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Saint-Brieuc
Conference, symposium - History
Penser le développement touristique au XXe siècle
Territoire - Économie - Patrimoine
La communauté d’agglomération de Saint-Brieuc et l’office de tourisme et des congrès de la Baie de Saint-Brieuc, en partenariat avec l’université de Rennes 2, organisent un colloque international les 2, 3 et 4 juin prochains sur le thème « Penser le développement touristique au XXe siècle : Territoire – Économie – Patrimoine ». Organisée à l’occasion du centenaire du syndicat d’initiative de Saint-Brieuc, cette rencontre sera l’occasion de mieux comprendre les dynamiques volontaristes liant tourisme et développement régional. -
Bobigny
The Archives of Adult Education and Training
Cette ournée d'étude du Groupe d'étude - histoire de la formation des adultes se tiendra le 14 janvier 2011, au Centre d'archives départementales de la Seine-Saint-Denis (Bobigny). Les communications attendues concernent les fonds d'archives de la formation des adultes. La journée aura notamment pour but de réfléchir collectivement, archivistes et chercheurs, à des moyens de rendre plus visibles et de mieux exploiter ces fonds. -
Paris
Historical Dictionary of Accountancy: project
Nous souhaitons lancer un projet de dictionnaire historique de la comptabilité privée. Il s’agit, en embrassant la période moderne et contemporaine (de 1500 à nos jours) de recenser et de définir les principaux concepts de la comptabilité et de préciser l’évolution de leurs usages. Ce dictionnaire devrait permettre de retracer les grandes étapes de l’histoire de la comptabilité privée et de proposer un point historique et thématique sur des concepts transversaux, utilisés tant par les comptables que par les entreprises, les administrations (fisc), et les spécialistes des différentes sciences humaines et sociales (i.e. : audit, organisation, management, rationalisation). -
Lyon
Conference, symposium - Language
Postcolonial Studies : mode d'emploi
Usages en littérature et en sciences humaines des questions et outils théoriques forgés par les études postcoloniales
On se propose de mettre à l'épreuve les théories et les concepts issus des théories postcoloniales pour en mesurer la pertinence à propos dans le domaine des études littéraires et des sciences humaines. Plutôt que de se situer dans une rhétorique de l'éloge ou du blâme, on propose une tentative de mise en oeuvre des outils théoriques dans des études postcoloniales dans la recherche actuelle. -
Paris
Conference, symposium - Representation
Shapes and Rhythms on the Ancient Drama Stage
Greek Metric Days
Ces journées de métrique prévoient des ateliers pratiques, deux manifestations théâtrales, et un colloque. L’ensemble des manifestations, qui ont lieu dans le cadre de l’Ecole de métrique antique, est ouvert à tous les publics intéressés, hellénistes ou non, des spécialistes aux curieux. -
Toulouse
Regards des didactiques des disciplines sur les pratiques et la formation des enseignants
Appel à communication pour le colloque international : Regards des didactiques des disciplines sur les pratiques et la formation des enseignants. Lieu : Toulouse, les 20, 21, 22 octobre 2010. Date limite retour des premières propositions : 15 mai 2010. -
Antananarivo
Madagascar, fifty years of independence
Le colloque « Madagascar, 50 ans d'indépendance » permettra de réfléchir sur le passé, le présent et l'avenir de ce pays sous divers axes d'analyse autour des thématiques « construction et reconstruction identitaires», « indépendance et souveraineté », « 50 ans passés et 50 ans passés». Ce colloque qui se voudrait ancré particulièrement mais non exclusivement à Madagascar, s'articule ainsi sur une perspective interdisciplinaire, relevant non seulement de l'histoire, mais également de tout autre domaine comme l'économie, la politique, l'éducation, la culture, les langues, les lettres, les relations internationales etc. -
Tours
Norms, praxis, praxis analysis
Normalization or dynamics of diversity?
ATTENTION : Cet évènement est reporté – informations à suivre Le département des sciences de l'éducation et de la formation de l'université de Tours et le groupe de chercheurs en sciences de l'éducation de l'EA Dynadiv (Dynamique de la Diversité) organisent une journée d'étude consacrée à une réflexion sur l'analyse des pratiques en relation avec le problème contemporain des normes : quelle transmission des normes s'y manifeste ? Comment s'orienter dans la diversité des formes d'analyse de pratiques ? À quelles conditions ces transmissions peuvent-elles se porter garantes d'une dynamique de la diversité ? Cette journée est un jalon d'une réflexion au long cours. -
Paris
Conference, symposium - Epistemology and methodology
La construction de l’épidémiologie psychiatrique
Histoire et épistémologie d’une discipline internationale
Programme de recherche « Philosophie, Histoire et Sociologie de la Médecine Mentale » (PHS2M), financé par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR), en partenariat entre l’Institut d’Histoire et de Philosophie des Sciences et des Techniques (IHPST, Université Paris 1) et l’équipe CeRMeS3 – CESAMES (Centre de recherche Psychotropes, Santé mentale, Société), Université Paris Descartes/Inserm/CNRS/École des Hautes Études -
Avignon
The Young French Geomorphologists Annual Meeting
JJG'2011 study days
L’édition 2011 des Journées des jeunes géomorphologues (JJG) sera organisée les 3-5 février 2011, conjointement par le CEREGE (Centre européen de recherche et d’enseignement des géosciences de l’environnement, UMR 6635, CNRS, Aix-en-Provence) et par l’Équipe d’Avignon (UMR 6012 CNRS ESPACE, Étude des structures, des processus d’adaptation et des changements de l’espace, université d’Avignon et des Pays du Vaucluse). Le site de l’université d’Avignon a été privilégié pour accueillir l’événement et l’assemblée générale du Groupe français de géomorphologie (GFG) qui la précèdera. Une excursion est prévue dans le Bas-Rhône où des thématiques de géomorphologie, d’environnement et d’aménagement seront abordées puis développées par des chercheurs et des enseignants chercheurs des différentes institutions organisatrices. -
Fribourg
Conference, symposium - Sociology
The Self on the Line to Speak of the World
International conference on the work of Annie Ernaux
Comment lire Annie Ernaux, comment étudier cette œuvre située « entre la littérature, la sociologie et l’histoire », sinon en traversant résolument les champs disciplinaires, confrontant ainsi non seulement nos méthodes d’analyse et nos horizons théoriques, mais aussi les possibilités – et les limites – épistémologiques de nos approches respectives ? -
Paris
Discussing Gerard Mauger's work
First seminar of Critical sociology
Ce séminaire des 8 et 9 juin 2010 prend pour objet les travaux de Gérard Mauger. Nombreux sont ceux qui, dans leurs propres recherches, ont appris de et discuté ses travaux dans les domaines de la sociologie de la jeunesse et de la déviance, de la lecture, des intellectuels ou de l’analyse réflexive du travail sociologique. Nous voudrions rendre plus explicite cette discussion, y compris de manière critique et manifester cette dette intellectuelle en nous appuyant sur ses publications et sur les recherches sociologiques qui ont pu porter sur des terrains et des objets analogues. Quatre thématiques structureront cette discussion : « Encadrement des classes populaires », « Droit d’entrée et légitimité », « Sociogenèse des habitus et reproduction », « Engagement intellectuel, engagement politique ». -
Paris
Scholarship, prize and job offer - Education
Poste de maître de conférences à pourvoir - ICP - Faculté d'éducation
L'Institut catholique de Paris, établissement d'enseignement supérieur privé, recrute pour sa Faculté d'éducation un(e) Maître de conférences. -
Nantes
The Sociology of School Knowledge
Le CENS (Centre nantais de sociologie) organise en partenariat avec le Master 2 SIFA (Stratégie et ingénierie en formation d’adultes) deux journées d’études à l’université de Nantes consacrées à la sociologie des savoirs scolaires. Ouvertes au public, ces journées seront l’occasion de réfléchir, à partir de recherches récentes, à trois enjeux cruciaux des contenus d’enseignement : tout d’abord leur genèse et leur évolution, ensuite leurs modalités de transmission et d’apprentissage, et enfin leurs usages scolaires et professionnels. Elles visent ainsi à favoriser les échanges entre chercheurs autour de ces thèmes, en privilégiant l’apport de résultats originaux, la discussion sur les modes d’investigation empirique et la mise en perspective des travaux par rapport au champ de la sociologie de l’éducation. -
Saint-Denis
Le Laboratoire d'innovation sociale par la recherche-action continue une exploration des espaces, leurs pratiques et leurs conséquences en termes de transformations sociales. Nous proposons ici l'exposé d'expérimentations sociales dans le cadre d'un séminaire en partenariat avec la Maison des sciences de l'homme Paris-Nord. Ce séminaire issu de l’appel à projets « Penser la ville contemporaine » s'intègre dans le cadre plus général d'un programme inter-régional de recherche-action dont vous pouvez consulter la présentation détaillée sur le site dédié : http://espaces-innovation.recherche-action.fr -
Paris
Doctorate Student Network in Sports Studies (2010)
Séminaire mensuel pour les doctorants de toutes disciplines (histoire, sociologie, ethnologie, STAPS, etc) tenu à l'EHESS. -
Montpellier
Corpus, données, modèles : approches qualitatives et quantitatives
Septième colloque jeunes chercheurs praxiling UMR 5267 (ITIC UM3-CNRS)
En rassemblant des réflexions sur différents positionnements conceptuels de l’analyse de corpus, qu’ils soient qualitatifs ou quantitatifs, nous souhaitons proposer une vision d’ensemble, mais surtout une vision contrastée et pluridisciplinaire de la réflexion menée sur les pratiques actuelles de constitution et d'utilisation du corpus. Notre démarche ne se limite pas aux corpus textuels, mais souhaite entre autres problématiser aussi la constitution et l’analyse de corpus multimodaux qu’ils soient vidéos ou de nature hétérogène (textuel, vocal, visuel...). -
Paris
Conference, symposium - History
Beyond the Migrations of Work: migration networks and hopes for social ascension
Thirteenth round table organised by the Franco-Dutch comparative social history group
L’importance des réseaux de relations est, dans la recherche (historique) sur les migrations, bien connue depuis longtemps, sans avoir cependant fait l’objet d’une étude systématique. Les réseaux constituent pour les migrants souvent une ressource essentielle pour prendre pied dans la société d’accueil. La table ronde prévue pose donc concrètement, au-delà de la question classique des migrations de travail, celle du rôle des réseaux de relations en matière de perspectives d’ascension sociale. Quitter la dépendance du salariat pour une activité indépendante et poser les jalons d’une ascension sociale pour la prochaine génération était souvent un objectif important des migrants. Nous nous interrogerons aussi sur les conditions de la réalisation d’un tel objectif, sur le rôle en particulier des réseaux familiaux et sur les opportunités, mais aussi sur les coûts et les dommages que cela peut impliquer pour les intéressés. -
Strasbourg
Public Resources: crises and strategies
Le Pôle européen d'administration publique lance un appel à contribution sur le thème « Les ressources publiques : crises et stratégies » dans le cadre de son programme de recherche en finances publiques, sous la responsabilité du Professeur Robert Hertzog (IEP de Strasbourg). Cette offre de recherche s'adresse à des enseignants-chercheurs et doctorants en droit, en économie et en sciences politiques ainsi qu'à des praticiens spécialistes. -
Paris
Miscellaneous information - Asia
Chercheurs et journalistes en Asie du Sud-Est : quelles collaborations?
L’AFRASE (Association française pour la recherche sur l’Asie du Sud Est), en collaboration avec Sciences Po-CERI, le SEDET et le CASE, organise une conférence-débat sur le thème : chercheurs et journalistes en Asie du Sud-Est : quelles collaborations ?
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