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• 08 nov 2013

  Toulouse

  Study days - Information

  Communication studies and history: a documentological approach to history

  The document, a shared concept and debates between information & communication studies and history

  Aujourd’hui l’écrit (volumen, codex, écrit d’écran) n’est plus la seule source documentaire pour l’histoire. Les historiens, les historiens de l’art, les archéologues considèrent depuis longtemps comme document tout ce qui a été légué par le passé. Des tableaux, des images, des monuments, des objets, etc., sont des sources documentaires tout aussi fructueuses que les livres ou les actes officiels manuscrits ou imprimés. Ces derniers sont par ailleurs réinterrogés avec des grilles d’analyse nouvelles qui font la part belle au numérique et croisent les préoccupations des sociologues, des informaticiens et des gestionnaires de l’information. Entre matériau de base et objet d’étude, le document sera interrogé lors de cette journée d'étude de manière plurielle et contradictoire, dans une perspective interdisciplinaire qui consistera à la fois à interroger l’apport de l'analyse historique à la construction de concepts et notions de SIC (donnée, information, document…) et inversement, à observer ce qu’apportent les sciences de l'information et de la communication à la définition des matériaux de l'histoire (archives, sources, documents…).

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• 19 nov 2013	20 nov 2013	21 nov 2013
  22 nov 2013

  Tunis

  Study days - Sociology

  Low peasantries: naming, situating and contextualising

  Third North / South low peasantries conference

  Les troisièmes journées « petites paysanneries : nommer, situer, contextualiser » sont consacrées à l'identification / définition des petites paysanneries au Nord et au Sud. À partir de terrains de recherche relevant de configurations socio-spatiales et environnementales diverses, nous mobilisons différents paradigmes, échelles d'observation (pays, monographies, filères), outils (qualitatifs ou quantitatifs), perspectives temporelles (synchronique et diachronique) et immatérielles (discours, représentations).

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• 14 nov 2013

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Practicing anthropology today

  New constraints, new possibilities

  Dans le cadre des journées d’étude organisées par l’Afea, nous vous proposons, pour cette deuxième édition, des témoignages, des débats et une réflexion collective autour des conditions d’exercice renouvelées de l’ethno-anthropologie aujourd’hui : nouveaux lieux, nouveaux contextes, nouveaux objets, nouvelles contraintes, mais aussi nouveaux possibles, avec pour toile de fond les bouleversements que subit actuellement le monde de la recherche.

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• 18 nov 2013

  Paris

  Study days - Middle Ages

  Collections, reorganisation, exhibitions

  The lives of medieval manuscripts during modern and contemporary periods

  Au gré de donations et parfois d’acquisitions de feuillets de feuillets enluminés épars ou de manuscrits complets, les musées se sont enrichis de précieux témoignages de l’enluminure médiévale et de la Renaissance. Rarement exposées, ces œuvres ont pour une grande partie d’entre elles été peu étudiées et demeurent largement inconnues. La journée d’étude « Collections, remaniements, expositions : les vies du manuscrit médiéval aux périodes moderne et contemporaine » est organisée afin de penser l’histoire des collections de manuscrits aux périodes modernes et contemporaines. Elle vise à mettre en perspective historique les découpages, collages et remaniements et à interroger le processus qui a fait de ces pages des images indépendantes répondant mieux aux critères de l’œuvre d’art de l’époque et à mener à la fabrication de faux manuscrits médiévaux à partir du XVIII^e siècle.

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• 15 nov 2013

  14 nov 2013

  Échirolles

  Study days - Information

  Communication, geo-sciences, floods and earthquakes

  Le projet CoGIS (communication, géosciences, inondations, séismes) s'est  donné un double objectif scientifique. En premier lieu explorer des  concepts communs aux géosciences et aux sciences de l’information et de  la communication, afin de déterminer un cadre d’analyse commun. Ensuite,  analyser les productions médiatiques relatives à certains séismes et à  certaines crues afin de comprendre les logiques de construction sociale  de ces catastrophes (croisement d’indicateurs des géosciences et des  sciences de la communication), ceci à différentes échelles  spatio-temporelles. Le projet CoGis est précédé la veille, le 14 novembre à 18h, d'une projection à la  cinémathèque de Grenoble (salle Juliet Berto) d'un film d'Haroun  Tazieff, Les rendez-vous du Diable, suivi d'une discussion.

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• 14 nov 2013

  15 nov 2013

  Évry

  Study days - Thought

  Metaphor and music

  RASM laboratory study day

  Parfois dévaluée, la métaphore jouit d’un statut particulier au sein des études musicologiques. Si, pour un certain nombre de raisons, on la juge impropre à toute démarche scientifique (elle n’est que jamais que la traduction figurée d’une signification qui pourrait être exprimée de manière littérale ; elle conduit à établir des rapprochements factices entre des domaines étrangers l’un à l’autre ; sous couvert de simplifier la compréhension, elle constitue un obstacle à la découverte de la vérité ; elle est le reflet d’une connaissance purement empirique, etc.). Ces journées d’étude se proposent donc, dans une perspective très large, de rendre compte de l’intérêt et des enjeux d’une identification des mécanismes de la métaphore – outil autant que paradigme – dans le domaine musical.

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• 14 nov 2013

  15 nov 2013

  Lille

  Study days - History

  Opinion and legal systems

  Modes and practices of legal and extra-legal argumentation from the Middle Ages to the present day

  Les 14 et 15 novembre 2013, l’IRHIS (Institut de recherches historiques du Septentrion, UMR 8529, CNRS-Lille 3) et le CHJ (Centre d’histoire judiciaire, UMR 8025, CNRS-Lille 2) organisent à Lille avec le soutien de la MESHS (Maison européenne des sciences de l’homme et de la société) deux journées d’études qui s’intéressent à l’émergence et à l’élaboration de l’opinion à l’occasion des procès. Cet appel à contribution s’adresse aux historiens et juristes mais aussi aux chercheurs venant d’autres disciplines des sciences humaines et sociales.

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• 15 nov 2013

  Lyon

  Study days - Urban studies

  Nature in the city, natures of the city

  La journée « Nature en ville, natures de la ville » permettra de faire le point sur une question qui intéresse autant les sciences sociales, les sciences du vivant, que les praticiens de l'aménagement urbain. Elle sera consacrée à la nature en ville comme valeur (nouvelle ?) de l'espace urbain. Dans un contexte de densification des centre-villes, le végétal est bien souvent présenté comme un moyen de faire accepter la densification urbaine. Mais c'est également un élément d'aménité qui a une longue histoire, et qui peut engendrer ou renforcer de discrètes inégalités environnementale. Objet urbanistique, il implique enfin de nouvelles pratiques sociales et récréatives.

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• 16 nov 2013

  Paris

  Study days - History

  Institutions and municipal life in Hellenistic and Roman Sicily, pre-Augustus

  UMR 8210 ANHIMA workshop

  Dans le cadre du programme « Verrines de Cicéron », l’UMR 8210 ANHIMA organise l’atelier « Institutions et vie municipale dans la Sicile hellénistique et romaine (avant Auguste) ». Un des intérêts majeurs des Verrines est d’éclairer très précisément l’impact de la domination romaine sur le fonctionnement institutionnel et politique des communautés locales siciliennes.L’objectif de cet atelier est de dresser un bilan historiographique sur cette question. Il s’agit de dégager la spécificité du dossier sicilien, en le mettant en perspective avec un dossier plus large, celui des cités de l’Orient hellénophone passées sous l’imperium romain.

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• 06 nov 2013

  Lyon

  Study days - History

  Violence and cartoons

  Journée d'étude à l'ENS de Lyon sur les représentations de la violence dans la bande dessinée

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• 08 nov 2013

  Paris

  Study days - Language

  Languages and writing

  ELCOA rare languages study day

  D'extraordinaires témoignages nous invitent à voyager 4000 ans avant notre ère, et nous rappellent que la Méditerranée orientale et le Proche-Orient comptaient déjà de nombreuses langues et écritures au sein de leurs civilisations. Que nous disent-ils des communications de cette époque ? Comment les décrypter ? Où en est la recherche ? Rencontrez ces communications disparues lors de cette journée « Langues rares » proposée par l'ELCOA, l’École des langues et civilisations de l'Orient ancien.

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• 06 nov 2013

  Bordeaux

  Study days - History

  Reforms, State and society in contemporary France

  Young researchers study day at the CEMMC

  La réforme est-elle de gauche ? Cette question fait irruption dans un contexte de renouvellement historiographique opéré dans les études sur le réformisme politique à l’époque contemporaine. Elle semble vouloir dépasser le diptyque réforme / révolution, figure imposée du socialisme marxiste. La réforme, et non plus seulement le réformisme, revêt l’acception large de réalisation et de « transformation de la société ». Partant du constat que la réforme est devenue le socle commun de l’action politique et publique dans la France contemporaine, il s’agit ici d’interroger les rapports entre État et société dans la mise en œuvre de ces transformations. Ces dernières sont des améliorations indispensables de la démocratie dont le prolongement est devenu nécessairement social et économique.

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• 07 nov 2013

  Villeneuve-d'Ascq

  Study days - Education

  Professional careers, personal careers: thinking change in unusual biographies

  First installment: theoretical reflections based on the idea of career

  Cette journée d’études se propose d’interroger les parcours de vie et les parcours professionnels au sein de biographies particulières ; la catégorie du parcours sera ici au centre de notre questionnement. On procédera en deux temps, sous la forme d’un diptyque : le  premier tableau proposera une réflexion théorique à partir de la catégorie du parcours, le second tableau un questionnement d’ordre méthodologique.

   

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• 05 nov 2013

  Paris

  Study days - Representation

  Childhood and representations: the state of research into childhood and the family in the visual arts

  Depuis la parution de L’Enfant et la vie familiale sous I’Ancien Régime de Philippe Ariès (1960), l’histoire de l’enfance est devenue un champ de recherches extrêmement actif. L’analyse des représentations de l’enfant et de la famille, dans le cadre de la recherche en histoire de l’art, a par la suite ouvert de nouvelles voies. Les oeuvres d’art possèdent leurs propres codes, leur propre langage d’analyse et une autonomie certaine ; elles entretiennent néanmoins des relations constantes avec les autres champs de la représentation. En faisant dialoguer différentes approches, médias et époques, cette journée d’étude transversale se propose d’établir un état des lieux de la recherche actuelle sur les représentations de l’enfant. La réunion et la confrontation de recherches en cours permettront de progresser dans l’étude de ce sujet si riche et loin d’être épuisé.

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• 22 nov 2013

  Marseille

  Study days - Sociology

  Borders through the prism of gender II

  Embedment of gender and gendered places

  Lire la notion de frontière au prisme du genre, c’est tenir ensemble trois propositions : l’existence d’une frontière est toujours relative, et tributaire d’un processus : aucune frontière n’est donnée une fois pour toute ; les frontières sont le fruit d’activités collectives : les gens font et défont sans cesse diverses frontières sociales, par des opérations à la fois matérielles (répartir, organiser, ordonner les êtres et les choses) et discursives (assigner ou contester une place) ; étudier une frontière ce n’est pas chercher une ligne de démarcation fixe et univoque, mais prendre en compte un espace, une « zone frontière » dans laquelle, souvent, les partages dichotomiques s’avèrent problématiques.

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• 14 nov 2013

  Nanterre

  Study days - Law

  Of orders and law

  Les jeunes chercheurs de l'UMR 7074 organisent une journée d'étude sur le thème « Des ordres et du droit », qui réunit des analyses de théorie et d'histoire du droit, de sociologie ou de sciences sociales sur les rapports entre l'État et d'autres ordres ou communautés. Le premier axe consiste à interroger la notion d’ordre juridique au regard des autres ordres existants. Quels peuvent être ces ordres ou ces institutions, corporations, groupes, organismes et comment penser le droit comme un ordre parmi d’autres ? Un second axe entend traiter du droit dans ses rapports avec les autres ordres. L’ordre juridique semble orienté dans deux directions contradictoires : la première vise à  préserver les institutions préexistantes et à leur reconnaître une logique propre, y compris un mode autonome de régulation, quel que soit leur ancrage. La seconde veut à l’inverse les dépasser et contrarier ces logiques au nom du droit. De ce point de vue, le droit est en tension avec les autres ordres.

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• 13 nov 2013

  Aix-en-Provence

  Study days - Europe

  Sea merchants, sailor merchants, and ship owners

  Identities, training and the functions of captains in Mediterranean economies and societies since the modern era

  Le capitaine d’embarcation peut être considéré comme une pierre angulaire des économies maritimes. Qu’il soit simple « conducteur » ou qu’il assume également des fonctions dans le négoce ou l’armement, le capitaine se présente comme un intermédiaire économique, juridique et social aux multiples facettes. Cette rencontre vise à appréhender l’éventail des tâches et des responsabilités exercées par les capitaines de navires en Méditerranée. Les travaux présentés auront notamment pour but de saisir les manières avec lesquelles les savoirs juridiques, économiques et sociaux s’entrelacent autour de la gestion des équipages, des relations avec les partenaires et du rôle de relais juridico-commercial assumé par la figure finalement méconnue du capitaine marchand.

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• 13 nov 2013

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Of living beings and artifacts. The relationship between vital and technical processes

  Mesamerica and lower lands of South America - second study day

  L'objectif de cette journée d'étude est de réfléchir sur les relations existant entre les processus vitaux (croissance, reproduction, interaction avec l’environnement, etc.) et les processus techniques. En s’appuyant sur des données ethnographiques, l’idée est d’étudier les diverses modalités de l’articulation entre ces processus, dans des domaines tels que les mythes cosmogoniques, l’activité rituelle, les pratiques productives, l’incorporation d’artefacts par les humains ou encore l’imitation des processus vitaux par des artefacts.

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• 12 nov 2013

  13 nov 2013

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Images and terrains

  Photo framing and terrain

  Photos pour se souvenir, repérer, témoigner, réfléchir, échanger, rire, montrer, produire, créer... Le chercheur sur son terrain porte un regard dont il garde une trace argentique ou numérique. Nous sommes au cœur du métier mais un cœur enfoui, comme un brouillon de la représentation. C'est pourtant là que la relation du chercheur avec les autres et avec lui-même se révèle visuellement et qu'il est intéressant de s'y attarder. Ces deux journées seront nourries de petits films photographiques.

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• 15 nov 2013

  Reims

  Study days - Sociology

  The mediatisation of professional groups

  CEREP study day, University of Reims Champagne-Ardenne

  Les groupes professionnels font l’objet d’une médiatisation croissante, tant dans l’information et la fiction que sur les médias sociaux. Ce processus de publicisation et de sémiotisation fournit aux collectifs de travail une tribune providentielle pour faire voir et valoir leurs intérêts ; mais il bouscule également leur capacité à produire une image cohérente et positive, en termes de contrôle des informations et de maîtrise des apparitions publiques. Ce phénomène reste un point aveugle de la recherche en sciences sociales. Dès lors, cette journée d'étude croisera les disciplines et les terrains, pour examiner le rôle et la place des médias dans la représentation des collectifs de travail, dans l'élaboration et parfois la recomposition des rhétoriques professionnelles, et dans la construction de leurs statuts et de leurs identités.

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