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  • Porto Alegre

    Appel à contribution - Sociologie

    Saúde e cidadania: imigração e maternidade

    I Workshop Internacional

    Nos próximos dias 3 e 4 de Novembro de 2011, no âmbito do projecto Saúde e Cidadania: Disparidades e necessidades interculturais na atenção sanitária às mães imigrantes, o CIIE vai organizar o primeiro workshop internacional Health and Citizenship: Immigration & Maternity, que terá lugar no Auditório 1 da FPCE - Universidade do Porto (Portugal).

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  • Angers

    Bourse, prix et emploi - Éducation

    Offre d’allocation post-doctorale dans le cadre du projet Pluri-L

    La personne recrutée sera associée à l’équipe du projet Pluri-L et plus spécifiquement aux chercheurs du projet impliqués sur le terrain de l’enseignement primaire, secondaire et associatif des villes du Mans, d’Angers et de Nantes. Ses recherches devront s’inscrire dans le cadre des objectifs poursuivis par l’axe 3 du projet Pluri-L, centré sur les liens entre hétérogénéité linguistique (diversité des pratiques langagières, des représentations sur les langues et les normes langagières) et pratiques d’enseignement. Les chercheurs du projet cherchent notamment, par une étude sociolinguistique des pratiques langagières, par une approche ethnographique des écoles et/ou par des recherches collaboratives avec les équipes enseignantes, à comprendre comment les acteurs de l’institution scolaire (et, pour l’axe 3, plus spécifiquement les enseignants) gèrent la complexité de son contexte linguistique.

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  • Bourse, prix et emploi - Europe

    Bourses postdoctorales Fernand Braudel-IFER

    Programme de mobilité internationale post-doctorale en SHS

    Le programme Fernand Braudel-IFER offre des bourses post-doctorales aux chercheurs en sciences humaines et sociales : à l'intention de chercheurs étrangers pour effectuer des séjours de recherche en France, à l'intention de chercheurs français pour effectuer des séjours de recherche dans des pays européens.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Enfances (dé)placées. Migrations forcées et politiques de protection de la jeunesse, XIXe-XXe siècles

    La plupart des jeunes placés en institution dans le cadre des politiques de protection de l’enfance ont été en réalité déplacés, non seulement dans le but des les éloigner de chez eux, mais aussi en vertu d’une volonté de les enraciner ailleurs. Ainsi, certaines politiques mettent en œuvre un programme raisonné de déplacement massif de populations juvéniles, souvent au delà des frontières nationales, selon des visées colonisatrices, du fait de conjonctures politiques spécifiques – guerres et changements de régimes, d’utopies pédagogiques et idéologiques, ou de stratégies institutionnelles particulières. Le numéro 14 de la Revue d'histoire de l'enfance « irrégulière » portera sur les politiques migratoires contraintes concernant les jeunes placés en institution dans l'objectif de comprendre comment ces enfants (dé)placés deviennent des enjeux de pouvoir, des acteurs des relations internationales, des sujets politiques sans droits politiques.

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  • Avignon

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Le temps en sciences sociales

    Le Centre Norbert Élias (UMR 8562) organise la première journée de ce qui sera un cycle annuel de rencontres scientifiques ouvertes à l’ensemble des chercheurs intéressés par les thématiques proposées. Pour cette première Journée Norbert Élias, les intervenants apporteront un éclairage sur les façons d’aborder la question du temps aujourd’hui en sciences sociales. La production des temporalités sociales est complexe. Elle ne se satisfait pas des conceptions simplistes marquées par la linéarité du temps, du passé vers le futur, ou par des temporalités isolées, telle qu’une modernité sans mémoire. Pour appréhender le temps dans une pluralité de conceptions, cette Journée réunira une diversité de points de vue et sera multidisciplinaire.

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  • Alger

    Appel à contribution - Afrique

    La ville algérienne, cinquante ans après. Bilan et visions d’avenir

    L’année 2012 coïncide avec le cinquantième anniversaire d’indépendance de l’Algérie. Ce rendez-vous important constitue pour le laboratoire VUDD l’occasion idéale pour programmer un colloque ayant pour objet d’établir un bilan des politiques urbaines successives, depuis l’indépendance à nos jours, et de s’interroger sur l’avenir de nos villes.

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  • Nice

    Colloque - Éducation

    Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ?

    Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents

    Pendant quarante ans, l'ANPEIP a soutenu et collaboré aux recherches, aux avancés et aux partages qui ont permis l'évolution de la prise en charge pluridisciplinaire des diverses difficultés pouvant entraver le développement du haut potentiel des enfants intellectuellement précoces. Ce symposium/formation s'adresse aux professionnels de l'éducation, de la psychologie, de la neuropsychologie, de la médecine et du social avec conférences plénières, interventions et ateliers par spécialistes internationaux réputés se succéderont tout au long de ces deux jours.10 novembre : approches pédagogiques en collaboration avec l'éducation nationale.11 novembre : des personnalités du monde artistique, musical, sportif, et grand public témoigneront de leurs parcours et sur leurs talents différents et créatifs, hors réussite scolaire.

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  • Périgueux

    Colloque - Histoire

    Châteaux en ruines

    Rencontres d'archéologie et d'histoire en Périgord

    Colloque annuel organisé par l'association des Rencontres d'archéologie et d'histoire en Périgord présidée par Anne-Marie Cocula. Périgueux, 23, 24, 25 septembre 2011, Bibliothèque municipale, salle Jean Moulin, entrée gratuite.

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  • Galaţi

    Appel à contribution - Représentations

    Représentations littéraires de la féminité et modèles comportementaux reflétés dans l’espace social

    En prolongeant les thèmes des éditions précédentes, le colloque inscrit ses travaux dans une démarche interdisciplinaire orientée en deux directions : d’une part, une approche critique des stratégies à l’aide desquelles la littérature construit / déconstruit les modèles féminins d’une époque et, d’autre part, une approche socio-psycho-éducationnelle des modalités par lesquelles ces modèles sont intériorisés et assumés, en engendrant des comportements sociaux. La recherche interdisciplinaire visera les modèles littéraires susceptibles d’être transférés dans la réalité et expérimentés comme tels, tout en permettant de déceler les catégories socio-psycho-éducationnelles au niveau desquelles a été accompli ce transfert, en fonction des changements paradigmatiques survenus à de diverses époques culturelles.

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  • Brest

    Journée d'étude - Amériques

    Femmes et politiques au Yucatan de l’indépendance à aujourd’hui

    Après l’indépendance face à l’Espagne, le Yucatan a proclamé sa propre indépendance de 1841 à 1846. Les Mayas ont aussitôt utilisé la brèche ouverte dans l’autorité étatique pour lancer la « guerre des castes » qui leur a permis de conserver la moitié du territoire pendant un demi-siècle. Puis ils ont participé à la révolution selon leurs propres termes. Quelles étaient les revendications des dirigeantes mayas durant la guerre des castes et des féministes yucatèques pendant la révolution mexicaine ? Quelles parties des programmes politiques et culturels des révoltées des XIXe et XXe siècles sont-elles aujourd’hui mises en œuvre ? Quels sont les effets de ces programmes ? L’existence de femmes dans des situations de pouvoir et d’institutions visant l’égalité entre les sexes change-t-elle la donne ? En quoi les résistances d’hier et celles d’aujourd’hui se ressemblent-elles ou différent-elles ?

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  • Ouagadougou

    Appel à contribution - Afrique

    Jeunes migrantes et petites bonnes en Afrique

    L’objectif de cette journée d’étude est de rassembler des chercheurs de différentes disciplines des sciences sociales dont les travaux portent sur les migrations des jeunes filles partant s’employer en ville comme aide-domestiques. L’appel à communications est ouvert à toutes les propositions, qu’elles abordent le phénomène du point de vue urbain ou de celui des dynamiques rurales, à grande échelle ou à l’échelle d’une population particulière, à partir de données micro ou macro, de données inédites ou d’analyses secondaires de données existantes.

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  • Saumur

    Appel à contribution - Géographie

    Equus Meeting Tourism : cheval, tourisme, loisirs

    Transformations, permanences et ruptures

    L’objectif est de proposer des débats à échelle internationale entre des chercheurs issus des différentes disciplines de sciences humaines et sociales et les acteurs concernés par l’essor des loisirs et des tourismes, liés au cheval et aux pratiques équestres. Le dessein de ce colloque consiste à identifier les enjeux de cette dynamique, notamment en termes de développement local, mais aussi de permettre une meilleure connaissance des pratiques et pratiquants, qui induit une réflexion sur l’évolution de la formation et des métiers de l’encadrement de l’équitation dans le monde.

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  • Cergy

    Séminaire - Histoire

    Faux et fictions en histoire et en géographie

    Ce séminaire propose de questionner le lien entre histoire et fiction, géographie et fiction en centrant les réflexions autour de l'écriture, du récit, des images et des imaginaires. Abordé comme un problème épistémologique, le lien entre histoire et fiction, géographie et fiction sera abordé à partir de travaux menés sur les jeux vidéos, le cinéma, la littérature ou encore les séries télévisées. Ce séminaire fait intervenir géographes, historiens, philosophes et spécialistes en littérature. Il est ouvert à tous.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    Les croyances en politique : modalités de socialisation et mobilisation dans l'action politique

    Voici le programme de la journée d'études « Les croyances en politique : modalités de socialisation et mobilisation dans l'action politique ». Elle sera l’occasion de questionner les effets socialisateurs des croyances sur les individus et d'en évaluer la traduction dans les pratiques politiques. Venez nombreux !

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  • Tunis

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L'illisible : lieux et enjeux modernes et postmodernes

    Qu’il se définisse comme négation du lisible, défaut de lisibilité, résistance au sens et paradoxalement condition même du lisible, l’illisible n’épuise pas le questionnement : « signe d'une époque », « mode d'une saison » ou « symptôme d'une crise » (J. Derrida ), l’illisible est-il lié à l’univers visible matériel ou s’inscrit-il dans l’invisible spirituel de notre réalité ? Relève-t-il du phénoménal ou du nouménal ? En prendre conscience revient-il à reconnaître à la raison humaine ses limites ou au contraire son triomphe sur l’opacité de « la Babel sombre » (Ch. Baudelaire)? En convenir consiste-t-il à inscrire l’illisible dans le processus de banalisation imputable à la montée en force de l’arbitraire ? Y adhérer vise-t-il à le réhabiliter comme ressource contre « la valeur négative » du lisible (R. Barthes) ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Le sociologue bricoleur. Emprunts et innovations méthodologiques en sociologie des arts et de la culture

    Appel à communication pour la journée d'étude doctorale du thème « Culture et arts » du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS, Paris 3/Paris 5/CNRS, UMR 8070). « Le sociologue bricoleur, Emprunts et innovations méthodologiques en sociologie des arts et de la culture ».

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  • Rouen

    Journée d'étude - Représentations

    Pourquoi enseigner le patrimoine ?

    Le service de l'Inventaire et du patrimoine de Haute-Normandie organise le 9 novembre 2011 un colloque sur le thême « Pourquoi enseigner le patrimoine ? » Cette journée d'études a pour ambition de réunir tous les acteurs concernés et de s'interroger ensemble sur les pédagogies mises en oeuvre ainsi que sur la pertinence et les enjeux de l'enseignement du patrimoine. Cette journée d'études dont l'entrée est libre et gratuite se tiendra à l'Hôtel de Région à Rouen. Pour tous renseignements complémentaires, veuillez adresser un mel à: catherine.coppalle@cr-haute-normandie.fr. Clôture des inscriptions le 22 octobre.

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  • Belém

    Colloque - Psychisme

    Formação e produção do conhecimento em psicologia

    XLI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

    A 41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia irá realizar-se de 26 a 29 de Outubro de 2011, no Hangar - Centro de Convenções e Feiras da Amazônia, Belém - PA (Brasil)

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Genre et voix

    Le développement récent des travaux de sciences sociales sur le corps a permis de renouveler et d’enrichir les réflexions sur les dimensions incorporées des rapports de pouvoir. Mais ces travaux ont souvent laissé de côté la voix, composante relativement invisible de la dimension corporelle du genre. Omniprésente, la voix joue pourtant un rôle considérable dans la naturalisation et l’incorporation du genre (par exemple dans l’association entre autorité et masculinité ou entre féminité et douceur), et par là, dans la reproduction des inégalités. Afin de croiser les perspectives disciplinaires et les terrains sur un objet encore peu étudié, cette journée d'étude a pour but d’explorer les dimensions genrées de la voix à partir de terrains empiriques aussi variés que possible.

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  • Tours

    Appel à contribution - Histoire

    Composition(s) urbaine(s)

    Le comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) organise son cent trente-septième congrès annuel du 23 au 28 avril 2012 à l’université de Tours François-Rabelais, site des Tanneurs, sur le thème : « Composition(s) urbaine(s) ». Trait d’union entre chercheurs, universitaires, institutionnels et membres bénévoles des sociétés savantes, cette manifestation scientifique pluridisciplinaire est organisée cette année sous la présidence de la section « Sciences géographiques et environnement ».

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