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• 31 mai 2016

  Cerisy-la-Salle

  Call for papers - History

  Aquatic Animals and Monsters of the Northern Seas Imagination, knowledge, exploitation, from Antiquity to 1600

  The Colloquium is devoted to the history of fish, aquatic monsters and mammals in the northern seas (the English Channel, North Sea, Baltic Sea, Norwegian Sea, the North Atlantic), from antiquity to 1600. The colloquium is based on three themes: knowledge and the transmission of knowledge (medical knowledge, zoological knowledge, descriptions, identifications); savoir-faire and exploitation (aquatic farming, fishing, cooking, medicine); explorations – real and imaginary.

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• 18 mar 2016

  25 nov 2016

  Montpellier

  Study days - Religion

  Religious attachment

  Exercising faith, spiritual commitment and resignation in modern Europe

  L’Institut de recherche sur la Renaissance, l’âge classique et les Lumières (IRCL – UMR 5186 – Université Paul-Valéry, Montpellier 3) et le séminaire d’histoire moderne des religions (SHMR) de l’Institut protestant de théologie organise un cycle de journées d'étude sur le thème de l'attachement religieux et les exercices de la foi, engagement spirituel et résignation en Europe moderne.

   

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• 10 avr 2016

  Yaoundé

  Call for papers - Africa

  The didacticism of literature

  Interrogations, dilemmas and modes of transmission in a Cameroon context

  Au-delà  d'un simple état des lieux, le présent colloque souhaite apporter des réponses constructives sur la didactique de la littérature en tant que discipline à part entière, qui revendique ses méthodes et ses exercices de médiation et de transmission culturelle propres.

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• 20 mar 2016

  Münster

  Scholarship, prize and job offer - History

  Four Visiting Fellowships for Postgraduates "Cultures of Decision-Making"

  The Integrated Graduate School of the Collaborative Research Centre/SFB 1150 “Cultures of Decision-making”, funded by the Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) at the University of Muenster since July 1^st 2015, is offering  four visiting fellowships for postgraduates/doctoral candidates  in 2016 for a period of up to six months, starting in April 2016. The closing date for applications is March 20^th 2016.

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• 17 mar 2016

  18 mar 2016

  Saint-Martin-d'Hères

  Conference, symposium - Language

  Stendhal the historian

  Ce colloque propose de dresser un inventaire, d’établir un corpus des écrits ou des velléités historiques de Stendhal, mais aussi de définir ses méthodes afin d’analyser quelle est sa situation dans le « siècle de l’histoire ».

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• 17 mar 2016

  18 mar 2016

  Lyon

  Conference, symposium - Middle Ages

  The epic poem and sensitivity - Emotions in medievel Europe and epic discourse

  Les émotions de l'Europe médiévale et le discours épique

  Cette manifestation s’inscrit dans l’histoire des émotions en étudiant les manifestations de ces dernières dans les discours épiques de l’Europe médiévale. Depuis longtemps, les recherches sur la chanson de geste, les épopées franco-italiennes, espagnoles, allemandes ou norroises du Moyen Âge se sont intéressées à la construction du personnage épique, parfois avec des apports intéressants sur le plan théorique et pratique, mais sans toujours réussir à éviter l’écueil du psychologisme ou celui d’une vision somme toute descriptive.

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• 22 mai 2016

  Nice

  Call for papers - Representation

  Poets on the Walls. Street Art and Poetry

  Horace’s famous simile Ut Pictura Poesis introduced the idea that painting and poetry are two sister arts and as such, they have attracted the attention of researchers in the fields of literature and art. Although it is characterized by its poetic writing and includes many references to poets, street art has been paradoxically excluded from the scope of these investigations. Pursuing the research started with its first event « Street Art, Contours et Détours », the Nice Street Art Project is pleased to announce a second edition focusing on street art and poetry.

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• 15 mar 2016

  16 mar 2016

  17 mar 2016

  Saint-Denis | Issy-les-Moulineaux

  Conference, symposium - Representation

  Forms of (the) Apocalypse

  Au début du XXI^e siècle, les thèmes apocalyptiques et post-apocalyptiques envahissent tout autant les bulletins d’information du monde réel que la fiction, dans un contexte culturel dominé par les peurs qui ont accompagné l’histoire des hommes (prophéties religieuses annonçant l’apocalypse et la révélation, peur des fléaux susceptibles d’anéantir l’humanité, etc.). Parallèlement, les transformations technologiques rapides ont ouvert d’innombrables possibilités, y compris celle d’un devenir « posthumain ». Ce que « Formes d(e l’) Apocalypse » se propose alors d’explorer ne se limite pas à la simple persistance des peurs apocalyptiques archaïques ou à l‘émergence de nouvelles frayeurs, mais prend en compte les discours et les motifs spécifiques de l’apocalypse, véhiculés par la littérature, le cinéma et autres formes.

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• 11 mar 2016	15 avr 2016	13 mai 2016
  03 jui 2016	14 oct 2016	...

  Paris

  Seminar - Asia

  Literatures in South Asia - Monthly seminar of the DELI project

  Séminaire mensuel du projet DELI en collaboration avec la BULAC

  Le séminaire mensuel « Littératures d'Asie du Sud » est organisé dans le cadre du projet de recherche collaboratif DELI « Dictionnaire encyclopédique des littératures de l’Inde », projet Idex Sorbonne Paris Cité visant à réunir, diffuser et développer les savoirs sur les littératures d’Asie du Sud en France. Le projet est dirigé par Anne Castaing (CNRS – THALIM), Nicolas Dejenne (Université Paris 3 – UMR Mondes Iranien et Indien) et Claudine Le Blanc (Université Paris 3 – CERC) en partenariat avec Résurgences et la BULAC. Le séminaire est organisé en collaboration avec la BULAC et est ouvert à tous.

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• 11 mar 2016

  12 mar 2016

  Toulouse

  Study days - America

  Tendencies in Mexican prose today - an attempt at classification

  Un essai de classification

  Si certains ont parfois été tentés de regrouper la production littéraire latino-américaine contemporaine sous une même bannière, en proposant des désignations telles que « littérature fin de siècle » ou « fin de millénaire », la critique s’accorde plus généralement à reconnaître l’absence d’un dénominateur commun chez tous ces auteurs / autrices et à souligner, au contraire, l’hétérogénéité d’une littérature s’aventurant sur des chemins très variés et s’éloignant définitivement des pistes tracées par le Boom latino-américain, dans les années 1960-1970. À partir d'un panel assez large d'étude de cas, nous reviendrons, lors de ces journées d'étude, sur les difficultés de classification de la production mexicaine actuelle et réfléchirons au sens qu'elles donnent au positionnement de la prose mexicaine et de l'écrivain·e mexicain dans le monde capitaliste globalisé qui n'épargne pas la littérature.

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• 31 oct 2016

  Call for papers - Language

  The Romanesque

  Le Clézio journal no.11

  Le numéro 11 des Cahiers Le Clézio sera consacré au romanesque (voir J.-M. Schaeffer). Il s’agit d’étudier les traces du romanesque dans les œuvres de la première période leclézienne (1963-1975), qui déconstruisent le roman, et surtout la manière spécifique dont l’écrivain active les traits caractéristiques du romanesque dans les œuvres postérieures, les romans mais aussi les nouvelles, qui renouent avec les normes du genre. On s’interrogera alors sur l’articulation de ces composantes avec d’autres, plus singulières, dans les textes de « Le Clézio ».

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• 01 mai 2016

  Nantes

  Call for papers - America

  Corporeal practices - prisms for studying the construction of power relations in Latin America and in the Caribbean

  Le laboratoire junior EIRALC (Empires, impérialismes et résistances en Amérique latine et dans les Caraïbes) propose, pour sa deuxième journée d’études, de réfléchir aux rapports de pouvoir en Amérique latine et dans les Caraïbes à travers le prisme du corps. Les « techniques du corps » (Mauss, 1936), les gestes de la vie quotidienne et du travail, les attitudes, les violences physiques, les usages vestimentaires, les tatouages, les scarifications, la consommation d’un certain type de nourriture ou encore de substances psychotropes et bien d’autres pratiques peuvent être un outil de compréhension des sociétés latino-américaines et caribéennes de la conquête à nos jours.

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• 15 avr 2016

  Paris

  Call for papers - Asia

  Bhakti and literature(s)

  2nd study day of the DELI project

  La deuxième journée d’étude du projet DELI, qui se tiendra le 23 juin 2016 à l’Institut national d'histoire de l'art, se propose d’explorer la richesse des rapports entre bhakti et littérature en interrogeant les liens entre courants dévotionnels et production littéraire, le rôle de la littérature dans l’expression dévotionnelle et les différentes formes et adaptations de la littérature de bhakti au cours des siècles, dans la diversité des situations régionales et linguistiques.

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• 01 aoû 2016

  Batna City

  Call for papers - Language

  4th international conference in Maghrebi literature in French, 14 & 15 November 2016

  Champ scriptural de créativité, de retour aux sources, d’affectivité, de spontanéité, et d’investissements symboliques, la littérature maghrébine d’expression française dévoile superbement la dynamique de ses possibles, brave ses détracteurs et s’impose aujourd’hui en sujet : celui de la manifestation par excellence du poids des signes et des mentalités fortement imprégnés d’une hybridité féconde qui crée si justement sa propre communication légitimée. Ainsi, la rencontre de deux systèmes linguistiques au cœur battant de deux aires culturelles entraîne irrémédiablement des effets et des conséquences sur la pensée artistique et l’activité créatrice.

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• 30 jui 2016

  Summer School - Middle Ages

  The apocrypha in the age of the cathedrals

  The role and place of narrative in the nativity in medieval arts and literature

  The Iscal 2016 (International summer school on christian apocryphal literature) provides a precious opportunity to enhance your knowledge on the transmission paths and mechanisms behind the reception of one of the most widespread apocryphal motifs in medieval art and literature. Medieval historians and specialists in medieval art history will conduct the different sessions, allowing students to appreciate the complexity and the richness of the recep

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• 18 avr 2016

  Skopje

  Call for papers - Language

  The same, the similar and the different in the meaning of language, literature and culture in French-speaking countries

  Le colloque se propose de réunir sous une même enseigne des chercheurs de domaines et de provenances divers autour des questions des identités, des res­sem­blances et des diffé­rences dans les langues, dans les littératures et dans les cultures. L’axe transversal qui sub­sume tous les autres piliers de recherche est l’axe de la langue, de la littérature et de la culture françaises et francophones. Le colloque vous invite à réfléchir d’une manière comparative sur la langue, la littérature et la culture françaises et francophones et de comparer d’une ma­nière réfléchie ces réalités par rapport à elles-mêmes, d’une part, et/ou par rapport aux langues, aux littératures et aux cultures nationales ou régionales dans lesquelles elles sub­sistent et avec lesquelles elles interagissent con­stam­ment, d’autre part.

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• 17 mar 2016

  Villeurbanne

  Study days - Education

  Interdisciplinarity in language teaching

  Building and managing a new teaching space beyond the logic of discipline?

  L’enseignement des langues vivantes dont la pratique suppose toujours des contextes concrets est indissociable de l’interdisciplinarité. Il utilise, comme supports pédagogiques, traditionnellement, des textes littéraires et, aujourd’hui, des textes journalistiques. Nombreux sont les enseignants qui font analyser des films en version originale (VO). Les exercices de jeu de rôle introduisent une dimension théâtrale dans le travail linguistique. Dans les grandes écoles, en particulier, il est indispensable d’enseigner des langages spécialisés (sciences et techniques, droit, gestion, marketing, etc.). La langue s’articule à divers disciplines et domaines. Cette pratique a deux avantages majeurs. D’un côté, elle prépare les apprenants à pratiquer une langue étrangère dans des milieux professionnels. D’un autre côté, comme le sait empiriquement tout enseignant, les activités pédagogiques ancrées dans un contexte thématique concret motivent les apprenants plus que les exercices purement linguistiques.

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• 16 mar 2016

  17 mar 2016

  Saint-Martin-d'Hères

  Conference, symposium - Education

  Listening to the poem: teaching creative reading

  Ce colloque international propose d'analyser les phénomènes de réception de la poésie, les protocoles et les conditions créatives qui en construisent l’accès aujourd’hui.

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• 30 mai 2016

  Nancy

  Call for papers - Language

  Neological processes in the contemporary written Arabic political vocabulary

  Ce colloque examinera tous les procédés néologiques de l'arabe moderne dans les domaines politiques, que ce soit en arabe écrit ou dialectal. Il abordera les procédés cognitifs, didactiques et sociologiques de la création lexicale depuis le début des Révolutions arabes.

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• 15 avr 2016

  Sainte-Foy-la-Grande

  Call for papers - Modern

  2016 - water has stopped flowing from the spring

  Les Reclusiennes 2016

  Et si au XXI^e siècle, l’eau ne « coulait plus de source » ? Depuis toujours considérée comme génératrice de vie par excellence, l’eau tend aujourd’hui à être banalisée sous certains horizons, tandis qu’elle est toujours plus précieuse et jalousement disputée sous d’autres. Omniprésente dans nos vies quotidiennes, moteur de synergies sociales et de convivialités, elle recèle par ailleurs bien des secrets que s’attache à élucider la recherche scientifique.

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