2013

  Tours

  Scholarship, prize and job offer - Psyche

  MARPA-École intergenerational project (CIFRE contract)

  Dans le cadre d’un projet intergénérationnel ÉCOLE-MARPA, l’EA 2114 « Psychologie des âges de le vie » (université de Tours) et la Mairie de Souvigny vont mettre en place un dispositif CIFRE. Nous recherchons un doctorant dont le sujet de thèse portera sur les liens intergénérationnels enfants / personnes âgées avec les objectifs suivants : construire le projet intergénérationnel en collaboration avec les partenaires impliqués (directeur d’école, les enseignants, le directeur de la maison de retraite, les animateurs MARPA, la mairie…) ; planifier et organiser les activités permettant de répondre aux objectifs du projet ; évaluer les programmes mis en place.

   

   

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• 01 déc 2013

  Paris

  Call for papers - Sociology

  Freelance and salaried work - boundaries in question

  L’observation du développement du salariat en France au XIX^e siècle montre une ligne floue de démarcation entre indépendance et salariat. Les passages d’un statut à l’autre étaient fréquents. Dans différentes activités, patrons et ouvriers partageaient des conditions de travail communes, nourrissaient une certaine proximité au sein des petites entreprises qui dominaient le paysage industriel. Ce n’est que suite au processus de concentration des structures industrielles que la démarcation entre indépendance et salariat s’est précisée. On a alors assisté à une régression continue de la part des patrons de l’industrie et du commerce et, corrélativement, à une extension continue du salariat tout au long des décennies jusqu’à aujourd’hui. Dans la formation sociale française, indépendance et salariat se sont ainsi imposés comme deux statuts bien distincts. 

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• 30 sep 2013

  Strasbourg

  Call for papers - Information

  News and radio journalism in the digital age

  Avec le développement du Web, tout notre paysage médiatique est en voie de transformation. Ce colloque interrogera la capacité de la radio à informer les citoyens dans nos sociétés contemporaines. À partir de ses héritages, de ses pratiques actuelles, et de ses évolutions, nous poserons la question : la radio peut-elle demeurer un média d'information majeur à l’heure du numérique ?

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• 26 avr 2013

  Paris

  Study days - Information

  The place of humour in an information democracy

  For real or for laughs? What limits to freedom of expression?

  L'humour, lorsqu'il passe par les médias d'information, occupe une position ambivalente : il jette un regard déplacé, parfois iconoclaste, voire provocateur, sur les événements politiques et sociaux de l'actualité, mais en plaisantant. On peut se demander si sa fonction est de faire des commentaires critiques sur la vie sociale ou si c'est seulement pour divertir les lecteurs, les auditeurs et les téléspectateurs. L'humoriste cherche-t-il à faire plaisir, ou se sent-il investi d'une mission de dénonciateur des maux de la société en désacralisant des tabous, en clouant au pilori des personnalités politiques ? Quel rôle joue l'humour dans une démocratie de l'information ? Y a-t-il en la matière une limite à la liberté d'expression ? Qu'en dit le droit ?

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• 15 jui 2013

  Call for papers - Sociology

  The ethical issues of public policy in the environment

  Les questions écologiques sont aujourd’hui au cœur de politiques publiques complexes. Les enjeux contemporains soulevés par l’élaboration et la mise en œuvre de telles politiques interpellent autant les responsables nationaux, les instances internationales, les experts des différents champs de savoirs concernés, les acteurs économiques que les citoyens qui font de plus en plus entendre leur indignation par rapport à la détérioration des milieux de vie. Ce numéro de la revue Éthique publique donnera la parole à des chercheurs et à des acteurs sociaux impliqués dans l’élaboration, l’application, l’analyse et l’évaluation des politiques publiques environnementales contemporaines, les invitant à se pencher sur la dimension éthique de celles-ci.

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• 12 mai 2013

  Paris

  Call for papers - History

  Archives in the 19th century: definitions and practices

  Dans le cadre du programme « Archive(s) 19 », la composante « Littérature et civilisation du XIX^e siècle » du CÉRILAC (EA 4410, université Paris Diderot) en partenariat avec les Archives nationales accueillera les 13, 14 et 15 mars 2014 un colloque sur les définitions et pratiques des archives au XIX^e siècle (1789-1914).

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• 30 mai 2013

  Amiens

  Study days - Modern

  Diarists in the time of war

  Personal diaries, source and subject of research

  Cette journée d'étude réunit des chercheurs  issus de toutes les disciplines des humanités et qui font leur miel des « autobiographies au-jour-le-jour » rédigés en temps de guerre à l'époque contemporaine. Dans une perspective transdiciplinaire, les réflexions s'organiseront  autour des trois axes suivants : l'écriture diariste en temps de guerre : une pratique culturelle, un vecteur de mémoire ; le journal personnel au crible d'une critique transdisciplinaire ; le journal, porte d'entrée dans le quotidien et l'univers mental des sociétés en guerre.

   

   

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• 10 mai 2013

  Scholarship, prize and job offer - History

  AFHE BNP Paribas economic history prize

  Le prix d’histoire économique « AFHE BNP Paribas » récompense deux docteurs de haut niveau ayant soutenu une thèse en sciences humaines et sociales dans le champ de l’histoire économique, rédigée en langue française et sur des objets pouvant relever des périodes antique, médiévale, moderne ou contemporaine.

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• 15 mai 2013

  16 mai 2013

  17 mai 2013

  Paris

  Conference, symposium - Sociology

  Thinking Globally

  International symposium for the 50th anniversary of the Fondation Maison des sciences de l'homme

  À l’occasion de son 50^e anniversaire, la fondation Maison des sciences de l’homme invite chercheurs et intellectuels à « penser le monde ». Trois jours durant, une quarantaine de personnalités politiques, intellectuelles et scientifiques de premier plan débattront entre elles et avec le public pour penser le monde d’aujourd’hui, dans la lignée des missions définies par Fernand Braudel, tout en étant tourné résolument vers l'avenir. Il s’agira autant de s’interroger sur la place que les SHS sont désormais amenées à occuper dans la vie de la cité que de réfléchir aux thèmes, aux questions et aux enjeux qui pourront être privilégiés dans les années à venir.

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• 25 avr 2013

  Aix-en-Provence

  Study days - Representation

  Des Méditerrannées latino-arabes

  Journée d'étude en partenariat avec l'IDEMEC, dans le cadre de CoLibriS, festival littéraire international qui a pour thématique cette année « Regards croisés latino-arabes ».

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• 19 fév 2013

  30 mai 2013

  Paris

  Miscellaneous information - Sociology

  Les petits-déjeuners – débats du CSO

  Les petits déjeuners débat du CSO

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• 06 mai 2013

  07 mai 2013

  08 mai 2013

  Madrid

  Conference, symposium - History

  Les origines de l'anthropologie moderne en Europe

  Philosophie et médecine (XVIe-XVIIIe siècle)

  La constitution d’une science de l’homme, qui peut sans doute être considérée comme un des projets emblématiques des Lumières européennes se fonde sur un ensemble de querelles et de polémiques qui trouvent leurs racines dans une réception originale du cartésianisme en Europe à partir de la seconde moitié du XVII^e siècle. En effet, une certaine  réception des problématiques cartésiennes offre en creux un cadre entièrement nouveau pour penser la physique de l’âme et sa sécularisation parallèlement au développement des sciences expérimentales. Dans ces questionnements, la médecine et son évolution au tournant du XVII^e siècle joue un rôle essentiel. Or, si ces enjeux  sont depuis quelques années abordés par la recherche la plus récente en France et ailleurs en Europe, le poids du cartésianisme a tendance à  dissimuler d’autres apports à ces questionnements à l’époque moderne, et  notamment ceux de la pensée ibérique. 

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• 15 jui 2013

  Marseille

  Call for papers - Sociology

  La culture : un nouvel enjeu urbain ?

  École d'été 2013 de l'EHESS

  L’école d’été 2013 aura lieu cette année à Marseille. Elle s’adresse aux doctorants en histoire, en sciences politiques, en sociologie et en anthropologie, mais aussi à ceux qui poursuivent une recherche à la croisée des domaines de la culture et des études urbaines. Animée par un groupe de chercheurs internationalement reconnus, l’école d’été de l’EHESS a été pensée, selon les conceptions propres à l’École, comme un moment d’enseignement (séminaire) et une mise en pratiques des recherches de terrain, coordonnées autour d’un carnet de recherche numérique.

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• 10 mai 2013

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Appel à candidature pour une thèse au CSI sur une bourse de MINES-ParisTech

  Le Centre de sociologie de l’innovation (CSI) de l’École des mines de Paris (MINES-ParisTech) lancent un appel à candidatures pour une allocation de recherche en soutien à la réalisation d’une thèse doctorale en son sein. Le bénéficiaire de l’allocation devra s’inscrire en première année de thèse dans le cadre de l’école doctorale EOS (Université Paris Ouest Nanterre / Mines ParisTech), sous la direction d’un enseignant-chercheur du CSI. Le projet de thèse devra s’inscrire dans les thématiques de recherche du CSI qui se rapportent notamment à la démocratie technique, à la sociologie économique et à la sociologie des attachements. 

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• 26 avr 2013

  Créteil

  Seminar - Thought

  Actualités Foucault (2012-2013)

  L’objectif de ce séminaire est de rassembler régulièrement tous ceux qui travaillent sur ou à partir de la pensée de Michel Foucault, de créer un espace de débats et d’échanges autour d’une œuvre foisonnante dont la perception se renouvelle fortement et rapidement, et d'interroger son actualité et ses usages.

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• 05 jui 2013

  Lyon

  Conference, symposium - Urban studies

  Face à la crise financière et immobilière internationale, que nous disent les pratiques de l’habitat coopératif ?

  Comparaisons entre modèles latin et anglo-saxon

  Face à la montée en puissance de la spéculation immobilière à l’échelle internationale, dont les effets se font notamment sentir aux USA et dans bon nombre de pays européens, notamment en Europe du sud, se poursuit et s’amplifie, les rencontres internationales de Lyon, se proposent d’entamer un travail de comparaison (et non d’opposition) entre les modèles latin et anglo-saxon renaissants de la coopération sociale et leur traduction dans le domaine de l’habitat abordable : “Community Land Trust” d’un côté et  « coopératives latines » d’habitants, de l’autre.  Il s’agira de revisiter les principes de fonctionnement de ces organisations coopératives, d’en vérifier les bienfondés, mais également d’en pointer les éventuelles limites. On s’intéressera également aux racines historiques de ces mouvements coopératifs latin et anglo-saxon.

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• 07 jui 2013

  Nantes

  Conference, symposium - Sociology

  Animal in society

  The animal - a new issue for public and regional policy

  Parfois méconnues ou sous-estimées par les habitants et les politiques, les questions inhérentes à la place des animaux dans la ville ne peuvent plus aujourd’hui être éludées. L’importance grandissante de la ville dans la société contemporaine et la pression croissante de son tissu péri-urbain sur « l’espace naturel » engendrent en effet de nouvelles problématiques. Ce que nous entendons donc explorer dans ce colloque, c’est la façon dont l’animal – domestique ou sauvage – interagit avec le contexte sociétal et environnemental dans lequel il évolue, et peut être envisagé comme le révélateur d’enjeux aussi cruciaux pour notre territoire que ceux liés à la préservation de la biodiversité, à la santé publique et au bien-être, aux évolutions du design urbain ou encore à l’exclusion sociale.

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• 31 mai 2013

  Paris

  Call for papers - Early modern

  Belly and viscera: the symbolism and aesthetics of entrails and digestion in the 18th century

  Ce colloque pluri-disciplinaire rassemblera des contributions sur la représentation et la symbolique des entrailles et de la digestion au XVIII^e siècle. Les propositions relèveront de la littérature, de l'histoire, de l'histoire de la médecine, de l'histoire des idées, de l'histoire de l'art, de l'histoire matérielle et culturelle, de l'architecture et de l'urbanisme. L'ensemble des propositions retenues seront publiées dans un volume collectif.

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• 10 jui 2013

  11 jui 2013

  Paris

  Conference, symposium - Modern

  The manufacture of teaching action: what didactic issues?

  Ce colloque international a pour but d’interroger les fondements de l’agir professoral en classe de langue. Comment l’enseignant construit-il son action ? Comment négocie-t-il la planification (objectifs, manuels, programmes) et l’interaction avec son public ? Quel est son rapport au matériau discursif et linguistique qui fait l’objet de son action enseignante ? On s’interrogera sur les savoirs d’action qui sont à l’arrière-plan de l’agir, ce que d’aucuns appellent « la pensée enseignante » (Tochon, 2000). Placé devant une trace de son action (image filmée notamment) le professeur convertit cette action en discours. Il est alors amené à proposer des significations qui sont à entendre comme ce que l’acteur propose comme interprétations quand il revient sur son action. Ce sont les apports à la didactique des langues du courant dit de la « pensée enseignante » que ce colloque abordera.

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