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Tours
Journée d'étude - Époque moderne
Agrégation de lettres 2012
Journée d'étude organisée par Marie-Luce Demonet & Stéphan Geonget – Agrégation de lettres 2012. -
Tours
Appel à contribution - Époque contemporaine
La protection sociale dans l'espace urbain
Lieux, usagers, métiers
Conformément au souhait formulé par le Comité d’histoire de la sécurité sociale et sur l’avis de son conseil scientifique, un colloque particulier a été réservé dans le programme du cent-trente-septième congrès annuel des sociétés historiques et scientifiques, organisé par le Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) qui aura lieu à Tours du 23 au 28 avril 2012 sur le thème général « Composition(s) urbaine(s) ». À cette fin a été élaborée avec nos représentants auprès du CTHS une problématique pour un thème spécifique: « La protection sociale dans l'espace urbain. Lieux, usagers, métiers. » -
Nice
Cycle de conférences - Psychisme
Rencontres (2011-2012)
Les rencontres 2011-2012 ont lieu de septembre à mai, le lundi de 17h à 19h, en amphi 212, bâtiment extension de la faculté des lettres et sciences humaines. -
Magny-les-Hameaux | Paris
Ruine et survie de Port-Royal, 1679-1713
À l'occasion du trois-centième anniversaire de la destruction de Port-Royal des Champs, la Société des amis de Port-Royal organise un colloque pluridisciplinaire sur les dernières décennies du mouvement religieux lié à ce monastère. -
Tours
Informations diverses - Langage
Initiation à l'encodage des textes patrimoniaux (2011)
Formation XML / TEI
Le programme « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d'études supérieures de la Renaissance et le service de formation continue de l'université François-Rabelais de Tours, vous proposent le stage de formation professionnelle « Initiation à l'encodage des textes patrimoniaux - Formation XML / TEI » à Tours, du mercredi 26 au vendredi 28 octobre 2011. -
Paris
Cycle de conférences - Éducation
Les soirées débats de l'ISP-Faculté d'éducation (2011-2012)
L'ISP-Faculté d'éducation souhaite proposer aux différents acteurs du système éducatif un temps et un lieu pour pouvoir bénéficier des apports de la recherche issue des sciences sociales. Enrichir la réflexion personnelle et collective afin de nourrir une pratique professionnelle exigeante et complexe. -
Appel à projets de recherche 2011
Appel à projets de recherche 2011 : « continuité écologique des cours d’eau et services rendus par les écosystèmes, en relation avec les vulnérabilités significatives que connaît le bassin de la Loire et ses affluents » -
Québec
Appel à contribution - Éducation
Les didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté
De nouvelles voies pour la recherche et la pratique en HGEC
Depuis 2007, les colloques internationaux des didactiques de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté, et avant eux les colloques de l'INRP (1986-1996), puis les journées d'études des didactiques (2000-2006), ont été le vecteur de diffusion des recherches en français, mais aussi en d’autres langues, notamment en Europe. Or, les recherches en didactique de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté se sont multipliées depuis trente ans, en anglais comme en français, en Europe comme ailleurs, et ont tenté d’influencer les pratiques d’enseignement ou les curriculums. Quelles nouvelles voies s’ouvrent à la recherche et à la pratique en didactique de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté à travers le monde dans des contextes sociopolitiques et scolaires qui s'avèrent instables et, pour les seconds, en recomposition souvent profonde ? Le colloque se tiendra les 27 et 28 octobre 2012. -
Lisbonne
Appel à contribution - Éducation
Revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?
XIX Colóquio da secção portuguesa da AFIRSE
A secção portuguesa da AFIRSE vai realizar o XIX colóquio em colaboração com o Instituto de educação da Universidade de Lisboa, a EDUCA e a Sociedade portuguesa de ciências de educação. "Revisitar os estudos curriculares" foi o tema escolhido para este evento, que terá lugar nos dias 2, 3 e 4 de Fevereiro de 2012, no Instituto de educação da Universidade de Lisboa. -
Appel à contribution - Information
COMMposite, vol. 15, n°1
Ce numéro spécial de COMMposite, la revue électronique des jeunes chercheurs etchercheuses en communication, a pour thématique la « Convergence des différends » et vous invite à explorer les différentes dichotomies qui traversent notre champ disciplinaires. Articles et résumés doivent être soumis sur le site web de la revue avant le 15 novembre 2011. Une réponse sera remise à l’auteur vers le 15 janvier. -
Liège
Colloque - Études des sciences
Les recherches environnementales à l’épreuve du public
Quels sont les apports scientifiques d’une collaboration active avec « le public » ? Il est courant de faire appel à des riverains, des usagers, des consommateurs afin de recueillir leurs avis sur une technique, un produit, une gestion une fois que ces derniers ont été élaborés. L’objectif étant souvent de rechercher un aval public aux décisions déjà entérinées par ailleurs. Mais qu'en est-il lorsque cette collaboration est recherchée dès la phase préliminaire qui consiste à poser le problème à traiter ? Lorsque ces publics sont mobilisés afin de penser la gestion du problème et ses outils ? Telles sont les questions qui seront traitées non seulement théoriquement, et méthodologiquement, mais également via des témoignages de chercheurs ou d’acteurs impliqués dans de telles dynamiques à l’occasion de recherches concrètes. -
Saint-Martin-d'Hères
Être enseignant-chercheur en droit public aujourd'hui
Nombreuses sont aujourd’hui les facettes du métier d’enseignant-chercheur. Or, le droit public constitue-t-il une discipline singulière ou les multiples exigences qui s’imposent aux professeurs, maîtres de conférences, docteurs et doctorants témoignent-elles plus largement des évolutions d’une institution universitaire en quête de sens ? À toutes ces interrogations, un colloque organisé le 16 septembre 2011 à la Faculté de droit de Grenoble tentera d’apporter quelques éléments de réponse, en confrontant points de vue personnels, expériences marquantes, représentations fantasmées et attentes légitimes dans une démarche inédite et audacieuse. -
Saint-Étienne
Santé et protection sociale de 1800 à nos jours
Conférences, débats et table ronde
Colloque sur l'hygiène, la santé et la protection sociale de la fin du XVIIIe siècle à nos jours. Avec cinq conférences à dimension historique (1780-1920), suivies chacune d'un débat, et une table ronde finale sur les enjeux actuels des politiques de santé (avec des acteurs du monde professionnel). Conçu dans le cadre de la préparation du concours de l'ENS, ce colloque est ouvert à tous (sur inscription) et donnera lieu à une publication en février 2012. -
Paris
Outils informatiques pour les historiens (2011)
Formation et conférences
Troisième édition d'une formation intensive aux outils informatiques pour les historiens, ces trois journées de cours-ateliers-conférences proposent une initiation à des logiciels et ressources nécessaires à toute recherche. Les conférences, ouvertes à tou-te-s (dans la limite des places disponibles), sont organisées autour de la présentation par un ou plusieurs chercheurs de l’apport de divers outils à leurs recherches - elles laisseront une large part aux questions du public. -
Maputo
Appel à contribution - Études du politique
Ciência para promoção da saúde pública
I Congresso de Saúde Pública
A Academia de Ciências de Moçambique, o Ministério da Saúde e a Ordem dos Médicos de Moçambique estão a a promover o I Congresso Nacional de Saúde Pública, que irá decorrer de 31 de Outubro a 2 de Novembro de 2011, em Maputo, e que será dedicado ao tema "Ciência para Promoção da Saúde Pública". -
Porto Alegre
Bourse, prix et emploi - Psychisme
Desenvolver, automatizar e auto‐regular os processos cognitivos na composição escrita
Concurso para atribuição de uma bolsa de investigação
Encontra‐se aberto concurso para a atribuição de uma Bolsa de investigação no âmbito do projecto de Investigação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico “Desenvolver, Automatizar e Auto‐regular os Processos Cognitivos na Composição Escrita”, desenvolvido na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal). -
Porto Alegre
Appel à contribution - Éducation
Inovação e qualidade na docência
VII Congresso iberoamericano de docência universitária
O VII Congresso IberoAmericano de Docência Universitária, subordinado ao tema geral Ensino Superior – Inovação e qualidade na docência, vai realizar-se na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, de 24 a 27 de junho de 2012. Submissão de propostas de comunicação, pósteres, fóruns de discussão e simpósios até 15 de dezembro de 2011. -
Recife
Colloque - Épistémologie et méthodes
Quem tem medo da pesquisa empírica ?
XXXIV congresso brasileiro de ciências da comunicação
O XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (INTERCOM 2011) acontecerá de 2 a 6 de setembro de 2011, em Recife, no Campus da Universidade Católica de Pernambuco -
Juiz de Fora
Appel à contribution - Langage
A revista Práticas de linguagem está recebendo trabalhos (relatos, entrevistas e resenhas) para o volume 2, número 1, referente à edição do primeiro semestre de 2012. Os trabalhos serão aceites até 31 de outubro de 2011. -
Rio de Janeiro
Appel à contribution - Langage
Portugal no Brasil: pontes para o presente
O VI Colóquio do Polo de Pesquisa sobre Relações Luso-Brasileiras (PPRLB), intitulado “Portugal no Brasil: pontes para o presente”, irá decorrer de 9 a 12 de abril de 2012, no Rio de Janeiro (Brasil). Envio de propostas até 30 de novembro de 2011.
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