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Paris
Seminar - Politikwissenschaften
La réforme de l’État dans les pays post-communistes
Séminaire mensuel ouvert (automne 2011)
Les séances de l'automne 2011 du séminaire sur « La réforme de l’État dans les pays post-communistes » porteront sur « L’implication de l'Union européenne en Géorgie » le jeudi 20 octobre, sur « L'affaire des « effacés » en Slovénie : un « nettoyage ethnique » qui ne dit pas son nom ? » le mercredi 16 novembre, et sur l'« Afghanistan : À la recherche d'une réforme de l’État ? » le 7 décembre. Horaires : 17h-19h. Entrée libre. Lieu : salle de réunion du CERSA, 10, rue Thénard (4e étage), 75005, Paris. Métro : Cluny-la Sorbonne. -
Metz
Appel à communications pour une table-ronde qui aura à lieu à Metz les vendredi 28 et samedi 29 septembre 2012 : le testament spirituel, du Moyen-Âge à l’époque moderne – Legs, salut de l’âme, miroir de vertus chrétiennes. Organisée par le CRULH (Centre de recherches universitaires lorrain d’histoire, EA 3945) en liaison avec le LSH (Laboratoire des sciences historiques, EA 2273) de Besançon. -
Paris
Kolloquium - Sprachwissenschaften
De compétences en performances…
Atelier international et pluridisciplinaire
Dès la publication d’Aspects of the Theory of Syntax (Chomsky, 1965), Dell Hymes réagit face à la conception restrictive de la notion de compétence proposée par le célèbre linguiste, réduite à la dimension grammaticale de la production langagière. Hymes a su convaincre de nombreux linguistes – et plus encore d’anthropologues – que les capacités à prendre en compte dans la pratique du langage dépassaient le seul savoir grammatical et que la notion de compétence ne pouvait être réduite à un savoir abstrait, autrement dit que la compétence linguistique était avant tout une compétence « de communication ». À l’occasion de cet atelier international, qui se tiendra les 3 et 4 novembre à la Sorbonne, nous proposons pour répondre à cette problématique de réévaluer la dichotomie compétence/performance à la lumière de diverses disciplines. -
Beitragsaufruf - Städteforschung
Comment l’histoire nous traverse
L’engagement d’un nouveau projet scientifique est pour un laboratoire de recherche l’occasion de faire un point sur des questions d’ordre épistémologique. Parmi celles-ci pointe au LAUA celle de l’écriture de l’histoire contemporaine. Si elle se trouve souvent en position académique maîtresse, l’histoire, dans le champ de la recherche architecturale et urbaine est aussi confrontée à d’autres entrées disciplinaires disputant la prééminence de ses méthodes lorsqu’il s’agit d’élucider des objets contemporains. En outre, les questions du temps long, de la mise en perspective, sont transversales à de nombreux points de vue disciplinaires dont l’ethnographie, la géographie, la sociologie. -
Paris
Expressions de l'exil : scènes de l'exil / langues de l'exil, exil des langues
Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ? -
Tours
Discours et pratiques cinéphiliques versus institutionnalisation du cinéma
Le projet de recherche « Pour une didactique du cinéma ? Discours et pratiques cinéphiliques versus institutionnalisation des études cinématographiques » souhaite développer les réflexions concernant l’enseignement du cinéma, il correspond à un domaine de recherche nouveau, marqué par des publications récentes ayant trait au cinéma éducateur ou à la didactique de l’image cinématographique. Il a pour objectif d’éclairer les rôles des courants d’éducation populaire dans l’essor d’un discours à propos du cinéma et souhaite interroger la présence de ces discours et usages dans l’institutionnalisation actuelle de la discipline au sein de l’université mais aussi dans les écoles nationales de cinéma. Enfin, il ambitionne d’examiner ces questions à partir de données nouvelles : archives sonores (enregistrements de témoignages), archives cinématographiques, études de revues, de critiques ou de pratiques cinéphiliques ; autant d’études de cas exemplaires à partir desquelles on tentera de cerner les enjeux actuels d’une didactique du cinéma. -
Nanterre
Kolloquium - Geistesgeschichte
Rencontre internationale
Le colloque international Nietzsche / Spinoza se tiendra à l'Université Paris-Ouest Nanterre les 24 et 25 octobre 2011. -
Nîmes
L'aménagement du territoire à l'épreuve des risques
La croissance urbaine est un phénomène généralisé et globalisé. Elle pose en termes nouveaux la question des risques naturels et / ou technologiques. Le séminaire interrogera la question du risque technologique dans les espaces urbains au prisme de l’aménagement du territoire. Il s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche pluridisciplinaire sur le risque technologique propre à l’Université de Nîmes. Il vise à initier une réflexion en aménagement du territoire à partir des recherches en cours dans diverses disciplines et à favoriser l'intervention de jeunes chercheurs. -
Paris
Local, national, global : faire / défaire la mondialisation (2011-2012)
Ce séminaire aborde, depuis plusieurs années déjà, la question des territoires de l'expérience sociale, du local au global en passant par le national, selon une optique radicalement transdisciplinaire, qui associe géographie, histoire, anthropologie, sociologie et sciences politiques. Cette année, le séminaire proposera aux intervenants de prendre la question par le biais des acteurs sociaux précisément engagés dans la production et la reproduction quotidienne ou séculaire des lieux, des réseaux, des liens, des territoires et des pouvoirs qui font et / ou défont les systèmes d'interdépendance qu'on désigne communément par le mot de mondialisation. -
Paris | Paris
Femmes, genre et mobilisations collectives en Afrique
Programme du séminaire annuel (2011-2012)
Depuis les années 1970, les recherches portant sur la place des femmes dans les mouvements sociaux puis sur les mouvements sociaux sexués se sont multipliées. S’agissant de l’Afrique, ces problématiques restent encore trop peu étudiées et les travaux existant demeurent confidentiels. Le séminaire « Femmes, genre et mobilisations collectives en Afrique » poursuit dès lors trois objectifs : documenter les multiples mobilisations de femmes africaines et les mouvements sociaux sexués afin d'enrichir les travaux actuels ; mener un travail épistémologique et historiographique sur l’usage du genre comme « catégorie d’analyse » dans l’étude des mobilisations collectives ; souligner la dimension heuristique d’une approche comparée qui confronte les travaux en histoire, en sociologie et en science politique. -
Lyon
Séminaire du laboratoire junior de l'École normale supérieure de Lyon (2011-2012)
Le cycle de séminaires « Sciences sociales de l’urbain » a pour objectif de faire dialoguer des chercheurs et des perspectives de recherche sur le fait urbain de façon transdisciplinaire. Ce laboratoire junior de l'École normale supérieure est organisé par des doctorants de Lyon et de Saint-Etienne provenant de différentes disciplines (géographie, urbanisme, science politique, histoire, sociologie). -
Paris
Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie
Arnold van Gennep : terrains, oppositions, réseaux
Ce colloque consacré à Arnold van Gennep (1873-1957) ambitionne de restaurer toute sa complexité, tout son relief à une personnalité-clé du paysage anthropologique français de la première moitié du vingtième siècle. Il s’agit aussi de mettre en évidence, de façon critique et circonstanciée, le champ des oppositions dans lequel évolua van Gennep, afin de mieux comprendre les différents rapports de force – disciplinaires, idéologiques, institutionnels, personnels – qui rendent raison de son parcours scientifique. Ce faisant, on verra s’esquisser une histoire de la discipline qui prendra cette fois pour point focal un « dissident structurel » (Emmanuelle Sibeud), un franc-tireur qui n’a cessé, par ses initiatives institutionnelles et scientifiques, de questionner, de défier voire de stimuler les remaniements méthodologiques, théoriques, muséologiques, à l’œuvre dans l’institutionnalisation de l’ethnologie française tout au long des années 1910-1930. -
Paris
L'Action française. Culture, société, politique IV
Colloque international organisé par Olivier Dard (Université Paul Verlaine – Metz, Centre de recherche universitaire Lorrain d’histoire – CRULH EA3945, MSH Lorraine USR3261 CNRS), Jeanyves Guérin (Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3, École doctorale de Paris 3 – ED120 -, Écritures de la modernité – EA4400 /Paris 3 / CNRS), et Michel Leymarie (Université Charles de Gaulle-Lille 3, Institut de recherches historiques du septentrion – IRHIS UMR8569). Lieu : Maison de la recherche de Paris III, 4 rue des Irlandais 75005 Paris (salle Claude Simon). -
Lyon
Paratextes et stratégies de pouvoir dans la péninsule ibérique au Moyen Âge
Colloque international réunissant des spécialistes venus de France, d'Espagne, du Portugal, du Royaume-Uni et des États-Unis, consacré à la problématique des relations entre les paratextes, notamment les prologues, et les stratégies de pouvoir. La dimension politique est certes fondamentale mais il s'agit surtout de réfléchir sur les stratégies de transmission et de réception à l'oeuvre dans le texte médiéval. -
Paris
Séminaire du Groupe de recherche énergie, technologie, société (2011-2012)
Le Groupe de recherche énergie, technologie, société (GRETS) de EDF R&D organise mensuellement un séminaire de sciences sociales dont les thèmes entrent en correspondance avec les sujets de recherche actuels du GRETS : environnement, énergie, clientèle, innovation, pratiques de la recherche. À chaque séance, un chercheur invité présente ses travaux et les discute avec les participants. Ce séminaire, hébergé à la Maison des sciences de l'homme, est ouvert à tous sans inscription préalable, dans la limite des places disponibles. Il se tient un mardi par mois de 9h30 à 12h30. -
Paris
Politiques culturelles et enjeux urbains (2011-2012)
Le séminaire de recherche Politiques culturelles et enjeux urbains travaille sur les interférences croissantes entre politiques culturelles et politiques urbaines dans un contexte mondialisé. -
Paris
Histoire des accidents et des risques industriels. France-Angleterre, fin XVIIe-fin XIXe siècle
Séminaire, 2011-2012
Ce séminaire propose d’étudier l’émergence des risques et accidents industriels en Europe de la fin du XVIIe à la fin du XIXe siècle (principalement en France et en Angleterre). Il s’agit de rassembler des problématiques souvent disjointes (techniques, économiques, juridiques, médicales, urbaines, etc.) dans une compréhension globale de leur leur incidence sur nos sociétés. En tant qu’objet d’étude à part entière, ils sont étudiées dans toutes leurs dimensions : prévention, action, réparation… Il s’agit de suivre la chaîne chronologique, philosophique et logique du risque et de l’accident, pour mieux éclairer la mise en place de notre civilisation industrielle. Le séminaire privilégie ainsi la question de l’économie de l’accident industriel, entendu dans un sens très large, où peuvent être analysés les dialectiques prévention / réparation, régulation par la loi / par le marché, savoirs et expertise / décisions politiques, économie / écologie, ou encore techniques et organisations / responsabilités humaines. Cette histoire croisée de longue durée de la chaine systémique de l’accident industriel se décline en plusieurs axes : 1) Politiques de régulation, économie et techniques ; 2) Assurances et politiques d’indemnisation ; 3) Secours et soins. -
Paris
Cultures du travail (2011-2012)
Le CERLIS et l'école doctorale 180 de l'université Paris-Descartes organisent un séminaire dont l'objectif est de poser un regard ethnographique sur le travail. Ce dernier y sera discuté sous l’angle des cultures du travail. Que ce soit dans les normes et valeurs qui le gouvernent, dans la distribution des tâches et les hiérarchies qu’il suppose, ou encore dans la conflictualité qu’il nourrit parfois, le travail est traversé d’enjeux individuels et collectifs : culture de métier et culture d’entreprise, mémoire et identité, solidarité et conflit, etc. Trois thèmes y seront discutés : la définition du « boulot sale » et son vécu quotidien, le devenir des cultures professionnelles du service public, et enfin, les mobilisations dans des contextes défavorables. De plus, ce séminaire accordera une large place aux enjeux de production scientifique : la dernière séance sera ainsi consacrée à la question de la l’éthique dans les enquêtes sur le travail. -
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Mémoires des sciences, traces du développement en Afrique
Archives, ruines, nostalgie
Ce séminaire (SPHERE-CEMAf) aura lieu un jeudi par mois au CEMAf-Paris. Il s’intéresse à la manière dont les traces du passé sont commémorées, effacées ou appropriées au sein des institutions scientifiques, des populations et des paysages africains. Il réunit anthropologues et historiens des sciences, autour d’une série de lectures, d’études de cas et d’explorations thématiques sur la présence matérielle et affective du passé des sciences et du développement en Afrique. -
Louvain-la-Neuve
Ingénieurs et relations internationales, XIXe-XXe siècles (2011-2012)
Depuis 2000, le CEHEC se réunit chaque premier mardi du mois dans le cadre d'un séminaire de recherche qui permet d'entendre et discuter, l'exposé tantôt d'un jeune chercheur, tantôt d'un expert, venant de l'UCL, d'une autre université belge ou de l'étranger. La présence régulière au séminaire de praticiens d'autres disciplines des sciences humaines et sociales entend servir la sensibilisation aux approches pluridisciplinaires.
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