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Paris
Paul Faucher (1898-1967) : l’édition au service de l’éducation nouvelle
Co-organisé par Dynadiv (EA 4246. Université de Limoges), Civiic (EA 2657. Université de Rouen), Circeft (EA 4384. Université de Paris 8) avec le concours de l'association des Amis du Père Castor, ce séminaire souhaite revenir sur le parcours singulier de l'éditeur Paul Faucher alias le Père Castor. Son engagement en faveur de la presse enfantine sera, ici, interrogée au regard de son militantisme pédagogique en faveur de l'Éducation nouvelle. Les fonctions et les responsabilités qu'il eut au sein de ce mouvement interpellent sur le sens de ses actions et des liens qu'il va entretenir, durant toute sa carrière, avec les promoteurs d'une éducation plus attentive aux besoins des enfants. -
Agadir
Appel à contribution - Économie
Entrepreneuriat et management des coopératives : regards croisés
Depuis l’avènement de la crise internationale économique et financière en 2008, un regain d’intérêt à l’économie sociale solidaire a était constaté et ce en raison des multiples avantages que présente cette économie notamment son mode de gouvernance fondé sur l’entrepreneuriat collectif et la gestion démocratique. C’est dans ce contexte, que l’ONU a décrété l’année 2012 « année internationale des coopératives ». Conscients de l’importance des coopératives dans toute politique de développement les organisateurs de la sixième édition du Congrès international d’économie et de destion ont retenu comme thème central : « entrepreneuriat et management des coopératives : regards croisés ». -
Paris | Avignon | Rennes
Informations diverses - Éducation
Journée petite enfance : de la rencontre à l'accompagnement
Les premières « Journées petite enfance » ont été de véritables rencontres, où de nombreux professionnels sont venus réfléchir sur leur pratiques professionnelles quotidiennes. De la définition d'une relation du bébé avec l'adulte, notamment autour du tact proposé par Hélène Sallez, en passant par les évolutions des douces violences et les finalités des activités proposées aux enfants, analysés par Christine Schuhl, c'est tout un champs de pratiques qui aura été visité et débattu, tant à Avignon, dans le somptueux Palais des Papes, qu'au théâtre Adyar, à Paris dans une ambiance plus feutrée et très « contenante » et à Gières au cœur d'un parc naturel. Le retour extrêmement positif des participants nous motivent à poursuivre ces échanges avec vous. -
Turin
Appel à contribution - Géographie
Forum interdisciplinare Giovani Ricercatori per le Alpi di domani
Dislivelli Association is pleased to announce the second edition of the Interdisciplinary Forum of Young Researchers about the issue the Alps of tomorrow. The Forum is organized by Dislivelli Association in collaboration with Interateneo Territorio Department of Polythecnic of Turin and Philosophy and Education Department of University of Turin, with the support of the Permanent Secretariat of Alpine Convention and the Province of Turin. This biennial Forum aims at giving to the new generation of researchers the chance to meet up, to divulge their researches on the alpine territory and to discuss the emerging issues of contemporary Alps. -
Paris
Informations diverses - Pensée
France-Asie : regards philosophiques croisés
Rencontre organisée par le Collège international de philosophie et l'Institut français. En prolongement du cycle « Dialogues asiatiques » organisé par l'IF, et de la parution du n°72 de la revue Rue Descartes (www.ruedescartes.org), « Philosopher en Chine aujourd'hui », spécialistes de la philosophie chinoise et chercheurs français controntent leurs conceptions des formes nouvelles que prend, aujourd'hui, la relation philosophique entre la France et l'Asie. -
Lyon
Regards croisés sur le livre
En 2012, le séminaire « Qui écrit ? Regards croisés sur le livre », prenant la suite du séminaire organisé depuis quatre ans à l'enssib, réunira littéraires et historiens sur les acteurs et les formes du livre au début de l'époque moderne. Il est organisé par Martine Furno (Université Stendhal Grenoble 3 / Cerphi) et Raphaële Mouren (Université de Lyon-Enssib / EA 4081). -
Paris | Paris
Lectures du Timée de Guillaume de Conches à la fin de la Renaissance
Le Timée est incontestablement le dialogue de Platon le plus cité dans l’Antiquité, le plus lu et le plus commenté. La multiplicité des commentaires s’explique assurément par deux raisons principales, intimement liées. D’un côté, le Timée, qui traite de la « création » du monde et de celle de l’homme, est un texte difficile, exemple paradigmatique de l’obscurité que les auteurs anciens attribuaient à Platon. D’un autre côté, en proposant un modèle de l’univers physique, il se présente comme un traité de cosmologie, le premier en fait à nous être parvenu, et il offre une véritable L’importance de ce texte explique qu’on en trouve la trace dans le monde latin et dans le monde médiéval, où traductions et commentaires servent – entre autres – à l’exégèse biblique. À la Renaissance enfin, l’Occident retrouve l’héritage grec et les humanistes ont à leur disposition la tradition latine et la tradition grecque du dialogue. -
Paris
Bourse, prix et emploi - Histoire
La Fondation de la Résistance propose un contrat à durée déterminée d'une durée d'un an (année universitaire 2012-2013), destiné à un(e) chercheur(se) préparant une thèse concernant la Résistance pendant la seconde guerre mondiale. Dépôt des candidatures du 15 janvier au 15 mars 2012. Les dossiers de candidature et le règlement sont téléchargeables sur le site internet www.fondationresistance.org. -
Paris
Semaines religieuses et bulletins paroissiaux : des sources pour l'histoire
La Bibliothèque nationale de France et le Centre d'histoire de Sciences Po organisent en partenariat une journée d'études sur les semaines religieuses et les bulletins paroissiaux, le 15 février 2012. Cette journée, placée sous la présidence d'honneur d'Émile Poulat (sous réserve), sera l'occasion de mesurer l'intérêt de ces publications pour la recherche historique, et de démontrer que leur richesse dépasse largement le champ de la seule histoire religieuse.Les communications seront organisées autour de 3 séances: vie de l'Église, politique et guerre. -
Cachan
Les journées du Gerpisa costituent un cycle de rencontres mensuelles structurées autour du programme international du réseau international Gerpisa. Le cycle en cours (2011-2012) marque la transition entre le Ve programme international du Gerpisa : « industrie automobile et développement durable » dirigé par Bernard Jullien (Directeur du GIS Gerpisa – ENS Cachan) et le VIe programme international (2012-2015) qui sera dirigé par Bernard Jullien et Tommaso Pardi (Directeur-adjoint du GIS Gerpisa – ENS Cachan). Il a lieu le premier vendredi du mois de 14h00 à 17H00 à l'ENS Cachan, Salle Renaudeau, Bâtiment Laplace, 61, avenue du Président Wilson, 94235 Cachan. -
Paris
Histoire des entreprises automobiles en France et en Europe
Programme du séminaire de recherche Gerpisa 2012, « Histoire des entreprises automobiles en France et en Europe ». Contacts: sramirez@gerpisa.ens-cachan.fr ou http://leblog.gerpisa.org -
Dijon
Les septièmes « Objections & réponses »
Ce séminaire de recherche organisé à l'Université de Bourgogne dans le cadre des activités scientifiques du Centre Georges Chevrier - UMR CNRS 5605, se donne pour but de réunir une équipe internationale de chercheurs autour des moins lues des « Objections et réponses » qui font suite aux « Méditations cartésiennes ». -
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Communication et mémoire / communication de la mémoire
« Communication et mémoire / communication de la mémoire » s’avère un thème complexe et sensible, mais à la fois émergeant et porteur dans la recherche contemporaine en communication. Au fil des ans la recherche impliquant la communication et la mémoire / la communication de la mémoire s'est concentrée sur l'examen des divers aspects interconnectés de la médiation de la mémoire à travers une variété d'approches académiques. À partir de ces approches et du « patrimoine des recherches en cours » lié à la communication et à la mémoire, ce dossier de la revue ESSACHESS – Journal for Communication Studies vise à offrir une perspective interdisciplinaire et internationale sur la façon de lier la communication à la mémoire à travers plusieurs thématiques. -
Namur
Médiation muséale et patrimoniale. Enjeux et perspectives
L'asbl Musées et société en Wallonie, Marie-Emilie Ricker (UCL), Nathalie Nyst (réseau des musées de l'ULB) et André Gob (ULg) organisent deux journées de rencontres à destination des professionnels de la médiation muséale. Le colloque international « Médiation muséale et patrimoniale. Enjeux et perspectives » a pour objectif de baliser l’ancrage scientifique de la médiation muséale et patrimoniale. Une double visée envisage à la fois les enjeux en tension dans la réalité professionnelle, mais également les défis d’une formation professionnalisante. Belges, canadiens, suisses, français issus du secteur muséal et du monde de la recherche (muséologie, sciences de la communication et de l'éducation) débattront autour des enjeux culturels, professionnels, pédagogiques, technologiques ou économiques de la médiation muséale et patrimoniale. -
Caen
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Colloque annuel de l'association Anamnèse
Appel à communications : « Le Collège de sociologie », colloque annuel de l’association ANAMNESE, IMEC – Université de Caen / Basse-Normandie les 12, 13 et 14 septembre 2012. Si les activités du Collège de sociologie se sont tenues sur une période relativement courte, c’est autour d’un projet intellectuel ambitieux que se sont cristallisées les aspirations des membres fondateurs. C’est en particulier sous le signe de l’ouverture et du dynamisme disciplinaire que ce projet s’est développé tout en s’affirmant comme « communauté morale ». L’enjeu principal du colloque sera d’interroger cette ouverture et ce dynamisme. -
Paris
Histoire de l'administration, XIXe-XXe siècle
L'équipe EA 112 de l'EPHE, Histoire de l'administration française XIXe-XXe siècle, cultures et pratiques, organise depuis 2008 un cycle de journées d'étude sur La décision dans l'administration. La cinquième journée d'étude se déroulera le 16 janvier 2012 à l'INHA. Elle a pour thème : experts et décision. -
Lyon
L'édition électronique dans tous ses états : évolution des pratiques, évolution des besoins
Les 20 et 23 janvier 2012 à Lyon se tiendront les journées d'étude du séminaire « Édition électronique et sources médiévales » de Marjorie Burghart, intitulées cette année « L'édition électronique dans tous ses états : évolution des pratiques, évolution des besoins ». Ces journées sont ouvertes à tous, étudiants comme enseignants / chercheurs et professionnels des humanités numériques. Comme lors de la précédente édition, ces journées privilégient, plutôt que la quantité, un petit nombre d'intervenants auxquels nous accordons un temps de parole long, en privilégiant l'échange et la discussion. -
Paris | Paris
De l’objectivité figurée aux figures du savoir
Le colloque « De l'objectivité figurée aux figures du savoir » est organisé à l'occasion de la traduction en français du livre de Lorraine Daston et Peter Galison, Objectivity. Il aura lieu les 30 et 31 janvier 2012, à l'INHA et à l'ENS-Ulm. -
Appel à contribution - Économie
La revue « Développement durable et territoires » lance un appel à contributions qui pose la question des conditions de production d'un transport durable. De nouvelles options d'interventions publiques ou de nouveaux référentiels pourront alors être discutés. Les propositions de résumé, attendues pour le 29 février 2012, devront s'inscrire dans une des 3 directions suivantes : – comment analyser les déterminants de la demande de transport pour différencier les leviers d’interventions publiques ? – comment mieux intégrer la dimension servicielle du système de transport ? – comment renouveler les conditions de production des politiques publiques de transport ? -
Paris
Informations diverses - Histoire
Enjeux et modalités de la diffusion des savoirs historiques
Quels sont les enjeux et les modalités de la diffusion des savoirs historiques ? La place de l'histoire et des savoirs historiques dans les médias connaît depuis une dizaine d'années des transformations liées aux renouvellements des pratiques sociales et politiques. Face à ces nouvelles problématiques publiques, et à l'apparition de nouveaux champs de recherches historiques, quels sont les enjeux et les modalités de la diffusion des savoirs historiques ? Un dialogue entre historien-ne-s et journalistes, peut permettre d'apporter un savoir critique à partir de leurs diverses expériences des usages médiatiques de l'histoire, de la diffusion des savoirs et de la vulgarisation des recherches scientifiques.
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