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Amiens
Appel à contribution - Sociologie
Devenir parent(s) : les conditions sociales et politiques de la naissance
Le CURAPP-ESS (UMR 6054), le CESSP (UMR 8209) et le CEPRISCA (EA 3911) organisent un colloque pluridisciplinaire international sur les conditions sociales et politiques dans lesquelles prend place, pour les individus et les familles, la naissance d’un premier enfant : trajectoires et conditions de vie, transmission intergénérationnelle, encadrement institutionnel, politiques publiques. L’objectif du colloque est de mettre en discussion les apports de la sociologie, de la démographie, de l’histoire, de la psychologie, du droit et de la science politique s’agissant de ce moment singulier du cycle de vie. Les travaux portant sur la naissance des enfants, non spécifiquement centrés sur le premier enfant, pourront trouver leur place dans les débats, dans la mesure où ils apportent un éclairage utile sur les cadres sociaux de la « parentalité ». -
Paris
D'une commémoration, l'autre : le bicentenaire du Code civil autrichien de 1811
« Napoléon, ayant entendu parler avec éloge » de l’Allgemeines Bürgerliches Gesetzbuch, « s’en fit faire des extraits, et regretta de n’en avoir pas eu connaissance avant d’avoir fait publier son Code » (Baron de Wessenberg, L’empereur François, 1841). Malgré l’intérêt que lui aurait ainsi manifesté Napoléon et en dépit des traductions qui en ont été publiées, le Code civil autrichien de 1811 (ABGB) a peu retenu l’attention en France et y demeure encore fort méconnu. Réparer ce relatif oubli mais aussi et surtout proposer une réflexion comparative sur l’élaboration, l’évolution et l’actualité d’un code, faisant partie avec le Code civil français de la première vague de codification européenne, ou encore plus largement faire connaître au public français la culture juridique de l’Autriche, constituent les principales ambitions du présent colloque. -
Nice
Corps du désir, corps du social, corps de la médecine
Séminaire du CREAN (Centre de recherche espace analytique de Nice – Association de formation psychanalytique et de recherches freudiennes). L’école pratique de psychanalyse de Nice -
Montpellier
Appel à contribution - Représentations
Dans le cadre du programme de recherche « qui sont les aidants, quels sont leurs besoins ? », soutenu par la MSH-M, une journée d'étude transdisciplinaire intitulée « combinaison de la diversité des regards sur les aidants pour des réponses innovantes d’aides aux aidants » est organisée le 2 décembre 2011 à la MSH de Montpellier. Les propositions de communication – émanant de toutes les disciplines – concerneront les thématiques générales suivantes : les aidants face à la diversité des types de dépendances ; des aidants dans une diversité de lieux d’intervention ; de l’aide à domicile à l’intervention dans l’école, l’université, le monde du travail, les espaces de loisirs. Les propositions de communication (résumé de 500 mots) sont à envoyer avant le 15 novembre à melissa.barkat@univ-montp3.fr, anne.marcellini@univ-montp1.fr, Marie-Christine.gely-nargeot@univ-montp3.fr (voir document de soumission joint). -
Paris
Emprunts et innovations méthodologiques en sociologie des arts et de la culture
Lors de cette journée d’étude, nous souhaitons postuler la légitimité des sociologues à travailler sur les mondes de l'art et de la culture et ses objets symboliques. En effet, il n'est pas a priori nécessaire d'être musicologue pour travailler sur le domaine musical, théoricien de la littérature pour analyser les faits littéraires, ou encore urbaniste pour s'intéresser aux représentations spatiales. Il ne saurait être question de rupture ou d'opposition avec ces champs et disciplines, mais bien de penser l'interdisciplinarité. Les véritables innovations ne portent pas sur la production de données nouvelles, mais bien sur de nouvelles articulations de données ; à dessein ou sous la contrainte, le travail d'enquête devient souvent un véritable bricolage. Nous nous intéresserons ainsi à la manière dont le chercheur en sociologie des arts et de la culture importe et transforme des méthodologies propres à des espaces de recherche connexes au sien. -
Arras
Journée d'étude - Représentations
Les cultures musicales en France : clivages, rapprochements, interactions (années 1760-1830)
La journée d’études se propose d’interroger le jeu complexe de la différentiation culturelle en recherchant, dans les discours et dans les pratiques, la matérialité des clivages, interactions ou rapprochements, propres à tracer des lignes de partage entre culture savante et culture populaire au sein du champ musical. Elle a vocation à susciter des échanges entre les historiens des périodes moderne et contemporaine et les musicologues, mais aussi des spécialistes d’autres champs disciplinaires concernés par ces enjeux. Le cadre hexagonal et la période 1760-1830 – époque d’intenses recompositions sociales, institutionnelles, esthétiques ou techniques – offrent les limites spatiales et temporelles de ces appropriations différenciées, sans que soit privilégié un modèle déterminé de culture musicale. -
Rouen
Appel à contribution - Représentations
Un atlas de la micro-édition : quelles routes pour quels enjeux ?
Le laboratoire Edith (ESADHaR Le Havre / Rouen) lance un appel à communication pour son colloque international « Un atlas de la micro-édition : quelles routes pour quels enjeux ? » les 22 et 23 mars 2012 au Musée des Beaux-Arts de Rouen. Des propositions de communications (300-500 mots), accompagnées d’un titre et d’une courte présentation de leurs auteurs (coordonnées précises, bref c.v.) sont à adresser avant le 15 décembre 2011 à Océane Delleaux, oceane.delleaux@uha.fr. Les communications prendront la forme de présentations de 20 minutes suivies de 10 minutes d’échanges. -
Paris
Journée d'étude - Études du politique
Thaourah : révolte ou révolution dans le monde arabe ?
Poser la question « révolte ou révolution ? », que le mot arabe thaourah ne distingue pas vraiment, est une façon d’interroger le sens qu’il faut attribuer aux mutations actuelles dans le monde arabe. La question de la « transition » doit être interrogée d’un point de vue politique, démographique, économique et territorial. Parler de « transition » plutôt que de « mutations » ou de « transformations » suppose des champs d’interprétation radicalement différents. Journée d’étude organisée par France Guérin Pace (Ined) et Jean-Yves Moisseron (IRD) dans le cadre du Colloque International du GIS CIST « Fonder les sciences du territoire ». Accès libre. -
Paris
1971-2011. Regards croisés sur quarante ans de formation continue
Le 16 juillet 1971 était promulguée la loi portant organisation de la formation professionnelle continue dans le cadre de l'éducation permanente.Quarante années se sont écoulées : le Crefop de l'Université Paris Ouest vous propose avec Centre Inffo, et en partenariat avec le Gehfa*, de croiser les regards sur l'originalité des mécanismes mis en œuvre, les évolutions constatées et les résultats obtenus.Dans le cadre prestigieux de l'hémicycle du Conseil économique, social et environnemental, des universitaires, des décideurs et des professionnels de la formation seront présents pour nous faire profiter de leurs expériences, de leurs analyses et de leurs témoignages, pour dresser un bilan et les perspectives ouvertes par ces "40 ans de formation continue". -
Brest
Le Journal des Goncourt a été abondamment utilisé par les critiques, par les historiens et par les historiens de la littérature. S'il a inspiré des introductions particulièrement stimulantes et quelques articles majeurs, le Journal des Goncourt n'a jamais été l'objet d'une étude systématique, dont ce colloque voudrait être l'occasion. Ce colloque s'organisera autour de trois axes : les portraits, les écritures et l'Histoire. -
Gennevilliers
Cycle de conférences - Histoire
Deuxièmes rencontres d'histoire critique
Les deuxièmes rencontres d'histoire critique, organisées par la revue Les Cahiers d'histoire. Revue d'histoire critique, se tiendront les 25 et 26 novembre prochains à Gennevilliers, sur le thème « être d'ici et d'ailleurs ». Des interventions d'historiens, comme Catherine Coquery-Vidrovitch et Alain Ruscio, voisineront avec des projections de films. -
Paris
La Vie de Michel de Marillac et les expériences politiques du garde des sceaux
Dans le cadre du projet européen ENBaCH (European Network for Baroque Cultural Heritage), le Grihl, équipe du Centre de recherches historiques (UMR 8558) coordonne l'édition numérique critique de « La vie de Michel de Marillac par Nicolas Lefevre de Lezeau ». Une série de journées d'études ponctue l'avancée de ce projet. La seconde journée d'études, intitulée « la vie de Michel de Marillac et les expériences politiques du garde des sceaux » se tiendra le 25 novembre prochain. Elle est co-organisée par le Grihl-CRH (UMR 8558 CNRS-EHESS), le LaDéHIS (UMR 8558 CNRS-EHESS) et le CRHM (EA 127, Université Paris I Panthéon-Sorbonne). -
Nogent-sur-Marne
Informations diverses - Sociologie
Les États fragiles : point de vue des Suds (Haïti, Palestine, Burkina, Burundi)
Table ronde internationale
Projet Raid (Réseau académique international sur le développement et les dynamiques des Suds). L’Université d’Ottawa (EDIM) et l’Université de Paris I (IEDES_UMR 201) vous invitent, le vendredi 28 octobre, de 9h30 à 13h à l’IEDES (Paris I) ou en direct sur internet, à suivre et à participer à la table ronde suivante : Comment les Etats et sociétés dits « fragiles » interagissent, s’adaptent et résistent à la coopération internationale faite au nom de leur fragilité ? Perspectives depuis le Burundi, le Burkina Faso, Haïti et les territoires palestiniens. -
Paris
Informations diverses - Pensée
Journée mondiale de la philosophie, 2011
La Journée mondiale de la Philosophie édition 2011 aura lieu le 17 novembre au Siège de l’UNESCO à Paris. Dans le cadre de la célébration de cet événement, l’UNESCO, en coopération avec les institutions académiques, les acteurs de la société civile et d’autres partenaires du monde philosophique, offre aux philosophes, aux chercheurs, aux enseignants et étudiants ainsi qu’au grand public une grande diversité de conférences touchant à des thèmes variés tels que : le partage équitable des bénéfices scientifiques, les significations philosophiques des bouleversements politiques dans le monde arabe, le rôle et la place des femmes philosophes dans l’exercice de la pensée, ou encore les pratiques philosophiques avec les enfants, la philosophie et l’égalité des chances à l’école. -
Saint-Denis
Convergence des écrans, migration des contenus et invention formelle
Les chercheurs invités à ce séminaire - doctorants ou chercheurs confirmés - ont en commun de poursuivre des travaux visant à éclairer les transformations en cours dans l'univers médiatique. Le séminaire 2011-2012 examine la reconfiguration actuelle de l'audiovisuel sous l'angle de la convergence des écrans. -
Saint-Denis
Appel à contribution - Sociologie
Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs
Le CIRCEFT-ESCOL, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AISLF et avec les réseaux thématiques « éducation et formation » et « Sociologie des arts et de la culture » de l’AFS, organise une journée d’étude le 6 février à l'université Paris 8, comprenant des conférences et des communications en ateliers. La réflexion sera centrée sur les pratiques musicales par des approches croisées de sociologie de la culture, de l'éducation et de l'enfance (ou adolescence). Les organisateurs lancent dans ce cadre, un appel à communications dont la date limite d'envoi est le 2 décembre. Les contributions peuvent s'inscrire dans l'un des 4 axes proposés dans l'appel ci-joint. -
Saint-Denis
Traduction(s) et retraduction(s) : histoire et philosophie
Colloque « Traduction(s) et retraduction(s) : histoire et philosophie », les 3 et 4 novembre 2011, à l'Université de Paris 8. -
Orléans
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Le document sonore (2011-2012)
Le TGE Adonis et le Laboratoire ligérien de linguistique de l'Université d'Orléans, en association avec le Département des documents audiovisuels et sonores de la BnF, organisent un nouveau séminaire sur l'évolution des méthodes de création et d’investigation des corpus oraux dans le contexte des SHS numériques. La thématique de cette année portera plus spécifiquement sur l'objet numérique sonore. Le séminaire aura pour objectif de soulever différentes problématiques scientifiques et techniques posées par le travail sur le document sonore : catalogage, outils de traitement informatique, archivage, diffusion en ligne. -
Montréal
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Cinquième congrès international étudiant de musicologie systématique
La Faculté de musique de l’Université de Montréal et l’Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique (OICRM) accueilleront le cinquième congrès international étudiant de musicologie systématique (SysMus12), du 24 au 26 mai 2012. Organisés par des étudiants des cycles supérieurs, les congrès SysMus (https://sites.google.com/site/sysmusconference/) permettent aux jeunes chercheurs en musicologie systématique des deuxième et troisième cycles de présenter leurs travaux (conférences, affiches et publications en ligne), d’assister aux conférences de quatre spécialistes de renommée internationale et de rencontrer des collègues de différents pays partageant les mêmes intérêts. -
Porto Alegre
Appel à contribution - Représentations
La force (in)tranquille des années quatre-vingt
Questions posées à la littérature française
Par-delà le phénomène de mode consistant à redécouvrir, regretter, voire se ressourcer dans les images, les sons et les mots des années quatre-vingt, une réflexion semble s'imposer qui ferait le bilan d'une décennie riche en événements politiques, culturels et en coups médiatiques, mais qui n'est pas sans marquer durablement le champ littéraire français.
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