Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Cachan

Beitragsaufruf - Soziologie

Journée d’étude des doctorant-e-s en sociologie du droit et de la justice

Réseau thématique « Sociologie du droit et de la justice » (RT13) de l’Association française de sociologie (AFS)

Comment se faire accepter comme sociologue sur un terrain juridique, ou inversement, comme juriste recourant à des outils et des méthodes sociologiques ? Quel est le degré de connaissance du droit nécessaire pour proposer une approche sociologique prenant au sérieux la dimension juridique de son sujet et l’ethos de ses acteurs ? Cette journée d’étude est destinée aux doctorant-e-s qui souhaitent discuter de questions liées au traitement sociologique des questions juridiques dans un cadre de rencontres et d’échanges convivial. Elle leur permettra d’aborder des difficultés spécifiques rencontrées dans leur travail, à quelque niveau d’avancement que ce soit (accès au terrain, méthodologie d’enquête, enjeux du sujet, traitement des sources et du matériau juridiques, questions théoriques ou rédaction de la thèse...). La discussion, par des chercheur-e-s confirmé-e-s d’abord et de manière collective ensuite, devra permettre de soulever ces difficultés propres aux enquêtes sociologiques portant sur le droit, ses modes d’élaboration, ses pratiques, ses acteurs et ses dispositifs.

Paris

Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

De Mauss à Lévi-Strauss : les bibliothèques de chercheurs et la construction des savoirs (XIXe-XXe siècles)

Il est rare de trouver dans des travaux d’épistémologie ou d’histoire des sciences humaines et sociales une attention portée aux bibliothèques de chercheurs ainsi qu'aux traces – notes, marginalia, dessins, inserts – qui y sont portées durant la lecture et qui forment pourtant l’ordinaire de l’activité savante. C’est sur ce dispositif de savoir que constitue la bibliothèque que nous nous proposons de porter un regard nouveau, en abordant par des modes de descriptions inédits, une des voies parmi lesquelles une grande partie des sciences humaines et sociales se sont construites entre la fin du XIXe siècle et la seconde moitié du XXe siècle.

Lissabon

Beitragsaufruf - Afrika

Administrative and Legal Documentation in Pre-colonial Africa and Beyond

Fifth European Conference on African Studies (ECAS 5)

Historiens, anthropologues et spécialistes de diverses disciplines sont invités à réfléchir ensemble sur les questions de production, transmission et preservation des documents administratifs et légaux de l’Afrique pré-coloniale. L’objectif de ce panel est d’initier un dialogue entre spécialistes travaillant sur les sources non narratives, que ce soit des actes de donation, des contrats, des chartes, des inscriptions funéraires ou tout autre document devenu « document d’archive ». Les présentations comportant un fort volet analytique et méthodologique seront préférées à des études de cas descriptives, afin de faciliter l’approche comparative.

Beitragsaufruf - Geschichte

Écrire l'histoire. Les archives

Le dossier principal des n°13 et 14 de la revue Écrire l'histoire, printemps et automne 2014 sera consacré aux archives. Premier volet : définir les archives / définir l'archive. Second volet : conserver / détruire les archives. Il comportera comme les dossiers précédents dans chacun de ses volets six ou sept articles, un entretien, une traduction, et deux ou trois « lectures » le concernant. Le dossier complémentaire aura pour thème « Les ouvriers de l’oubli ».

Nanterre

Fachtagung - Recht

Statistiques et normes

Croiser les regards sur la formation du droit et la formation des connaissances

Les statistiques constituent une forme d’objectivation du réel à l’origine de nombreux dispositifs juridiques. Réputées fournir une représentation de ce qui est normal, elles servent aussi de point d’appui pour établir ce qui est normé. Ce passage d’une normalité construite à l’affirmation d’une normativité trouve plusieurs illustrations dans le droit des sciences et des techniques. Il en résulte une série d’interrogations car le raisonnement statistique semble comporter aussi sa part de normativité. Quels sont les liens entre statistiques et normes ? Comment analyser la portée normative des statistiques ? Quelles approches et méthodes sont pertinentes pour le juriste dans cette perspective ? Répondre à ces interrogations suppose aussi bien d’envisager le rôle des statistiques dans la formation du droit, que le mouvement inverse par lequel les savoirs juridiques sont susceptibles de contribuer à une critique des processus statistiques et de quantification.

Québec

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

L’ethnographie organisationnelle : pratiques émergentes et contributions

Ce colloque sera l’occasion de discuter des pratiques émergentes de l’ethnographie organisationnelle et de souligner sa contribution à la compréhension des organisations. Les travaux de recherche relevant de l’ethnographie organisationnelle ont contribué à explorer, au quotidien, les pratiques des acteurs, et plus précisément de « voir les organisations de l’intérieur » (Laude, 2012) que ce soit des entreprises privées, des hôpitaux, des organisations gouvernementales ou non (Orr, 1996; Grosjean & Lacoste, 1999; etc.). Or, les organisations contemporaines se complexifient et évoluent dans un environnement mouvant et incertain. Elles sont devenues plus complexes, fragmentées, dispersées (Borzeix & Cochoy, 2008). Pour tenter de saisir et comprendre toute cette complexité, les chercheurs adoptent une conception dynamique de l’organisation (Langley & Tsoukas, 2010), celle-ci apparaissant alors comme le produit d’un travail continu d’« organizing » (Czarniawska, 2009). Le but est alors de mieux comprendre comment une organisation se constitue, évolue, se transforme, innove, apprend, négocie ses tensions internes et parfois s’effondre, en se positionnant au cœur de l’action, au cœur de l’organisation. Les chercheurs font l’hypothèse que la compréhension des pratiques effectives des acteurs organisationnels, de la manière d’agir et d’être d’une organisation passe par un travail de type ethnographique.

25 jan 2013	01 fév 2013	05 déc 2012
11 fév 2013

Paris

Konferenzzyklus - Sprachwissenschaften

Vers une typologie des systèmes de temps et d'aspect

Conférences au Collège de France

M. Pier Marco Bertinetto, professeur à l'École normale supérieure de Pise (Italie), invité par l’Assemblée des professeurs, sur la proposition du professeur Carlo Ossola, titulaire de la chaire de Littérature modernes de l'Europe néolatine, donnera une série de leçons sur les sujets suivants : « Vers une typologie des systèmes de temps et d'aspect ».

09 oct 2012	06 nov 2012	22 jan 2013
05 mar 2013	02 avr 2013	...

Villeneuve-d'Ascq

Fachtagung - Europa

Créer l'histoire (2012-2013)

Écriture et histoire à l’heure du numérique

Cette année, le séminaire est consacré à l’étude des supports divers de l’histoire, les différentes formes de son incarnation : la peinture et la photographie autour de la forme du portrait, la musique autour de la forme historique / historienne – s’il en est – qu’est le rock’n roll, le théâtre, le cinéma, la modélisation (cartographie, arts plastiques) mais aussi les humanités numériques avec une séance organisée autour de la création du livre numérique, création « en recherche » et en « art » : puisque le digital a pour vocation d’accueillir simultanément des éditions nouvelles de livres anciens et des œuvres contemporaines. Chaque fois, ces différentes représentations visuelles de l’histoire seront abordées en regard de la recherche les concernant qui s’accomplit en histoire et en littérature et en collaboration avec un artiste invité qui en présente la vivante incarnation.

Meknès

Kolloquium - Soziologie

Penser la sociologie comme science et comme engagement social

Repérages épistémologiques

Ce colloque, à la différence des tentations relativistes dites « post-modernes », prend au sérieux la qualité scientifique de la sociologie, tout en s’efforçant d’appréhender, contre les tentations scientistes inverses, ses spécificités en tant que science particulière. Il se propose alors d’explorer la scientificité de la sociologie, tout à la fois dans son histoire, dans ses pratiques actuelles et dans les caractéristiques de sa conformation épistémologique particulière.

Gennevilliers

Beitragsaufruf - Erziehung

Souffrances, plaisirs et autres émotions des enfants à l'école

Au moment où, en différents pays occidentaux, le « bien-être » des enfants s’installe à l’ordre du jour des politiques publiques, les travaux de psychologie ou même d’économie apparaissent en première ligne. Si nombre de recherches en éducation n’omettent pas de prendre en compte les émotions des enfants, elles ne les érigent pas en objet central de leur propos – à la différence des émotions des enseignants, sujets de travaux plus nombreux. L’objectif des journées d’études du laboratoire ÉMA consiste à analyser, dans ce contexte institutionnel, les choix, méthodologiques et théoriques, qui donnent aux émotions des enfants un statut encore incertain dans les recherches en éducation.

Brüssel

Beitragsaufruf - Soziologie

Retraites et comparaisons internationales

Revue Travail, emploi, formation

La revue « Travail, Emploi, Formation » éditée en ligne par le centre METICES de l'université libre de Bruxelles propose un appel à contribution pour son deuxième numéro de l'année 2013 sur le thème « Retraites et comparaisons internationales ». Les contributions, examinées en lecture « double aveugle » sont attendues pour le 1 mars 2013 au plus tard.

Guangzhou

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Croisements, ruptures, partages, conflits. Quelles approches diversitaires pour la didactique des langues ?

Ce colloque cherchera à approfondir les réflexions liées aux modalités de prise en compte (ou non) de la diversité / altérité / pluralité – linguistique, culturelle et formative – telle qu’elle est perçue et interprétée dans différentes situations d'enseignement / apprentissage des langues et dans différentes recherches afférentes à ces questions. Il s'agira ainsi de croiser / confronter une diversité de points de vue ayant en commun de s'intéresser aux enjeux et aux effets didactiques et épistémologiques d’une conception « autre » (i.e. non essentialisante et non lénifiante) de la diversité – linguistique, culturelle, formative – pour la DDL et pour les recherches relatives à ce domaine. Il s’agira également de s’interroger sur les processus et les modalités de construction des catégorisations et des interprétations produites, et notamment sur le traitement (plus ou moins explicite / explicité) du caractère pluriel, voire contradictoire de celles-ci.

Lille

Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

Comment penser le rapport homme-animal ?

Comment penser le rapport homme-animal ? Deux philosophes proposeront leur réponse à cette question épistémologique et éthique. Georges Chapouthier présentera ses conceptions d’une « évolution en mosaïque » et d’une « éthique à géométrie variable ». Florence Burgat défendra une phénoménologie de la vie animale et plaidera pour que l’on considère les animaux comme des sujets de droit. Quatre répondants alimenteront le débat, auquel le public sera associé. Le 1er février 2013 Université Catholique de Lille, 60 bld Vauban, 59016 Lille Tél. 03 20 13 41 57 Courriel stanislas_deprez@skynet.be

07 nov 2012	16 nov 2012	23 nov 2012
30 nov 2012	05 déc 2012	...

Paris

Seminar - Geschichte

Histoire orale, archives orales, mémoire orale

Et si on ajoutait l'image au son ?

Programme du séminaire de Florence Descamps à l'EPHE sur l'histoire orale et les archives orales. La deuxième partie du séminaire comportera un module de quatre séances consacré à l'utilisation de l'entretien filmé en histoire. L'histoire orale peut-elle se cantonner à la parole enregistrée ? Ne doit-elle pas apprivoiser également la caméra ? Quels sont les apports de la parole filmée et de l'image animée ? Peut-on définir des « bonnes pratiques » pour l'entretien fimé en histoire et plus largement en sciences humaines et sociales ?

Poitiers

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

Le Corpus. Son contour, ses limites et sa cohérence

Après deux rencontres consacrées à l'historiographie et à la datation des sources, l'association Janua (Université de Poitiers, CESCM et HeRMA) propose aux jeunes chercheurs de présenter une communication sur le vaste sujet interdisciplinaire du « corpus ». Tout travail de recherche, quel que soit le champ d’études, repose en effet sur le choix, déterminant, des critères de sélection des documents. Or ces documents ne représentent qu'un échantillon de données, certes représentatif d'un domaine particulier, mais pouvant dissimuler d'autres réalités par ailleurs essentielles. La journée d'étude, ouverte aux jeunes chercheurs travaillant sur l'Antiquité ou le Moyen Âge, sera pour eux l'occasion de partager la ligne conductrice qu'ils ont choisi de suivre pour élaborer leur corpus, avec les avantages et les difficultés qu'elle implique. Les travaux présentés auront vocation à être publiés en ligne.

Saint-Étienne

Fachtagung - Geschichte

La guerre au Moyen Âge. Histoire, archéologie, iconographie

Jeunes chercheurs (ENS, ENSSIB) et enseignants chercheurs (CPGE) se réunissent autour d’un thème lié aux concours de l’ENS et de l’agrégation 2013 : la guerre au Moyen Âge, plus particulièrement aux XIVe et XVe siècles. Cette rencontre est conçue dans une perspective d’ouverture à la diversité des sources historiques (textuelles, iconographiques et archéologiques).

Rom

Fachtagung - Geschichte

La notion de paysage sonore : bilan historiographique et perspectives pour l’étude des civilisations antiques

La notion de « paysage sonore », forgée par le musicologue canadien R. Murray Schafer à la fin des années 1960 a connu un succès immédiat et constant, dépassant rapidement son champ disciplinaire initial. Anthropologues, ethnologues, historiens et sociologues ont usé de son apparente facilité de compréhension et de sa beauté synesthésique, au risque d’un écartèlement de la définition. Le dynamisme actuel des sensory studies a conduit à une multiplication des études historiques consacrées au paysage sonore en différents contextes, dans lesquelles le chercheur peine de plus en plus à cerner la signification exacte d’une notion plus que jamais faussement simple. Au milieu de ce foisonnement, il a donc paru important de consacrer la première étape du programme « Paysages sonores et espaces urbains de la Méditerranée ancienne » (ÉfR, ÉfA, Ifao) à un bilan méthodologique et historiographique. Le dialogue entre diverses disciplines et périodes de l’histoire permettra de poser des bases fermes pour la réflexion future sur les sonorités de la Méditerranée ancienne.

Nantes

Beitragsaufruf - Soziologie

Élite(s) et domination(s)

Ve congrès de l'AFS – RT 42

Appel à communication du RT 42 Sociologie des élites pour le Ve congrès de l'AFS. Thème: « Élite(s) et domination(s) ». En se plaçant sous le thème des « dominations », ce cinquième congrès de l’AFS intéresse très directement la sociologie des élites. Pourtant domination et élites n’ont pas toujours fait bon ménage par le passé, tant la pensée de la domination a pu être accaparée par la tradition marxiste (sans s’y réduire) et celle sur les élites construite, au moins partiellement, en réaction à la première. Les débats entre marxistes et élitistes et, peut-être plus encore, au sein de l’élitisme entre pluralistes et monistes attestent de ces difficultés à penser ensemble ces notions qui paraissent, a priori, si proches : pouvoir, domination, classe dominante ou dirigeante, élite au singulier ou au pluriel. Les impasses des débats passés expliquent certainement le relatif effacement de ces thèmes autrefois centraux en sociologie et il n’est pas sûr que la discipline ait aujourd’hui trouvé le moyen de réconcilier ces différentes traditions. Pourtant, il existe quelques voies qui sans nécessairement faire consensus permettent sans doute de trouver quelques terrains d’entente.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Les bibliothèques populaires du XIXe siècle à aujourd’hui

Appel à communications et / ou à publications sur le thème des bibliothèques populaires d’hier à aujourd’hui. Le colloque s’attachera à fédérer les recherches en cours : naissance des bibliothèques populaires (contexte socio-politique, sociologie du lectorat et des fondateurs, choix des ouvrages et constitution du fonds...) et leur histoire jusqu'à aujourd'hui.

05 nov 2012	19 nov 2012	03 déc 2012
17 déc 2012	07 jan 2013	...

Paris

Seminar - Neuere und Zeitgeschichte

Surdité et langue des signes (2012-2013)

Analyseurs politiques, philosophiques et sociolinguistiques

Dans le prolongement du programme initié l’année dernière et centré sur l’étude des conditions politiques, historiques et philosophiques d’émergence et d’installation du projet pédagogique de l’abbé de l’Épée (1712-1789), le séminaire de cette année s’attachera à étudier les déplacements produits au XIXe siècle sur le traitement de la surdité. Jusqu’au XVIIIe siècle, l’enjeu pédagogique était que le sourd rejoigne un univers symbolique centré sur la dimension signifiante du corps physique. Au XIXe siècle, l’entrée des médecins dans les institutions de sourds met en jeu une appréhension différente de la surdité. L’univers auquel le sourd doit dorénavant avoir accès n’est plus centré sur la dimension signifiante mais sur la dimension sonore du corps physique. Le croisement qui se produit entre médecine et éducation dans les institutions de sourds au XIXe siècle rend solidaires les effets de la médecine de l’oreille et le processus de subjectivation des sourds. Ce séminaire s’attachera à étudier ce croisement ainsi qu’à analyser les modes de résistance et d’organisation collective des sourds.

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