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• 31 mar 2012

  Lisbonne

  Appel à contribution - Histoire

  Entre a história e o direito

  Congresso internacional intitulado Entre a História e o Direito, em homenagem ao Professor Doutor António Manuel Hespanha. Assinalando a importância da sua obra, é objectivo deste congresso promover e divulgar perspectivas transdisciplinares de investigação sobre os cinco seguintes temas: Sistemas políticos do Antigo Regime e suas extensões coloniais; História jurídica e institucional da época moderna e contemporânea; Comunicação, textos e representações; Teorias do Direito; Teoria e usos públicos da História.

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• 22 mar 2012

  23 mar 2012

  24 mar 2012

  Lisbonne

  Colloque - Sociologie

  Energy & Society

  Contemporary challenges of climate change, increased global energy demand, but also the rise of the cost of primary energy and the depletion of fossil fuel resources have placed the energy issues at the centre of political debate. The consequent impact in the society makes it timely and urgent to address the social aspects of energy policy. Yet, to date, social sciences have been slow to respond in addressing the range of important questions and issues regarding changes in the energy sector. This conference aims to bring together state-of-the-art research and thinking and to provide insights that may contribute to a better understanding of social science aspects in the energy field.

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• 21 mar 2012

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Le journalisme de sport révélé par ses grandes figures, XIXe et XXe siècles

  Cette journée d'étude se propose de combler un vide scientifique en inscrivant les journalistes de sport dans les thématiques de la recherche historique. La manifestation se propose de comprendre l'évolution du journalisme de sport à travers l'étude des de ses grandes figures. C'est dans une perspective pluridisciplinaire et internationale que sera questionnée l'identité collective complexe de ces spécialistes engagés corps et âmes dans la pratique sportive.

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• 30 jui 2012

  Mont-Saint-Aignan

  Bourse, prix et emploi - Études urbaines

  Contrat doctoral sur le thème des forêts urbaines

  Offre de thèse de doctorat de troisième cycle. Financement de trois ans par contrat conforme au décret du 23/04/2009. Titre du projet : natures en ville, forets urbaines. Poumons verts et terrain de jeux : aménagements, paysages vécus.

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• 01 jui 2012

  Amsterdam

  Appel à contribution - Histoire

  Citizenship after periods of occupation and collaboration

  In 2012 the NIOD will conclude the research program Legacies of collaboration: the integration and exclusion of National-Socialist milieus in Dutch society on the consequences of Nazi collaboration in the Netherlands. The research team looks forward to discussing its new approaches and results with colleagues from various fields and disciplines in a two day international seminar. We do not solely focus on the history of Nazi-collaboration, but aim to place our methods and results in a broader perspective.

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• 06 avr 2012

  Tours

  Journée d'étude - Géographie

  Les territoires du capital

  Accumulation financière et transformation urbaine dans le Monde arabe et en Europe

  Organisé par CITERES-EMAM, ce séminaire ouvert aux chercheurs et aux étudiants compare le rôle du capital dans la transformation en cours des villes du monde arabe et d'Europe. Les thématiques privilégiées sont : la négociation des investissements urbains et leurs effets sur la structuration des régimes urbains et des territoires ; la place du capital et des logiques financières dans la définition de politiques d’habitat en milieu urbain et périurbain ; le positionnement et les réactions des formations sociales locales, qui oscillent entre soumission, résistance et adaptation. Ce séminaire privilégie les recherches en cours.

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• 27 avr 2012

  Barcelone

  Appel à contribution - Histoire

  Rubrica contemporanea – revue numérique d'histoire contemporaine

  Appel à contributions de la nouvelle revue numérique d’histoire contemporaine Rubrica contemporanea. La revue accepte des articles originaux écrits en espagnol, catalan ou anglais et qui concernent tous les sujets portant sur l’histoire contemporaine (XIXe-XXe et XXIe siècle).

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• 23 mar 2012

  Paris

  Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

  Comment comprendre les mythes ?

  À partir de l'ouvrage récent de Richard Pottier (Anthropologie du mythe, vol. 2, Paris, Kimé, 2012), les participants à ce débat tenteront d'esquisser les conditions de possibilité d'une compréhension anthropologique des mythes aujourd'hui, quarante ans après la publication du dernier volume des Mythologiques de Claude Lévi-Strauss.

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• 14 nov 2011	23 jan 2012	29 mar 2012
  26 avr 2012	10 mai 2012	...

  Paris

  Séminaire - Études du politique

  Atelier sur le « post-conflit »

  École doctorale de science politique

  L’atelier « post-conflit » de l’Université Paris 1 est un lieu d’échange entre des doctorants et des chercheurs confirmés, autour de travaux s’appuyant sur des enquêtes ethnographiques. Les travaux présentés rendent compte de la diversité des approches en la matière : analyses « par le haut » et « par le bas », en mettant l’accent sur les acteurs internationaux et locaux et sur les processus de construction sociale et de réception des concepts et techniques mobilisés dans les situations post-conflictuelles. L’un des principaux objectifs de cet atelier est d’interroger la catégorie « post-conflit », et en particulier son utilisation en tant que catégorie d’analyse dans la littérature scientifique. Les intervenants mettent également en avant l’intérêt qu’il y a à mobiliser les outils « ordinaires » de la sociologie de type constructiviste et interactionniste pour étudier ces phénomènes et contextes.

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• 02 mai 2012

  Saint-Martin-d'Hères

  Appel à contribution - Représentations

  Université : espace de création(s)

  L’université est un espace institutionnel à vocation scientifique, pédagogique et culturelle, dans lequel se déploient aujourd’hui de nombreuses recherches et expérimentations sur la création, des résidences de chercheurs et d’artistes, des partenariats avec des institutions culturelles et des acteurs socio-économiques, en relation étroite avec d’importants enjeux et problématiques artistiques, culturels, sociaux, industriels, technologiques et symboliques. En tant qu’espace de pratiques et de recherche, l’université peut apporter, par la singularité de sa posture réflexive, une forte contribution épistémologique et expérimentale dans de nombreux domaines de production concernés par des processus de création.

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• 03 avr 2012

  Nanterre

  Cycle de conférences - Sociologie

  Rencontres du groupe « Petites paysanneries »

  La prochaine rencontre du groupe « Petites paysanneries », coordonné par Michel Streith, (CNRS, UMR7533 Ladyss), et Mohamed Raouf Saïdi, (Ladyss), accueillera Umberto Santino, sociologue, Centre sicilien de documentation « Giuseppe Impastato » de Palerme pour une conférence intitulée « Mafias et petites paysanneries en Sicile ».

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• 30 avr 2012

  Paris

  Appel à contribution - Économie

  Expérimentations de terrain et politiques publiques du travail et de l’emploi

  Apports récents et mises en perspective

  La création d’un fonds d’expérimentation pour la jeunesse en 2008 témoigne de l’essor des expérimentations de terrain en France. Pour la première fois, plusieurs expérimentations par assignation aléatoire y ont été conduites. Ce mouvement a été particulièrement important dans les domaines du travail et de l’emploi, et plus particulièrement sur le champ de l’insertion. Il s’agit là d’un observatoire de choix. Les centaines d’expérimentations qui ont été financées à cette occasion préfigurent peut-être les voies que les politiques seront susceptibles d’emprunter dans l’avenir. La question du rapport entre les expérimentations et les sociétés dans lesquelles elles prennent place est déterminante. Pour comprendre les processus à l’œuvre, il s’agit de replacer ces méthodes dans les contextes disciplinaires, historiques, politiques et juridiques de leur émergence et de leur développement. Il importe de s’interroger sur la façon dont les différents acteurs s’emparent (ou non) des expérimentations, aussi sur les interactions entre commanditaires et évaluateurs. Le présent appel a deux objectifs principaux : le premier est de mettre en évidence l’apport de travaux issus d’expérimentations récentes (par assignation aléatoire ou non) au champ du travail et de l’emploi. Le second objectif est de prendre ces expérimentations pour objet d’étude afin d’exercer un regard historique et réflexif sur ces approches, afin de faire dialoguer les disciplines sur une méthodologie qui traverse les sciences sociales.

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• 01 mai 2012

  Madrid

  Appel à contribution - Histoire

  Connaître, contrôler et gouverner

  Stratégies des empires ibériques (1800-1936)

  Notre intention dans cet atelier est d’analyser les stratégies que les empires ibériques déployèrent au cours du XIXe siècle et au début du XXe siècle pour gouverner les colonies tout en les faisant varier en les adaptant. En pleine époque de l’impérialisme et passé la première guerre d’indépendance coloniale, la métropole espagnole adopta une série de mesures libérales à Cuba et Porto Rico. Peu avant, la création d’un Ministère d’outre-mer en tant qu’organe autonome d’administration mit en évidence l’intérêt renouvelé pour la gestion des territoires coloniaux. La création de partis politiques et l’incorporation des Antilles au système parlementaire métropolitain constituent des changements fondametaux sur lesquels nous devrons nous pencher.

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• 20 mar 2012

  Paris

  Journée d'étude - Études du politique

  Acteurs révolutionnaires, acteurs post-révolutionnaires dans la Méditerranée arabe

  Tunisie, Égypte, Syrie…Un an après le déclenchement des révolutions arabes, les Amis du Monde diplomatique organise une journée d'étude pour réfléchir sur les reconfigurations politiques à l'œuvre dans la Méditerranée arabe.

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• 18 mar 2012

  Rouen

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Le héros sportif d'hier à aujourd'hui

  La journée d’étude organisée par le laboratoire CETAPS invite les chercheurs spécialistes du sport et du corps à réfléchir à la figure du héros sportif dans une perspective pluridisciplinaire.L’intervention d’ouverture sera prononcée par Richard Holt, professeur d’histoire à l’Université De Montfort de Leicester (UK) et professeur invité au laboratoire CETAPS de l’Université de Rouen. Elle est intitulée : "Champions, Heroes and Celebrities: the British Sporting Hero from Jack Broughton to David Beckham, c. 1750-2010".

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• 22 mar 2012

  Mont-Saint-Aignan

  Journée d'étude - Sociologie

  Les publics de la culture en Europe

  Les politiques culturelles européennes semblent avoir été élaborées autour de l’idée d’un héritage commun construit dans le respect des diversités culturelles nationales et dans le souci d’élargir les publics. Toutefois suivant l’évolution de ces politiques, la place accordée aux publics a-t-elle toujours été la même ? La notion de réception est-elle déterminante dans l’orientation de la conception des programmes culturels ? Cette journée d’étude cherche à appréhender l’évolution de la conception des publics de la culture en Europe depuis la fin des années 1970.

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• 23 mar 2012

  24 mar 2012

  Paris

  Colloque - Histoire

  Les administrations coloniales et la « pacification », XIXe-XXe siècle

  C’est à une réflexion d’ensemble sur les modalités et les formes de gestion des mouvements de résistance, de contestation, et de révolte par les appareils militaires et administratifs coloniaux européens aux XIXe et XXe siècles, que le colloque souhaite inviter les intervenants. L’objectif principal est de mettre en parallèle, dans une perspective comparatiste, les campagnes de « pacification » qui ont été conduites, parfois de manière quasi-simultanée, dans les différents empires coloniaux en Afrique, en Asie, ou en Méditerranée. Cette mise en perspective devrait permettre de déterminer si la physionomie de la « pacification » a varié d’une puissance coloniale à l’autre, et de mettre en évidence les effets de symétrie ou de dissymétrie, voire d’établir, par-delà les différences de modèles historiques et de systèmes politiques, d’éventuelles convergences ou analogies.

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• 16 jui 2012	17 jui 2012	18 jui 2012
  19 jui 2012	20 jui 2012	...

  Cerisy-la-Salle

  Colloque - Langage

  Culture(s) et autofiction(s)

  Il s’agit d’interroger et d’ouvrir le concept d’autofiction à la littérature et la culture mondiale. L’autofiction est elle envisagée, pensée et construite de la même manière selon les pays dans lesquels elle se développe ? Quelles sont les portées, les enjeux sociologiques et politiques de cette pratique d’écriture de soi ? Le moi est-il haïssable partout: comment reçoit-on aujourd’hui les autofictions ? C’est en faisant intervenir universitaires, critiques, écrivains, artistes français et étrangers que ce colloque voudrait répondre à ces questions.

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• 25 jui 2012	26 jui 2012	27 jui 2012
  28 jui 2012	29 jui 2012	...

  Cerisy-la-Salle

  Colloque - Épistémologie et méthodes

  Bachelard, science, poésie, une nouvelle éthique ?

  Gaston Bachelard explore les deux versants de la culture moderne, la connaissance scientifique dans ses formes les plus innovantes, et l'expérience poétique, de la rêverie spontanée aux grandes créations artistiques. Il a tenu à les différencier comme des expressions antagonistes de l'esprit et à les unir comme complémentaires dans l'existence. Autant de positions et propositions qui créent peut-être des perspectives insoupçonnées pour nous orienter aujourd'hui encore dans un monde à la recherche de sources d’inspiration éthiques, éducatives, sociales et politiques, au delà des valeurs et des normes trop bien instituées.

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• 18 jui 2012	19 jui 2012	20 jui 2012
  21 jui 2012	22 jui 2012	...

  Cerisy-la-Salle

  Colloque - Éducation

  L'Émile vu d'aujourd'hui

  L’année 2012 marque tout à la fois le troisième centenaire de la naissance de Jean-Jacques Rousseau (1712) et le deux-cent-cinquantième anniversaire de la publication d’Émile ou de l’Éducation (1762). Livre unique en son genre, à la fois traité d’éducation, roman de formation, essai de métaphysique, l’Émile a exercé dans l’histoire des théories pédagogiques un rôle séminal sans équivalent. Tantôt célébré, tantôt vilipendé, il reste aujourd’hui encore une référence indispensable dans toute discussion sur la nécessité et la possibilité d’une éducation respectueuse du développement naturel de l’enfant.

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