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  • Montréal

    Appel à contribution - Époque moderne

    La frontière en soi. Vivre et écrire entre les lignes

    Ce colloque propose, dans une perspective interdisciplinaire, d'examiner la frontière comme espace à part entière. Lieu intermédiaire – entre-deux sans être ni l'un ni l'autre – elle échappe aux clivages linguistiques, géographiques, politiques, qu'elle devrait instituer et manifester. Une telle approche permet de penser la frontière non seulement comme un point de tension entre des forces, des personnes, des langues qu'elle sépare, mais comme l'intervalle où l'utopie peut prendre place.

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  • Tours

    Journée d'étude - Époque moderne

    La Délie de Maurice Scève

    Le Centre d'études supérieures de la Renaissance propose une journée d'étude centrée sur la Délie de Maurice Scève au programme des agrégations externes de lettres modernes et classiques.

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Créer et diffuser en francophonie (2012-2013)

    Ce séminaire mensuel est organisé par l'association de jeunes chercheurs « francophonie-ens ». Lieu de rencontre entre chercheurs et acteurs de la francophonie (écrivain, politique, professionnel de la culture...), ce séminaire a pour but d'explorer, depuis un observatoire multidisciplinaire, un espace (métaphorique) de création et de circulation culturelle qui emploie ou pourrait employer la langue française. Le fil rouge de ce séminaire est de rendre compte de l'emploi d'une langue de création (artistique, scientifique) et / ou de diffusion, dans un contexte où, par hypothèse, la langue française standard est l'un de ceux possibles. Nous essayons de faire dialoguer des « acteurs » (éditeur, chanteur, diplomate, journaliste...) avec des « chercheurs » issus de disciplines aussi diverses que la littérature, la sociologie, l'histoire, la science politique, la géopolitique, ou encore la linguistique.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    L’invention de la Méditerranée

    Repères antiques et médiévaux, héritage renaissant

    Lors de cette journée, suivie d’une table ronde, nous aborderons les rapports entre la construction de la Méditerranée et la manière dont cette contruction influe sur les destins humains, sur la vie sociale, politique et économique, sur l’écriture de l’histoire, sur la mémoire des temps révolus. Nous partirons de faits individuels ou de moments historiques qui peuvent nous éclairer sur l’appropriation mentale de la mer située au cœur du monde habité : quel rôle a joué la Méditerranée dans l’idéologie impériale et dans la stratégie de domination œcuménique ? Comment se forment et s’articulent les régions ? On s’intéressera aux traces matérielles qui peuvent refléter cette hégémonie : quels sont les signes des changements dans l’approche de la Méditerranée aux différents moments de l’Antiquité ?

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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Langage

    Olivia Rosenthal : le dispositif, le monde et l'intime

    Au sein de la littérature française de l’extrême-contemporain, qui se déploie depuis les années 2000, l’œuvre d’Olivia Rosenthal fait partie de celles qui s’affirment avec cohérence et ténacité. Comptant à ce jour plus d’une douzaine de titres principaux (récits et pièces de théâtre, sans parler des courts textes d’intervention et des performances), elle reste pourtant dans un relatif silence critique à laquelle cette journée d’études veut remédier. Au moment où le grand public et la critique journalistique la remarquent et la récompensent (Prix Wepler en 2007 et surtout Prix du Livre Inter en 2011), il nous semble que la recherche universitaire se doit à son tour de réfléchir sur cette œuvre d’une grande audace formelle. L’une des particularités de l’écriture d’Olivia Rosenthal réside dans la construction de dispositifs expérimentaux élaborés, dont la visibilité tend à s’accentuer avec le temps. On s'intéressera ainsi à ce trait original de l'œuvre, qui se déploie dans un certain formalisme, tout en se tenant éloignée de l'autotélisme avant-gardiste : une poétique expérimentale, mais en prise directe sur le quotidien, une écriture simultanément conceptuelle et sensorielle.

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  • Pessac

    Journée d'étude - Langage

    L'imaginaire (du) féminin à l'épreuve de l'animalité

    L'équipe de recherche Créativité et imaginaire des femmes – ERCIF (équipe d'accueil 4593 Culture littératures arts représentations esthétiques – CLARE, Université Bordeaux 3) propose d'interroger le lien immémorial entre la femme et l'animal – lien qui n'a cessé de hanter l'imaginaire humain –, avec deux manifestations sur le thème de « L'imaginaire (du) féminin à l'épreuve de l'animalité » : une conférence avec la poète japonaise Shizué Ogawa qui a reçu le Grand prix international Antonio Viccaro en 2011, et une journée d'étude pluridisciplinaire.  

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  • Vaulx-en-Velin

    Colloque - Études urbaines

    La démolition des grands ensembles de logements sociaux : un effet des attentes et attendus en matière d'espace

    La démolition dans les grands ensembles d’habitat social est devenue depuis une dizaine d’années une pratique courante, dotée de financements considérables et promue par un organisme officiel, l’Agence nationale pour la rénovation urbaine. Cette politique de démolition fait l’objet d’un consensus apparent de la part des acteurs institutionnels. Or, elle ne va pas sans poser nombre de questions à la fois théoriques et pratiques, éthiques et techniques. Dès lors, on peut faire l’hypothèse que cette politique paradoxale et paroxystique peut se révéler éclairante sur le rapport à l’espace qu’entretiennent la société et l’action publique.

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  • Grenoble

    Colloque - Europe

    Henri de Régnier : tel qu'en lui-même enfin ?

    Ce colloque international, et premier colloque consacré à Henri de Régnier (1864-1936), est lié à la récente redécouverte d’une œuvre vaste et importante – à la charnière de deux siècles – à laquelle il voudrait apporter une contribution décisive. Il se tiendra à Grenoble pendant deux jours et demi et réunira une vingtaine de chercheurs. Il précède le cent cinquantenaire de la naissance de Régnier (2014) et voudrait donner un élan qui se poursuivra par d’autres manifestations. Il s’agit à la fois de mesurer l’importance d’une œuvre, d’explorer les relations qu’elle entretient avec la littérature et les arts de son temps comme ceux des siècles qui l’ont précédé (en particulier le classicisme), et d’ouvrir le dialogue qu’elle peut nouer avec notre présent. Par son objet et les manifestations qui lui seront associées (performance, lectures, concert, exposition, mise au point d'une anthologie...), ce colloque s'insère à la fois dans l'axe scientifique transversal de l'université : « Création et médiation », et dans les activités de la Maison de la Création.

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  • Appel à contribution - Langage

    La pédagogie de l’EMILE en questions : modalités et enjeux pour le secteur LANSAD

    Plus de vingt ans après l’introduction de l’EMILE (Enseignement de matières par l'intégration d´une langue étrangère), nous souhaitons évaluer le concept et les opportunités qu’il offre pour l’enseignement / l'apprentissage des langues dans les formations professionnalisantes. Quelles sont les modalités pratiques de la mise en œuvre d’un dispositif d’EMILE ? Comment la question de la formation et du recrutement des enseignants disciplinaires (et des enseignants de langues) est-elle traitée ? Quelles sont les spécificités de la pédagogie de l’EMILE ? Cette approche innovante a-t-elle tenu ses promesses en termes de plus-value éducative ? L’EMILE a-t-il favorisé la mobilité et la diversité linguistique ?

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  • Lisbonne

    Colloque - Langage

    Alves Redol e as ciências sociais: a literatura e o real, os processos e os agentes

    O objectivo deste colóquio é convocar investigadores de ciências sociais e humanas para olhar para Alves Redol - o homem, a obra e a sua produção -, bem como para as conjunturas nacionais e internacionais que se reflectem nos contextos tratados nos seus livros. Pretendemos que seja lido por antropólogos, historiadores, geógrafos, sociólogos, etnógrafos, folcloristas, etc. e que sejam as realidades, os processos e os agentes sociais que se tornem o fulcro da análise, numa ou em várias obras do autor.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Histoire

    Le siècle des Lumières dans la bande dessinée

    Journée d'études consacrée à la manière dont la bande dessinée représente le siècle des Lumières, sous tous ses aspects.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Langage

    Variation et variabilité dans les sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser

    JéTou 2013, colloque international jeunes chercheurs en sciences du langage

    Les doctorants des laboratoires de sciences du langage de Toulouse organisent la quatrième édition des JéTou (Journées d'études toulousaines). Ces journées ont pour but de rassembler des doctorants et jeunes docteurs (jusqu'à trois ans après la soutenance de la thèse) issus des différentes disciplines des sciences du langage autour d'une thématique ouverte et transversale. Cette édition sera consacrée à une réflexion sur le thème : « Variation et variabilité dans les Sciences du Langage : analyser, mesurer, contextualiser ». Les notions de variation et de variabilité sont au cœur de nombreux domaines liés aux sciences du langage. Le linguiste peut aussi bien être amené à les interroger en tant qu'objet de recherche qu'au travers des problèmes méthodologiques qu'elles posent.

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    La séquence du regardeur

    Histoires, formes et fonctions de l’illustration

    La variété insoupçonnable du livre à images, des combinaisons techniques, logiques, spatiales, chronologiques ou conceptuelles qu’il propose ouvrent autant de pistes sur l'illustration qu’elles retranchent d’idées reçues pour peu qu'on accepte d'y apposer un regard curieux. Une des approches possibles pourrait consister à envisager l’illustration au prisme de sa séquentialité. Ainsi, au cours de la seconde moitié du XVIIIe siècle un intérêt inédit pour l’idée de simultanéité doublé parfois d’une sorte de défiance pour celle de succession apparaît. Paradoxalement, c’est aussi à partir de cette date que se développe une attention croissante pour l’action progressive et successive. Or il nous semble que ces tensions entre simultanéité et succession reflètent les tentatives qui s’ébauchent alors de dépasser le vieux clivage entre, d’un côté, les arts qui déploient leurs représentations dans l’espace, et, de l’autre, ceux qui en déroulent les différentes actions dans le temps.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Pluralité de la critique d’art à l’âge contemporain

    Il s’agira d’explorer la pluralité de la critique d’art et de nous interroger sur les liens entre pluralité de la critique et pluralité de l’art. Nous veillerons à contextualiser au maximum nos interrogations et nos réflexions en les plaçant, dans la mesure du possible, dans leur contexte géographique, politique, idéologique, philosophique, sociologique, etc. afin de ne pas omettre que la critique d’art est inévitablement déterminée par les attentes et les croyances de ceux qui la font.

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  • Toulouse

    Colloque - Langage

    Traduction, plurilinguisme et langues en contact : traduire la diversité

    L’un des principaux enjeux de ce colloque sera d’essayer de définir, dans une perspective traductologique, les spécificités et les enjeux des textes et des traductions plurilingues. Nous essaierons donc de dresser un état des lieux de la question pour la période s’étendant des années 80 à nos jours, toutes aires géographiques confondues, afin de confronter les perspectives pour voir si l’on peut en tirer un socle commun, susceptible de servir de fondement à la réflexion mais aussi d’être questionné par les études de cas proposées et les expériences croisées de créateurs et de traducteurs.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Europe

    Narrer les identités au sein des sociétés du XXIe siècle

    Plurilinguisme et identités culturelles au sein de la société catalane actuelle

    Nous voulons explorer l’interface plurilinguisme – identité(s) culturelle(s), collective et individuelle(s), au sein de la société catalane au tournant du XXIème siècle. Cette étude sera proposée à partir de  la production écrite, en catalan et/ou en espagnol, de personnes qui, ayant une histoire individuelle ou familiale de migration, habitent actuellement en territoire catalan et ont adopté ces deux langues comme langue(s) de création. Pour observer ces identités nous nous concentrerons sur la production littéraire de fiction et les essais de ces auteurs. Nous nous attacherons plus particulièrement à l’étude des discours sur les identités (production et réception). Nous nous interrogerons sur l’articulation entre les identités individuelles et les identités collectives. Par leurs visions du monde, sont-ils devenus des agents actifs de changement au sein de la société catalane ? Quelle place ont-ils accordée dans leurs ouvrages aux différentes langues parlées en Catalogne ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Moyen Âge

    La couleur

    Dixième symposium annuel de la Société internationale des médiévistes

    La Société internationale des médiévistes de Paris (IMS-Paris) sollicite l’envoi de communications et de thèmes de sessions complètes pour son colloque qui se tiendra du jeudi 27 au samedi 29 juin 2013 à Paris sur le thème de la couleur dans la France médiévale. Cet appel à communications est interdisciplinaire. Il concerne les approches de la couleur et de la lumière dans les sciences et les arts médiévaux. Il englobe aussi les analyses de l'économie et du lexique de la couleur, l'étude de sa symbolique et de ses significations, ainsi que les approches de la couleur en philosophie, théologie et musique (notation, ornement, utilisation des modes).

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  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Sociologie

    L’écriture experte : enjeux sociaux & scientifiques

    Le colloque L’écriture experte : enjeux sociaux et scientifiques est une initiative conjointe de l’Université de Sherbrooke et de l’Université d’Aix-Marseille (AMU-IUFM). L’objectif du colloque est de réunir chercheurs, professeurs et enseignants dont le champ de recherche englobe l’écriture experte, de type universitaire ou professionnel. L’écriture experte se reconnaît à la capacité du scripteur d’exercer un haut degré de contrôle cognitif sur tous les aspects de la production d’un texte/ d’un document : planification du contenu, représentation des objectifs et du contexte, rédaction et révision du contenu et de l’écriture en fonction des buts rhétoriques et pragmatiques (Kellogg, 2008).

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Savoirs, pratiques et transmissions du Moyen Âge à nos jours

    Journée d’études des doctorants de l’équipe SAPRAT

    Réunis autour du laboratoire SAPRAT (Savoirs et pratiques du Moyen Âge au XIXe siècle) dirigé par Mme Brigitte Mondrain, les doctorants de l’EPHE proposent de faire découvrir leur objet de recherche et de confronter leurs méthodes.

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Texte et musique aux XIIe et XIIIe siècles : poétique et processus de création 

    La journée de travail que propose l'équipe musicologie du CESCM a pour objectif de réfléchir aux relations entre la parole chantée et le discours musical. Sous la forme d'une conférence et de deux tables rondes, il s'agira d'interroger les œuvres pour explorer les rapports qu’entretiennent les mots et les sons musicaux comme deux composantes complémentaires de la création. En confrontant les approches littéraires, philologiques et musicologiques, nous souhaitons voir se dégager des problématiques communes, par delà la singularité des répertoires et les divergences des approches méthodologiques.

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