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• 02 déc 2011	03 fév 2012	09 mar 2012
  06 avr 2012

  Pessac

  Séminaire - Études des sciences

  Formes du savoir (2011-2012)

  Le séminaire « Formes du savoir » est le séminaire fondamental du programme interuniversitaire de recherches « formes du savoir de 1400 à 1750 », hébergé et financé par la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, et dirigé par Violaine Giacomotto-Charra (Bordeaux 3) et Pascal Duris (Bordeaux 1). Il a pour but d'explorer les différentes questions soulevées par le thème même du projet : histoire matérielle du livre de science, lexique et problèmes de traductions, genre et formes des écrits savants, stratégies énonciatives, questions de style... Ouvert à tous, c'est aussi un séminaire de formation plus particulièrement destiné aux étudiants du Master HMPS (Histoire, médiation et philosophie des sciences). Il donne la parole à des chercheurs confirmés, qui viennent y présenter leurs travaux, ainsi qu'à des doctorants. Le séminaire a lieu le vendredi, de 13h30 à 16h30, dans la salle 2 de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine.

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• 17 nov 2011

  16 nov 2011

  Lyon

  Colloque - Préhistoire et Antiquité

  L'ancien chez les Anciens

  Formes et fonctions antiques de la tradition

  Le laboratoire junior CiTrA (circulations et transmissions dans l'Antiquité) organise le colloque « L'ancien chez les Anciens. Formes et fonctions antiques de la tradition », qui se tiendra le 16 et 17 novembre 2011 à l'ENS de Lyon.

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• 27 oct 2011

  28 oct 2011

  Paris

  Colloque - Représentations

  Vivre l'histoire

  Colloque international « Vivre l'histoire », organisé par l'Université Paris-Est (EA4120-LISAA), l'Université Adam Mickiewicz de Poznan (Cercle de littérature romantique) et l'Académie polonaise des sciences à Paris, au Centre de l'académie polonaise des sciences, 74 rue Lauriston.

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• 21 oct 2011

  Pessac

  Journée d'étude - Pensée

  Le corps humain et les cinq sens. Positions du débat dans l'Antiquité

  Poser la problématique du débat au sujet des cinq sens, c’est une façon particulière de traiter du débat au sujet de l’identité humaine. Les représentations du corps humain sont mobiles et varient selon les métamorphoses mêmes des cultures et des arts. Le corps, c’est du particulier, qui résiste à toute généralisation. D’où l’importance de son étude dans la philosophie dès l’Antiquité et ses mises en scène dans la littérature et les arts.

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• 20 oct 2011

  21 oct 2011

  22 oct 2011

  Pessac

  Colloque - Langage

  L’environnement francophone en milieu plurilingue

  L'objectif de ce colloque auquel sont conviés des spécialistes de la sociolinguistique et de l'écolinguistique, sans exclure ceux des autres disciplines des sciences sociales (littérature, géographie, histoire, anthropologie, etc.), est de décrire, caractériser et illustrer la réalité de l'environnement francophone dans les espaces où le français coexiste avec d'autres langues, souvent en position dominante juridiquement mais minoritaire socialement.

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• 18 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  Le phrygien, le pisidien, le sidétique et le vieux-perse

  Journée langues rares

  Ecole des langues et civilisations de l'Orient ancien: « Journée Langues rares », vendredi 18 novembre 2011, 10h - 17h. Programme : Le phrygien, le pisidien, le sidétique et le vieux-perseSalle B20, Institut catholique de Paris, 21 rue d'Assas, 75006 Paris.

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• 07 déc 2011

  08 déc 2011

  09 déc 2011

  Paris

  Colloque - Histoire

  Enfances en guerre

  Témoignages d'enfants sur la guerre

  Enfances en guerre. Témoignages d’enfants sur la guerre. Colloque international à l’UNESCO, du 7 au 9 décembre 2011, dans le cadre du programme de l’UNESCO pour l’éducation des enfants en détresse. Organisé dans le cadre du projet de l'ANR enfance violence exil porté par l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand.

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• 31 déc 2011

  Pessac

  Appel à contribution - Sociologie

  Centenaire de la publication des formes élémentaires de la vie religieuse d'Émile Durkheim, 1912-2012

  A l'occasion du centenaire de la parution des "Formes élémentaires de la vie religieuse" (1912, Alcan), nous organisons trois journées d'études sur cet ouvrage "classique", son élaboration, sa conception, sa forme et son contenu et les appropriations qu'il a suscitées. Ouvrage dont nous voudrions interroger l'actualité, entre autres.

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• 01 déc 2011

  Appel à contribution - Langage

  Mythologies du superhéros

  Physiologie, géographie et histoire du superhéros

  Les superhéros, demi-dieux d’un monde sans Dieu, constituent collectivement une mythologie laïque qui se diffracte en sous-ensembles de mythologies au sens où l’entendait Roland Barthes. Mais qu’est-ce qui fait le superhéros? Son incapacité à rester tranquille quand les forces du mal se manifestent? Partant de l’affirmation d’Ernst Cassirer selon laquelle le mythe est « l’objectivation de l’expérience sociale de l’humanité », on pourra s’interroger sur la socialité de ces êtres d’irréalisme pur : comment, à quelles conditions et pourquoi est-il permis au lecteur ou au spectateur de s’identifier à un personnage dont les caractéristiques transcendent celle de l’humanité ordinaire ? Cet ouvrage collectif se fixe comme premier objectif de répondre à ces questions à la lumière tant de l’histoire culturelle que de la sociocritique et de l’analyse du discours social.

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• 09 déc 2011	21 oct 2011	28 oct 2011
  04 nov 2011	18 nov 2011	...

  Paris

  Séminaire - Pensée

  Séminaire général de l'Institut Jean Nicod (2011)

  Principal séminaire de recherche de l'Institut Jean Nicod: les chercheurs invités y présentent leurs travaux en philosophie du langage et de l'esprit, sciences cognitives et dans des domaines et disciplines connexes.

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• 17 nov 2011

  18 nov 2011

  Berne

  Colloque - Langage

  Archives littéraires, numérisation de manuscrits, édition d'avant-textes hispaniques contemporains

  Les journées d’étude de caractère international permettront à des chercheurs français, suisses et espagnols, spécialistes de la conservation (Bibliothèque Doucet, Archives littéraires suisses), de l’édition et de l’étude des manuscrits médiévaux, de la Renaissance et contemporains, sur support papier ou numérique (e-codices, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes) d’échanger leurs expériences. Les journées s’articuleront en trois temps : (1) Les archives littéraires modernes et les « agents » littéraires ; (2) la TEI (Text Encoding Initiative) au service des manuscrits ; (3) Manuscrits et éditions. L’écrivain espagnol Robert Juan-Cantavella ouvrira son atelier d’écriture pour nous parler de l’utilisation et de l’impact des nouvelles technologies au sein de son travail de création.

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• 01 nov 2011

  Villeneuve-d'Ascq

  Appel à contribution - Représentations

  La représentation de la guerre dans les conflits récents: enjeux esthétiques, éthiques et politiques

  Les vingt dernières années ont vu la dissolution de l’URSS, de la Yougoslavie et de nombreuses guerres et conflits ont agité la planète dans différentes régions du monde (Irak, Afghanistan, Tchétchénie, Israël, Palestine, Somalie, etc...). Le colloque propose de s’intéresser aux différents moyens esthétiques mis en œuvre pour représenter la guerre : films, romans, récits, bandes dessinées, photographie, reportages.

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• 10 déc 2011

  Abidjan

  Appel à contribution - Langage

  Discours et propagande politique en Afrique

  L’ouvrage Discours et propagande politique en Afrique ambitionne de revenir, suivant une démarche pluridisciplinaire, sur les discours des différents acteurs politiques et sociaux africains. Il s’agira de mettre en évidence les imaginaires sociaux en circulation et les différentes images discursives en présence, leurs mécanismes d’élaboration, leurs enjeux, les valeurs et opinions qui les sous-tendent et surtout les passions et émotions sollicitées et mises en jeu dans le champ politique africain.

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• 15 déc 2011

  Lyon

  Appel à contribution - Histoire

  Imagination et histoire : enjeux contemporains

  Le laboratoire junior Imag'His, le LARHRA (LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes) et le GRAC (Groupe Renaissance et Age Classique) organisent un colloque international à l'École Normale Supérieure de Lyon les 22, 23 et 24 novembre 2012, ayant pour ambition de dépasser la question des rapports entre littérature et histoire en adoptant comme fil conducteur la notion d'imagination, entendue au sens de faculté créatrice.

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• 15 oct 2011	19 nov 2011	10 déc 2011
  28 jan 2012	17 mar 2012	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Transferts, traductions et adaptations / transpositions de la culture de jeunesse (2011-2012)

  Séminaire de recherche pluridisciplinaire de l'association francaise de recherche sur les livres et les objets culturels de l'enfance

  Le séminaire de recherche de l’association « Afreloce » est un séminaire interuniversitaire ouvert à tous les étudiants, doctorants, chercheurs, universitaires, enseignants qui s’intéressent à la culture, et à la littérature d’enfance et de jeunesse. Conçu comme un lieu d’échanges et de débats, ce séminaire interdisciplinaire rassemble des chercheurs en littérature, des historiens du livre, des anthropologues, des sociologues, déjà liés au sein de l’Association française de recherche sur les livres et les objets culturels de l’enfance (Afreloce, créée en 2001). Le séminaire proposé à l’ENS s’inscrit dans la perspective scientifique de l’association, pensée comme un lieu de mise en perspective et de mise en commun, de confrontation et d’enrichissement des approches disciplinaires des objets culturels de l’enfance.

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• 17 nov 2011

  18 nov 2011

  Rennes

  Colloque - Études urbaines

  Dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones

  Circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques

  Colloque final de l'Action de recherche en réseau de l’Agence universitaire de la francophonie « dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones – circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques ». 17 et 18 novembre 2011, Université de Rennes 2.

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• 17 oct 2011

  Bourse, prix et emploi - Sociologie

  Poste d'assistant-e de recherche (50%), Haute école de santé Arc-Neuchâtel

  La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste d’assistant-e de recherche à 50%

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• 17 oct 2011

  Bourse, prix et emploi - Sociologie

  Poste de doctorant-e (100%), Haute école de santé Arc-Neuchâtel

  La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste de doctorant-e à 100%.

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• 02 mai 2012	06 jui 2012	02 nov 2011
  16 nov 2011	07 déc 2011	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Non-lieux de l'exil

  Expressions de l'exil : scènes de l'exil / langues de l'exil, exil des langues

  Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ?

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• 03 nov 2011

  04 nov 2011

  Paris

  Colloque - Langage

  De compétences en performances…

  Atelier international et pluridisciplinaire

  Dès la publication d’Aspects of the Theory of Syntax (Chomsky, 1965), Dell Hymes réagit face à la conception restrictive de la notion de compétence proposée par le célèbre linguiste, réduite à la dimension grammaticale de la production langagière. Hymes a su convaincre de nombreux linguistes – et plus encore d’anthropologues – que les capacités à prendre en compte dans la pratique du langage dépassaient le seul savoir grammatical et que la notion de compétence ne pouvait être réduite à un savoir abstrait, autrement dit que la compétence linguistique était avant tout une compétence « de communication ». À l’occasion de cet atelier international, qui se tiendra les 3 et 4 novembre à la Sorbonne, nous proposons pour répondre à cette problématique de réévaluer la dichotomie compétence/performance à la lumière de diverses disciplines.

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