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  • Paris

    Colloque - Éducation

    NightScience : l'innovation dans l'éducation au cœur de Paris

    Apprentissage par la recherche et autres savantures

    Pour sa troisième édition consécutive, l’évènement NightScience reste fidèle à sa mission : faire se rencontrer les créateurs de connaissances et explorer ensemble des territoires encore inexplorés de la science et l’éducation. Pour aborder ces défis, nous avons choisi un chemin particulier : l’apprentissage par la recherche. Cette année, nous portons une attention particulière aux enfants en tant que chercheurs nés prêts à partir pour des savantures. Notre démarche est motivée par le désir de créer et développer des contenus et outils ouverts, collaboratifs et évolutifs. C’est pourquoi, nous invitions le plus grand nombre d’acteurs des communautés des savoirs libres, des parents, enseignants et geeks curieux à nous rejoindre pour de nouvelles savantures.

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  • Gênes

    Colloque - Langage

    Le bal des arts

    Le sujet et l’image : écrire avec l’art

    Le groupe de recherche de l'ARGEC (Atelier de recherche génois sur l’écriture contemporaine) organise un colloque international intitulé « Le bal des arts. Le sujet et l’image: écrire avec l’art » qui se tiendra du 4 au 6 juillet 2013 et qui constituera l'aboutissement du PRIN 2009 (Projet de recherche d'intérêt national italien) « Le sujet et l'art dans le roman français contemporain ». Ce colloque sera l'occasion de s'interroger sur les rapports entre l’écriture romanesque et les arts de l'image (cinéma, peinture et arts figuratifs, photographie), dans des romans ou des récits dont le sujet artistique peut être le narrateur, un personnage ou l’objet de la narration.

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  • Rabat

    Appel à contribution - Histoire

    Tourisme et patrimoine naturel au Maghreb (XIXe-XXIe siècle)

    Dans ces journées d’étude, au-delà d’une histoire du tourisme en milieu naturel dont il serait opportun de repérer les moments-clés, on s’interrogera sur la question des rapports entre tourisme et espaces naturels sur un temps long qui va de la période coloniale à nos jours. Cet angle d’attaque permettra de contribuer aux réflexions méthodologiques et théoriques d’un champ historiographique aujourd’hui particulièrement dynamique : celui de l’histoire environnementale. L’étude des anciens empires coloniaux, appréhendés selon cette perspective, apparaît en effet comme un terrain fécond mais encore marginal. Par paysages et sites naturels, on peut retenir des espaces fort diversifiés comme le désert  dont la mise en tourisme, du moins pour ses franges, remonte à la fin du XIXsiècle, avant de connaître un prolongement à la fois géographique et institutionnel dans les années 1920 et 1930 avec la mise en place de circuits automobiles et la construction d’hôtels luxueux dans les oasis sous l’égide de la compagnie générale transatlantique ; les montagnes ; les rivages. Mais on peut aussi inclure les espaces naturels qui se situent au sein même des grandes villes du Maghreb avec la création des parcs d’agrément (tel celui du Belvédère à Tunis) qui répondent, outre l’aspect hygiéniste bien connu, à des préoccupations touristiques indéniables.

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  • Appel à contribution - Europe

    Design graphique et multimédia, usages et usagers à l’ère numérique

    Appel à contribution pour le numéro 2 de « Échappées, revue  annuelle  d’art  et  de  design - recherche » de  l’École  supérieure  d’art des Pyrénées Pau Tarbes, sortie janvier 2014. Le présent appel à contribution est lié aux programmes de recherche du site de Pau portant sur des questions de design graphique et multimédia dans nos sociétés contemporaines. Le sujet proposé ici interroge le design graphique et multimédia, les usages et les usagers à l’ère du numérique.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Relations numériques, rapports numérisés

    Médiations technologiques, corps, individus, société

    Ce colloque propose à des chercheurs issus de divers courants disciplinaires (sciences de l’information-communication, sociologie, psychologie, histoire, anthropologie, littérature…) de penser les relations numériques et les rapports numérisés. Les approches pourront proposer théorisations et / ou études de cas, à focale tour à tour micro et macro. C’est plus largement la question théorique centrale du rôle des médiations qui se trouve posée avec acuité dans les thèmes, terrains et problématiques de ce colloque.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Histoires d'expositions

    Initié en 2011, le projet « Histoire des expositions au XXe siècle », développé dans le cadre du Labex Arts-H2H, vise à produire une réflexion critique et interdisciplinaire sur le phénomène des expositions à notre époque. En décembre 2012, une journée d’étude a permis de faire le point sur les enjeux de la constitution d'une archive ouverte de l'exposition à la fois pour une institution telle que le Centre Pompidou et pour le monde des musées ou de la recherche. Dans le colloque de décembre 2013, il s'agira de rendre compte de ce qu’est l’exposition à la fois à notre époque – ici ou ailleurs – et dans une historicité qu’il s’agira de questionner – notamment au travers de l'émergence de ce que l'on pourrait nommer un système de l'exposition (expo-système) .

     

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Histoire

    40 anos após o 25 de abril de 1974: a crise das democracias liberais

    No ano em que se comemoram os 40 anos após a Revolução dos Cravos portuguesa (25 de abril de 1974), que iniciou a chamada “terceira onda de democratização” em todo o mundo e a transição para a democracia em Portugal (depois de 48 anos de ditadura), a Conferência Internacional “40 anos após o 25 de abril de 1974: a crise das democracias liberais” tem dois objetivos principais.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Persistent Spaces: politics, aesthetics and topography in the XVIIIth and XIXth-century City

    Our two-day postgraduate conference will explore the evolving configurations of the urban space from the Enlightenment to the late 19th-century. We will consider the accumulating and interpenetrating layers that make up the 18th- and 19th-century city. London and Paris will be our main focus, but this palimpsestic model may be extended elsewhere, and we will welcome abstracts centring on other cities. Interdisciplinarity will be key to our conference. We hope to attract researchers from various fields, including literature and the arts, sociology, philosophy, law, science and engineering, etc. Through this ‘decompartmentalized’ approach, we will attempt to shed light on the myriad facets of the 18th- and 19th-century city. 

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  • Muret

    Colloque - Europe

    Le temps de la bataille de Muret (12 septembre 1213)

    La Fédération historique de Midi-Pyrénées participe à la commémoration du huitième centenaire de la Bataille de Muret (12 septembre 1213) par l’organisation d’un colloque international qui se tiendra à Muret (Haute-Garonne) sur les lieux de ce célèbre fait d’armes au cours duquel mourut Pierre II d’Aragon et qui contribua à dessiner la carte des espaces politiques et culturels de part et d’autres des Pyrénées. Quarante-trois communications vont explorer dans des champs disciplinaires variés une histoire particulièrement riche. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Proses de l'inventeur

    Panégyriques d'inventeur, récit de vulgarisation populaires ou savants, répertoires d'inventions : les abondantes proses du savoir du XIXe siècle font une place singulière à l'inventeur, trait d'union entre deux matières en voie de séparation, la science et la création poétique. Entre la création de la société des inventions en 1790 et l'institution du concours Lépine, l'invention fait son chemin accompagnée de mots, de rhétorique, de formes poétiques spécifiques qui esquissent un rôle social, littéraire et politique de l'inventeur.

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  • Liège

    Colloque - Langage

    Jeux et enjeux de la préface

    Parmi les moyens permettant d’infléchir les phénomènes médiateurs orientant la position d’un auteur autant que la réception d’une œuvre figure notamment la préface, qui a d’abord pour objectif d’encourager à une lecture de l’œuvre, et ensuite de garantir que cette lecture soit bonne, comme le disait Gérard Genette, dans Seuils. Mais en déplaçant la focale du lecteur vers l’ensemble des agents qui constituent la chaîne du livre, on s’aperçoit que la préface est également témoin de nombreux éléments qui se jouent dans et hors des textes : il convient dès lors d’interroger, en sus des indications ou recommandations de lecture qu’elle contient, tous « les aspects institutionnels et les facteurs sociaux qui en déterminent l’usage », comme le disait Jacques Michon. Ce colloque se propose d’explorer ces réalités, en interrogeant la préface du point de vue de son historicité et de ses rhétoriques, des rapports effectifs dont elle témoigne et qu’elle fait évoluer, des représentations auctoriales, enfin, qu’elle abrite et met en circulation.

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Traduire le plurilinguisme. La traduction de textes plurilingues de la littérature italienne

    Tradurre il plurilinguismo. La traduzione di testi plurilingui della letteratura italiana

    L’équipe CIRCE du LECEMO (Centre interdisciplinaire de recherche sur la culture des échanges), Sorbonne Nouvelle - Paris 3, se propose de faire le point sur les problèmes que soulève la traduction de textes plurilingues de la Littérature italienne, après un cycle de séminaires consacré aux divers aspects que revêt cette question – laquelle, présente dès les origines, croise au passage celle de la classique Questione della Lingua, jusqu’aux débats actuels sur l’écriture migrante ou « transnationale », ainsi que l’usage des avant-gardes européennes du XXe siècle.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Jeunesse irrégulière et école (XIXe-XXe siècles)

    Revue d'histoire de l'enfance irrégulière (RHEI)

    La Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » est une publication consacrée au champ de l'histoire de l’enfance et de la jeunesse marginales ou marginalisées. Elle consacre son prochain numéro à la scolarité des jeunes « irréguliers », en France et hors de France, champ qui a été peu abordé. Seule certitude : la part du scolaire a toujours été marginale dans la prise en charge de ces enfants. Il s'agit donc de comprendre pourquoi dans une France qui prétendait faire l'éducation de ses futurs citoyens par l'instruction, les mineurs dépendant le plus étroitement de l'État (mineurs de justice, orphelins) se sont vus majoritairement refuser l'instruction au profit d'une simple éducation / rééduction.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Travail et genre

    Revue multidisciplinaire sur l’emploi, le syndicalisme et le travail (REMEST)

    La professeure Anne Renée Gravel (Téluq, Canada) et la professeure Annalisa Murgia (université de Trento, Italie) lancent un appel de texte sur le thème « Travail et genre » pour la Revue multidisciplinaire sur l'emploi, le syndicalisme et le travail (REMEST). La Revue multidisciplinaire sur l'emploi, le syndicalisme et le travail est une publication scientifique dont les articles sont soumis à l'évaluation anonyme des pairs. Publiée deux fois l'an sous forme électronique, la revue vise la diffusion de travaux de recherche sur le travail, sa transformation, sa gestion et ses institutions. À l'intérieur de ce créneau relativement large, elle privilégie une approche multidisciplinaire par la publication de travaux de recherches prenant source en relations industrielles, en psychologie du travail, en économie du travail, en sociologie du travail, en droit du travail ou en santé au travail. La Revue a une diffusion internationale et elle vise la publication de travaux de recherche qui, même s'ils s'inspirent le plus souvent d'expériences nationales, proviennent d'une grande variété de pays.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Histoire et littérature au XIXe siècle

    Revista História e Cultura

    La revue História e Cultura, publication électronique des étudiants (master, doctorat) de la faculté d'histoire de l'université de São Paulo - UNESP (Franca), lance un appel à contributions pour le dossier thématique « Histoire et littérature au XIXe siècle ». Le dossier privilégie les travaux interdisciplinaires portant sur les rapports entre production littéraire et contexte historique au XIXe siècle. La thématique pourra être abordée selon des axes complémentaires, plus particulièrement, histoire littéraire ; histoire et élites intellectuelles ; histoire, pouvoir et culture lettrée ; littérature épique et histoire ; littérature et projets de construction de la nation ; identité nationale dans la littérature et moment historique ; nationalisme littéraire et histoire ; revues politiques.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Figures du bouc émissaire dans les arts et la littérature en Europe latine et Amérique latine (XXe-XXIe siècles)

    Journées d’études de l’école doctorale « Europe latine – Amérique latine »

    Les membres de l'ED 122 de l'Université Paris 3 – Sorbonne Nouvelle proposent une journée d'études portant sur la représentation du bouc émissaire dans les arts et la littérature des XXe-XXIe siècles en Europe latine et Amérique latine et lancent un appel à communication à l'attention des chercheurs en littérature, études théâtrales et arts visuels.

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  • Paris

    Colloque - Économie

    Debt, Democracy, Citizenship

    A Political History of Public Debts (Europe and the United States, from Late Eighteenth Century)

    Souvent envisagée du seul point de vue de ses dimensions économiques et financières, l’histoire des dettes publiques est pourtant consubstantielle à la construction des États et des sociétés contemporaines. À ce titre, elle est un objet central de l’histoire politique, car elle invite à s’interroger sur les transformations historiques de la souveraineté, les rapports de force entre les États, leurs créanciers et les contribuables, et les relations complexes entre indépendance nationale et insertion dans une économie mondialisée.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Propriétés et usages de la nature : exploiter, détruire et protéger

    La nature, définie par des milieux ou des écosystèmes qui n'ont pas été substantiellement modifiés par l'intervention humaine, ou qui persistent malgré l'intervention humaine, est souvent présentée comme un res communis, un bien commun, un patrimoine universel et collectif devant être transmis aux générations futures. Pourtant, son exploitation, voire sa surexploitation ou à l’inverse, sa protection posent la question des enjeux économiques, politiques, juridiques, écologiques, sociaux et culturels des droits de propriétés et d’usage de la nature.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Systèmes littoraux et espaces touristiques

    Revue Territoire en mouvement

    Le lien entre l’activité touristique et milieu littoral reste une problématique majeure parmi les activités qui composent cet espace. Dans quelle mesure le littoral offreà la fonction touristique un espace cohérent, une destination mesurable par des indicateurs ? Les relations avec les autres activités peuvent être intégrées pour définir un espace touristique, et aider à la compréhension, la gestion et la valorisation des territoires littoraux et rétro-littoraux.

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Pour une histoire genrée de l'Europe

    Créé en 2012, le laboratoire d’excellence EHNE se propose d’écrire une histoire nouvelle de l’Europe à l’époque moderne et contemporaine. L’objet de son axe « Genre » est d’explorer les rapports entre les sexes qui se jouent au niveau européen, que l’on conçoive l’Europe comme espace imaginé ou projet politique, comme marché, aire géographique et culturelle. L’axe « Genre » du LabEx organise une première rencontre qui sera l’occasion de réfléchir à l’écriture d’une « histoire genrée de l’Europe » : quels ont été les effets de genre dans la façon de penser et de construire l’Europe ? Que signifie être européen.ne.s et comment vit-on en Europe selon qu’on soit femme ou homme ? Le prisme du genre permet-il de faire apparaître « plusieurs » Europe ? Les frontières culturelles ou religieuses qui traversent le continent ont-elles des répercussions sur l’histoire du genre, sur les normes imposées aux femmes et aux hommes ?

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