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• 30 jui 2012

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Des catégories à l'œuvre

  Images Re-vues, numéro 11

  Il y a probablement du genre, du cadre ou de la catégorie en jeux dans chacune de nos études. Et ce dossier d’Images Re-vues rassemblerait, depuis l’objet ou l’image – ou depuis les différences entre image et objet alors transformées en « catégories » –, des exemplifications de ces détours où affleure ce qui interroge et justifie nos disciplines et nos typologies.

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• 25 jui 2012

  Brest

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Bourse doctorale : appropriation sociale des sciences et production des innovations sociales et territoriales

  Proposition de bourse Ared (Allocation de recherche régionale). Dans le cadre des activités de recherche notre unité de recherche (ARS EA 3149) et sous la responsabilité d'Alain Penven nous proposons une bourse Ared pour accueillir un(e) doctorant(e) pour conduire une recherche doctorale portant sur l’innovation sociale et territoriale sur une période de trois années.

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• 15 sep 2012

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Barrières frontalières

  Revue L'espace politique

  À l’heure de l’accélération des flux, l’existence de murs, clôtures ou autres « blindages » frontaliers (que nous désignerons sous le terme générique de barrières) peut apparaître comme un paradoxe, voire un anachronisme : dans les années 1990, la fin des frontières semblait s’approcher. Alors que les barrières frontalières sont de plus en plus étendues depuis le 11 septembre 2001 (plus de 20.000 km construits à ce jour), elles ont tardé à s’imposer en tant qu’objet d’étude, ceci contrairement aux murs érigés dans les villes autour des gated communities. Les écrits francophones récents ont abordé la question sous l’angle des risques et conflits ou à partir de la notion de « séparation », et ont généralement privilégié l’approche des relations internationales. Dans la continuité de ces travaux, il est possible d’élargir le regard du point de vue spatial tout en proposant des approches thématiques précises.

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• 01 jui 2012

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Revue Pratiques de formation / analyses

  La revue Pratiques de formation / analyses, revue internationale de sciences de l’éducation, lance un appel à contribution pour un numéro de Varia à paraitre fin 2012.

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• 04 jui 2012

  Cachan

  Informaciónes varias - Información

  Journée de présentation de la Bibliothèque scientifique numérique (BSN)

  Le réseau national des professionnels de l'Information scientifique et technique (IST) RENATIS du CNRS, soutenu par la MRCT avec le soutien du département de la coordination et despolitiques transversales du MESR, organise une journée de communication sur le projet français de la Bibliothèque scientifique numérique (BSN) après trois ans de travaux des différents acteurs impliqués. L'inscription est gratuite et obligatoire, dans la limite des places disponibles. Toutes les informations sont en ligne.

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• 10 sep 2012

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Représentations linguistiques et discursives de « réconcilier / se réconcilier / réconciliation »

  Projet d'ouvrage collectif

  Ce projet de recherche se propose d’interroger les discours sociaux afin d’identifier les différentes acceptions de « réconcilier / se réconcilier / réconciliation ». En découleront les configurations discursives de la réconciliation en littérature, dans le discours médiatique, dans les discours politiques et institutionnels, les formes et les stratégies de réconciliation dans la littérature orale. Les résultats ainsi obtenus pourront compléter la méthodologie de ces commissions « vérité, justice et réconciliation » qui restent « des boîtes à outils » à adapter aux différentes sphères culturelles dont certaines sont non seulement plurilingues mais aussi pluriculturelles.

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• 26 jui 2012

  Rennes

  Seminario - Época contemporánea

  Humanités et numérique : recherche avec et sur le numérique

  Le mardi 26 juin 2012, l’université Rennes 2 organise une première édition de la journée internationale de la recherche. Associant les différentes unités de recherche de Rennes 2, cette journée sera placée sous le thème : « Humanités et numérique : recherche avec et sur le numérique ». Ce sujet permettra aux chercheurs de s’exprimer sur le numérique en tant qu’objet et outil de recherche et de réfléchir aux changements que le numérique a induits dans les pratiques de recherche, les pratiques professionnelles, les organisations territoriales et les processus de création.

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• 30 jui 2012

  Walferdange

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Migration, représentations, intégration ?

  Le modèle luxembourgeois à la lumière d'autres modèles européens

  Le colloque international « Migrations, représentations, intégration? », organisé par le projet PARTIZIP2, à l'Université du Luxembourg, les 15 et 16 novembre 2012, vise à éclairer les aspects historiques, sociaux, économiques, culturels des vagues d'immigration qu'a connues le Luxembourg. Cette approche pluridisciplinaire s'accompagne d'une approche plurinationale, les organisateurs ayant à coeur de confronter la situation luxembourgeoise à celle prévalant dans d'autres pays européens, afin de mettre en évidence les points communs mais aussi les différences et de cerner les grandes lignes d'un éventuel « modèle luxembourgeois ».

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• 13 jui 2012

  14 jui 2012

  París

  Jornada de estudio - Asia

  Journées master et doctorales d'études taïwanaises de l'INALCO

  L'École doctorale de l'Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO) en partenariat avec l'Association francophone d'études taïwanaises (AFET) organisent les mercredi 13 et jeudi 14 juin 2012, deux journées master et doctorales d'études taïwanaises. Dix-huit jeunes chercheurs présenteront l'avancement de leurs travaux devant sept pairs tous spécialistes des sciences sociales et du terrain taïwanais.

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• 20 jui 2012

  Caen

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Sources éditées : du texte à la structure, de la structure aux formes

  Atelier Édition numérique

  Le consortium CAHIER organise un atelier Édition numérique : « Sources éditées : du texte à la structure, de la structure aux formes » qui se tiendra à la MRSH de Caen, du 9 au 13 juillet 2012. L’atelier envisagera, à partir de l’étude des cas concrets présentés par les participants, un ensemble de méthodes permettant d’une part la production de balisages TEI à partir de fichiers (Word, OpenOffice, InDesign…) destinés à la production d’une édition traditionnelle et, d’autre part, la production de formes éditées à partir de flux XML-TEI (PAO, web, ePub…).

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• 09 oct 2012	06 nov 2012	27 nov 2012
  04 déc 2012	08 jan 2013	...

  Dijon

  Ciclo de conferencias - Historia

  Cultures et sociétés (2012-2013)

  Cycle de conférences organisé par le pôle Cultures et patrimoines de la MSH de Dijon, en partenariat avec le Centre Georges Chevrier (UMR 5605) et le CIMEOS (EA 4177). Ce cycle s’adresse aux étudiants de l'Ub, notamment ceux des filières qui préparent aux métiers de la culture. Librement ouvert au public, il participe d'une volonté assumée de démocratisation des savoirs à l'échelle, non seulement du Grand campus, mais de la cité.

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• 20 jui 2012

  Tolosa

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Post-doctorat ANR en sociologie, science politique, histoire ou anthropologie à Toulouse

  Appel à candidature pour un post-doctorat à Toulouse sur le projet ANR MONDEX. Nous recrutons, dans le cadre de l’ANR MONDEX, un-e chercheur-e de niveau post-doctoral pour une période d’un an (et une prolongation envisagée pour une période de 9 mois). Nous sommes intéressés par des candidatures d’historien-ne-s, de sociologues, de politistes ou d’anthropologues ayant de l’expérience sur des sujets de recherche en lien avec l’ANR.

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• 15 oct 2012

  Berna

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Les médias en Afrique subsaharienne et au Maghreb. Formes discursives, publics et enjeux démocratiques

  Le but du colloque « Les médias en Afrique subsaharienne et au Maghreb » est d’analyser et de confronter les productions discursives en français, liées à la mutation du paysage médiatique en Afrique subsaharienne et au Maghreb. Portant sur les médias que sont la presse écrite, la radio, la télévision, la publicité et l’internet, ainsi que sur leur appropriation par des publics, ce colloque s’adresse aux spécialistes en sciences du langage, en analyse du discours, en sciences de l’information et de la communication. Il est également ouvert aux sociologues et aux politologues intéressés par les rapports entre le discours médiatique et la gestion de l’espace public.

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• 14 jui 2012

  Beirut

  Jornada de estudio - Sociología

  Droit et propriété au Liban : explorations empiriques

  Longtemps ignorées par les sciences sociales, la question du droit de propriété et de sa transmission au Liban, ainsi que celle des usages de la propriété et de ses droits dans différentes arènes méritent de faire l'objet d’une réflexion pluridisciplinaire privilégiant les méthodes d'enquête empiriques. Cette journée d'études, qui a lieu dans le cadre des programmes de recherche (ANR) PROMETEE et ANDROMAQUE (http://www.cjb.ma/205-andromaque-et-prometee.html) réunira ainsi des sociologues, des anthropologues, des historiens, des politologues et des juristes pour réfléchir à travers des études de cas et des travaux en cours sur ce que peut apporter l'étude des pratiques juridiques et judiciaires liées à la propriété à l'analyse du droit, de la norme et du politique au Liban et dans les pays voisins.

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• 05 jui 2012

  City of London

  Beca, premio y empleo - Historia

  Deux postes de maître de conférences temporaires (trois ans) en histoire économique à la London School of Economics

  The Department of Economic History hopes to appoint two Lecturers in Economic History from 1st September 2012. Following in a long, distinguished tradition of research and teaching, the Department of Economic History uses concepts and theories from the social sciences as a starting point for studying the development of real economies and understanding them in their social, political and cultural contexts. Teaching and research in the Department has a global emphasis, and the expertise of current faculty is diverse in subject matter, theoretical emphasis and methodology.

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• 11 jui 2012	14 jui 2012	18 jui 2012
  25 jui 2012

  París

  Ciclo de conferencias - Sociología

  La page de l’Antiquité à l’ère du numérique. Histoire, usages et esthétiques

  La Chaire du Louvre : cycle de conférences d’Anthony Grafton

  Nous assistons aujourd’hui à une transformation profonde des modes de production et de réception des textes à travers le numérique. Anthony Grafton montrera que cette mutation, si radicale puisse-t-elle paraître, coïncide avec des pratiques de diffusion et de réception du texte que l’on retrouve, sous des formes diverses, à travers toute la tradition écrite depuis l’Antiquité.

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• 01 aoû 2012

  Cluj

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Jean Giraudoux : Écrire / décrire ou le regard créateur

  Jean Giraudoux a beaucoup d’amis : lecteurs, spectateurs, chercheurs. Ils se donnent tous rendez-vous pour de nouveaux débats sur son œuvre, dans une tradition de qui est déjà longue date. Le prétexte de cette rencontre, à la fois amicale et académique, renvoie au statut de l’artiste et à son aptitude à créer, ou recréer le monde. Le colloque international « Jean Giraudoux : Écrire/décrire ou le regard créateur » aura lieu entre le 9 et 12 mai 2013, à Cluj-Napoca, Roumanie.

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• 01 oct 2012

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Phobie scolaire ou peur d’apprendre ?

  La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation

  La Rédaction de La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation lance un appel à contributions pour un dossier intitulé Phobie scolaire ou peur d’apprendre ? à paraître en juillet 2013. Ce dossier soulèvera la question des limites d’une approche psychopathologique de la phobie scolaire ; étudiera l'approche interactionnelle et « écologique » des situations de phobie scolaire ; examinera dans quelles conditions et sous quelles formes s’exprime la nouvelle demande sociale liée aux manifestations de refus scolaire ; s'interrogera sur le lien entre phobie scolaire et refus de l’école d’une part et violence et harcèlement d’autre part. Il abordera également les réponses institutionnelles, les collaborations interdisciplinaires et les formations mises en place face à ces situations de crise.

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• 02 jui 2012

  Corte

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Tourisme et insularité : la littoralité en questions

  Campus d'été international

  L'objectif majeur de ce campus d'été est de proposer un enseignement pluridisciplinaire et transversal, méthodologique et pratique, faisant état de l’avancement de la recherche internationale sur le tourisme dans les territoires insulaires. Cette université d’été aborde les diverses dimensions de l’activité touristique : demande, impacts, outils de gestion et stratégies de développement. Cependant, il propose plus spécifiquement de se focaliser sur les caractéristiques propres aux territoires insulaires en discutant notamment de la thématique de la « littoralité insulaire ». Enfin, l’adossement de ce campus d’Eté à un symposium scientifique ainsi que son insertion dans une démarche pluriannuelle soulignent la forte volonté d’intégrer enseignement et recherche dans une démarche de travail en réseau avec d’autres universités insulaires.

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• 07 jui 2012

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Artl@s : un projet d'histoire spatiale des arts et de la littérature

  Artl@s est un projet collectif d'histoire spatiale et transnationale des arts et des lettres, fondé sur la pratique conjointe des approches quantitative et cartographique. Nous voulons mettre en évidence, grâce à l'analyse spatiale, l’articulation entre création et espaces sociaux, en variant toujours les échelles : du local au global, de l'œuvre à son milieu, il ne peut y avoir de cloisonnements. Financée depuis 2011 par le Labex TransferS, l'École normale supérieure et l'Agence nationale pour la recherche (projet ANR – Jeunes chercheurs), l'équipe Artl@s se réunit pour présenter ses outils de recherche, ses principaux programmes et ses premiers résultats.

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