Calenda

Basiléia

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - História

Bourses de début de thèse de la Basel Graduate School of History

La Basel Graduate School of History (BGSH) met au concours trois bourses de début de thèse d’une durée d’une année (début de la bourse : 1^er avril 2017).

Grenoble

Chamada de trabalhos - Pensamento

Travail des femmes, travail des mères : les enjeux de la gestation pour autrui

Women's and Mothers' Labor : the Stakes of Surrogacy

Ce colloque international entend rassembler des chercheur·e·s spécialistes de la gestation pour autrui depuis plusieurs champs disciplinaires (philosophie, sociologie, anthropologie, psychologie, droit, bioéthique) et depuis différents contextes culturels, socio-économiques et juridiques (européen, américain, indien, israélien, etc.). Son hypothèse directrice est que dans le contexte d’une circulation transnationale de la gestation pour autrui, une description et une évaluation adéquates de cette pratique nous oblige à reconfigurer les catégories conceptuelles traditionnellement mobilisées dans la réflexion normative sur sa légitimité – notamment celles d’autonomie et de vulnérabilité, de travail et de responsabilité, de maternité et de filiation.

Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

Comment diffuser les données en sciences humaines et sociales ? Réalisations et retours d’expérience

Rédaction d’un guide de bonnes pratiques éthiques et juridiques

Cet appel à communication s'inscrit dans le mouvement de la science ouverte, dans la tradition scientifique du partage du savoir, qui a transformé ces dernières années les pratiques de recherche scientifique notamment en sciences humaines et sociales (SHS). Les collaborations entre chercheurs permettent une meilleure diffusion des résultats de la recherche tout en rendant possible le partage immédiat des informations. L’open access, l’open data, le big data mais aussi les réseaux sociaux académiques font désormais partie intégrante d’un nouvel environnement de recherche.

Clermont-Ferrand

Flux réels versus flux immatériels

Contribution à la réflexion sur l’histoire des espaces

Cette journée d'étude vise à interroger la question de la construction et la production des territoires à travers les dynamiques engendrées par les flux, tant matériels qu'immatériels. En croisant les échelles, les approches et les disciplines, il s'agira de prendre en considération la multiplicité des formes spatiales des territoires et le lien étroit qu'ils entretiennent, par le biais de pratiques, de circuits, d'acteurs, de marchandises, avec les flux. Ces derniers, appréhendés également dans toute leur diversité, seront au cœur des travaux de la journée d'étude, notamment dans leurs fonctions d'agents de transformation des espaces, de leur interdépendance et de leurs représentations.

Paris

Colóquio - Pré-história, Antiguidade

Le changement : conceptions et représentations dans l’Antiquité gréco-romaine

Colloque Jeunes chercheurs – Antheia

L'étendue chronologique de la période communément reconnue comme l'Antiquité gréco-romaine inclut nécessairement des phases de changements et de mutations, à divers niveaux. L'objectif de ce colloque jeunes chercheurs, interdisciplinaire et international, est d'étudier la manière dont les Anciens concevaient la notion de changement, que ce soit au niveau personnel, social, culturel ou historique, ainsi que d'analyser les représentations qu'ils en proposaient, tout en se concentrant sur cette question en termes de transformation ponctuelle, d'apparition ou de renouvellement.

Roma

La réception des Pères grecs en Italie au Moyen Âge

Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du programme quinquennal « La mémoire des Pères : disponibilité et usages politiques du souvenir patristique dans l’Italie médiévale ». Après une première étape consacrée à la « mémoire d’Ambroise de Milan », le programme s’intéresse à présent aux fonctions de la réception des Pères grecs.

Cahors

Objet / École. Regards sur le patrimoine mobilier de l'enseignement scolaire et universitaire

L’association des conservateurs des antiquités et objets d’art de France organise en septembre 2016 ses trentièmes journées d’étude sur le thème du patrimoine mobilier de l’enseignement scolaire et universitaire. Il s'agit de présenter cette forme particulière de patrimoine mobilier encore méconnue, et s'interroger sur les pratiques actuelles des acteurs des Monuments historiques et des autres disciplines relevant du champ culturel (musées, ethnologie, inventaire...), visant à l'étudier, le sauvegarder et le faire connaître.

Rabat

Chamada de trabalhos - Linguagem

Médiations de la diversité

Productions et usages de la culture en société

Nos sociétés contemporaines, au Maroc, en France comme ailleurs dans le monde, sont confrontées à des défis majeurs en termes de définition de l’unité nationale et de gestion des diversités tous azimuts. Ce constat vaut autant pour les pays du Nord que pour ceux du Sud, si tant est que ce découpage demeure encore valide quand on pense à la migration transculturelle des contenus médiatiques et aux effets imprévisibles sur les usagers qu’elle induit.

Estrasburgo

Jornadas - Ciências políticas

VIIIe journée des sciences sociales du politique

Le vendredi 16 septembre 2016 à 10h30 aura lieu la VIII^e journée des sciences sociales du politique, journée d’étude d’étudiants-chercheurs en sciences sociales.

Lyon

Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

Chercher au présent

Spécificités et méthodologies de la recherche en littératures contemporaines

Le 1^er décembre 2016, l’université Lumière Lyon II accueillera une journée d’études à destination des jeunes chercheurs et chercheuses en littératures contemporaines. La littérature contemporaine est, depuis plusieurs dizaines d’années, un véritable champ d’étude instauré en tant que tel à l’université, avec ses grands noms, ses espaces d’enseignement et de recherche dédiés, ses effets de mode, aussi.

Paris

Jornadas - Estudos urbanos

L'international comme ressource et contrainte des modes de faire la ville-cité

La période contemporaine est marquée par un processus, inédit par son ampleur et sa profondeur, de mondialisation économique, politique, culturelle, environnementale… Cette « troisième mondialisation », qui repose sur l’intensification des circulations de biens matériels, de flux financiers, de personnes, mais aussi d’imaginaires, de représentations, de normes et modèles sociaux, contribue à la mutation du rapport des sociétés à un espace désormais planétaire.

Växjö

Chamada de trabalhos - Sociologia

Interactions between societies and information technology

Information and communication technologies (ICT) are changing the ways people communicate, socialize and collaborate. Understanding the nature and consequences of these new interactions and social transformations is crucial if we want to design and shape a better future where digital technologies become an integral component of our life. The symposium will explore these interactions between society and ICT with a focus on the Humanities. It is organized by Digital Humanities Initiative at Linnaeus University with support from Linnaeus University, DARIAH-EU and Information Engineering Centre.

Montreal

Chamada de trabalhos - Sociologia

Des émergences à la reconnaissance. Trajectoires d’innovation

L’étude des innovations sociales nous amène à examiner ce qui se construit, ce qui émerge de la base (Lévesque, 2014). Cela invite à une coconstruction d’une approche fédératrice et émancipatrice permettant non seulement une reconnaissance de la pratique par la théorie et une reconnaissance de la théorie par la pratique, mais également une théorisation par observation et mise en dialogue des innovations et transformations en cours (Hall and Lamont, 2009; Klein et al., 2016). Par une attention portée aux initiatives et émergences sociales ainsi qu’aux acteurs et actrices qui les mettent en œuvre, ce colloque cherche à participer à la construction d’une telle approche.

Estrasburgo

Colóquio - Sociologia

Réalité(s) du communautarisme religieux en France

Le projet de recherche « Construction et déconstruction du communautarisme : prescriptions religieuses et communautarisme religieux » vise à explorer, tant en droit qu’en sociologie, ce qu’il en est du communautarisme, surtout religieux. Le projet a permis d’abord de questionner les concepts de minorité et de communauté en religion. Il aborde maintenant la notion de communautarisme. Il s’agit aussi bien de construire la notion de communautarisme religieux qu’à déconstruire les représentations communes et les idées reçues, dans une approche pluridisciplinaire.

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - História

Prix d'histoire du XIXe siècle attribué au meilleur master soutenu en 2015-2016

Le centre d'histoire du XIX^e siècle (université Paris I / université Paris IV) et la revue d'Histoire du XIX^e siècle (Société d'histoire de la révolution de 1848 et des révoltions du XIX^e siècle) souhaitent encourager et promouvoir la recherche en histoire du XIX^e siècle. À cette fin, ils ont décidé de décerner un prix distinguant le meilleur mémoire de master 2 consacré à l'histoire du XIX^e siècle (1815-1914).

Champs-sur-Marne

Colóquio - Ciências políticas

La gouvernance multiniveaux au carrefour des disciplines

Quelles échelles pour quelles articulations dans l’action publique contemporaine ? La gouvernance multiniveaux : un problème ou une solution pour les chercheurs ou les acteurs ?

La gouvernance multiniveaux fait à la fois l'objet de toutes les critiques et de toutes les attentions, aussi bien de la part des chercheurs de nombreuses disciplines, que de la part des acteurs, qui en sont partie prenante. De la COP 21, au « Brexit » en passant par la « crise des migrants », elle interpelle en effet de multiples manières aujourd'hui plus encore qu'hier. C'est pour cela qu'il convient de la réinterroger, à partir de plusieurs points de vue disciplinaires ou dans plusieurs domaines et les meilleurs experts (Patrice Duran, Balveer Arora, Jean-Claude Thoenig...).

Florence

Chamada de trabalhos - Representações

Artist films and video in Tuscany 1960-1990

Memories of Contemporary

The call for proposals Artist Films and Video in Tuscany 1960-1990 welcomes proposals from early- and mid-career scholars of art history or related disciplines, inviting them to present an artist film or video, linked with the Tuscan experimental context (1960-1990), to be shown during the international conference Memories of Contemporary (Florence, November 22-23, 2016) promoted by Senzacornice | Research and Education Lab for Contemporary Art.

Nice

Colóquio - Representações

Poets on The Walls. Steet art et poésie

Poursuivant les recherches lancées par son premier événement « Street Art. Contours et détours », le Nice Street Art Project organise les 22, 23 et 24 septembre 2016 un colloque international et transdisciplinaire consacré aux rapports entre street art et poésie.

Nanterre

Genèse du musée documentaire (1840-1900)

La réception très inégale du concept de « musée documentaire », du fait de sa polysémie et de ses applications variées, n’a pas permis jusqu’à présent de cerner pleinement cette idée qui connait un certain écho au tournant du XX^e siècle. L’intérêt pour ce qu’on appelle un « document » et sa monstration ne cesse de croître tout au long du XIX^e siècle. Quelles sont les motivations des promoteurs de ces entreprises privées de diffusion et de médiation utilisant les concepts de document et de documentation (industriels philanthropes, sociétés d’amateurs photographes…) ? À quels publics veut-on s’adresser ? Comment les institutions patrimoniales croisent-elles ou non ces préoccupations de fixation des traces du contemporain ?

Sherbrooke

Chamada de trabalhos - Educação

La réflexivité : entre l’expérience déstabilisante et le changement ?

Dans un monde en mutation, dont la dynamique de changement s’accélère depuis le XX^e siècle, notamment à travers les développements technologiques et informationnels, former des praticiens réflexifs à l’université est devenu « normal » (Boud, 2010 ; Brockbank et McGill, 2007 ; Cowan, 2006 Paquay, Altet, Charlier et Perrenoud, 1996). Il s’agit d’entraîner les professionnels à l’intelligibilité et à l’autonomie au travail, afin qu’ils puissent affronter le complexe et l’énigmatique ou l’inédit (Durand et Fabre, 2011 ; Pastré, Mayen et Vergnaud, 2006).

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