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Lyon
Cycle de conférences - Sociologie
Penser les primes socialisations : regards croisés
Le cycle de conférences « Penser les primes socialisations : regards croisés » est organisé par l'Institut français de l’éducation (IFÉ) dans le cadre d’un programme de recherche piloté par Bernard Lahire, professeur de sociologie à l’ENS de Lyon. Il vise à cerner les conditions historiques, sociales et psychologiques de production des perceptions, des représentations, des croyances, des goûts et des habiletés d’ordres divers au cours de la petite enfance. Il se fonde sur l’idée d'une nécessaire appropriation et articulation critique de travaux qui s’inscrivent dans une série de disciplines très rarement mises en dialogue : psychologie du développement, psychanalyse, sciences cognitives, histoire de l’éducation, anthropologie de l’éducation, sociologie de l’éducation. Dans cette perspective, le cycle de conférences invite des spécialistes – français et étrangers – de ces différentes disciplines.
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Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Ce séminaire mensuel aura pour vocation d’inviter des chercheurs à venir exposer leurs travaux en cours ou récemment publiés qui portent sur les « mathématiques arabes », entendues dans un sens large : seront étudiées non seulement les mathématiques elles-mêmes, mais encore les sciences « mathématisées » de l’époque, comme l’astronomie, l’optique ou la statique ; en outre, on ne se restreindra pas aux seules mathématiques écrites en arabe, mais on pourra aborder leurs prolongements écrits dans d’autres langues, comme le latin, l’hébreu ou le persan. Les textes étudiés seront discutés lors de séances de trois heures. L’accent sera mis sur la lecture et le commentaire des sources. -
Dublin
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Building infrastructures for archives in a digital world
APEx project
The consortium of the EU-funded project APEx – Archives Portal Europe Network of Excellence – consisting of twenty eight national archives and ICARUS, is organising a conference to discuss the major challenges archives face on their path into the digital world. The main aim of the conference is to deepen the knowledge about different aspects of the Archives Portal Europe to enhance its possibilities and potential to grow and develop. The major questions in the respective professional fields will be debated by evaluating a broad scope of methods and approaches and by gathering experiences – from the APEnet and APEx projects, but also related projects – in order to stimulate discussion and obtain new insights and perspectives. -
Paris
Généraliser l'accès ouvert aux résultats de la recherche
Open Access : quel avenir pour la publication scientifique ?
100% des publications dans les archives ouvertes : comment atteindre cet objectif ? Comment parvenir à 100% d'accessibilité aux résultats de la recherche financée sur des fonds publics, dans les meilleurs délais ? Telle est la question que pose la Commission Européenne à tous les États membres de l'Union, invités à se positionner sur le déploiement généralisé de l'accès ouvert aux résultats de leur recherche, dans une recommandation de la Commission européenne en dat edu 17 juillet 2012 et dans la perspective du programme Horizon 2020. En s'appuyant sur cette recommandation, il s'agira de nourrir la réflexion afin de dégager les axes d'une politique volontariste de l'Open Access en France, acceptable par tous pour garantir son succès. -
Appel à contribution - Représentations
Nous proposons pour ce numéro une approche interdisciplinaire qui passe par l'histoire, la sociologie, l'anthropologie, la diplomatie, les questions de genre et d'altérité : des représentations esthétiques de toute sorte. La période historique sur laquelle se focalise ce numéro 8 d'Amerika va du XIXe siècle à l'époque actuelle. Tout travail concernant un passé antérieur au XIXe siècle – en relation avec les périodes les plus récentes – est le bienvenu. Cette réflexion est le résultat des échanges et du débat entre l'Université de Antioquía (Colombie) et l'Université de Rennes 2 (France). -
Paris
Identité(s) entre singulier et collectif dans les aires germanique, néerlandophone et nordique
Séminaire de recherche des doctorants de l’EA 3556 REIGENN (2012-2013)
Comme chaque année, les doctorants de l'EA 3556 REIGENN (Représentations et identités. Espaces germanique, néerlandophone et nordique) de l'Université Paris IV Paris-Sorbonne organisent un séminaire des doctorants, dont le thème est « Identité(s) entre singulier et collectif dans les aires germanique, néerlandophone et nordique » pour l'édition 2012-2013.
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Paris
L’« autre » au cœur des politiques patrimoniales
Depuis les années quatre-vingt-dix les musées font écho aux problématiques générées par les cultural studies et les postcolonial studies. Accusés d’être complices de l’hégémonie occidentale ébranlée par les indépendances coloniales, les musées ont ouvert leurs portes à ces « Autres » jusqu’alors circonscrits par des représentations abstraites. Les processus culturels qui émergent à la faveur de cette évolution sont complexes. D’un côté, la notion d’altérité tend à s’absolutiser ; de l’autre, la figure de l’Autre est progressivement réinventée. Certaines archives deviennent elles-mêmes opératrices de transmission. On observe ainsi parfois à la reconstitution d' « archives-œuvres » nouvelles, qui, à partir des fragments et des restes qui ont résisté à l’anéantissement, viennent prendre le spectateur à témoin. Le premier séminaire du projet de recherche « Transmission et musées », se concentre sur les métamorphoses de cet « Autre ». Il analyse également l’impact des nouvelles technologies sur le patrimoine et le changement du statut de l’archive. Ces deux moments participent à l’élaboration et à la transmission d’une représentation de l’« Autre » qu’il s’agira précisément d’identifier au cours de cette recherche.
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Lille
Appel à contribution - Éducation
Former les compétences individuelles par les engagements relationnels à travers l'apprentissage et l'enseignement des langues
Comment les relations périphériques, horizontales et fluctuantes, favorisées par le développement des réseaux et des nouveaux outils de communications modifient-elles le concept et les pratiques d'équipe, et quels impacts observe-t-on dans l'environnement de l'enseignement des langues des cultures étrangères? Comment répondre aux multiples questions liées aux changements sociétaux et générationnels, à la complexité des réalités et des savoirs et à la nécessité toujours plus forte d’interculturalité et d’interdisciplinarité pour appréhender les défis et les incertitudes qui sont les nôtres aujourd’hui ? L'Union des professeurs de langue des Grandes Ecoles a pour objectifs de promouvoir et dynamiser les ensignements des langues et des cultures étrangères tout en stimulant la recherche praxéologique notamment dans les domaines de la didactique, de l'interculturalité, de l'interdisciplinarité et de l'évaluation des nouveaux outils pour l'enseignement.
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Lyon
Des fleuves, des villes et des hommes : approches historiques
Cette journée d'étude pluridisciplinaire vise à faire se rencontrer historiens et non historiens sur la question de l'utilisation de l'histoire dans les problématiques environnementales.
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Guyancourt
Appel à contribution - Moyen Âge
L’écriture de l’histoire au Moyen Âge (XIe-XVe siècle)
Entre contraintes génériques et contraintes documentaires
Comment l’écriture de l’histoire organise-t-elle son matériau, entre les contraintes liées au genre littéraire qu’impose le travail d’écriture ou de réécriture et la nécessité de recourir aux documents, indispensables à la dimension référentielle du discours ? La question se pose avec une particulière acuité pour l’historiographie médiévale parce que la notion de sources, qui suppose l’utilisation de documents d’archives employés comme preuves, avec mise à distance ne s’impose guère qu’au XVIIIe siècle. Au Moyen Âge l’apport documentaire est donc la plupart du temps soit étroitement intégré à la narration, soit exposé à l’état brut dans des écrits où la narrativité n’est présente que de manière minimale ou fragmentaire. Nous proposons d’ordonner la réflexion autour de trois notions clefs : remploi, référence et autorité. Remploi, car il s’agit d’étudier les modalités de la présence des documents, ou d’une réalité documentaire, dans le récit. Référence, car cette insertion vient dans certains cas au moins renforcer la fonction référentielle du langage. Autorité enfin, car cet usage d’hypotextes autorise le scripteur.
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Tours
Appel à contribution - Psychisme
De la responsabilité comme objet-frontière
Le colloque « De la responsabilité comme objet-frontière » se veut un rendez-vous durant lequel les enseignants-chercheurs appartenant à des champs disciplinaires divers et variés tels que la philosophie, la sociologie, la théologie peuvent se retrouver et échanger sur cette notion. Le but étant que des acquis résultant des travaux dans ces champs puissent nourrir la réflexion sur la responsabilité sociale d’entreprise.
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Dijon
Le « vocabulaire courant » en diplomatique : techniques et approches comparées
Journée d’étude CBMA VII
Cette journée d’étude sera consacrée aux expériences dans le domaine des termes ou des formules considérés comme évidents / courants, c’est-à-dire dont la forte récurrence pourrait faire penser a priori (et peut-être à tort ?) à des habitudes ou à des emplois globalement partagés. Seront notamment envisagés les outils et les techniques employés pour faire ressortir ces spécificités, aussi bien au plan fréquentiel qu’au niveau des cooccurrents (traitements statistiques / data mining). De la même manière, on s’intéressera à la sémantique de ces termes, justement fortement corrélée à leur présence / absence dans des zones à la structuration sociale sans doute différente. L’objectif est de mettre en lumière quelle part du vocabulaire « commun » répond à ce paradigme d’une écriture s’inscrivant dans un moment mais surtout dans un espace.
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Lisbonne
Anular o destino”, expressão emprestada do filósofo americano Ralph W. Emerson e citada por Pacheco Pereira num artigo do Público de 24 de novembro de 2012, pareceu-nos especialmente adequada para título deste colóquio, não como obrigação restrita aos intelectuais, mas como uma ação de cidadania global. Num contexto social e político particularmente difícil a arte surge de novo como meio de observação e interrogação privilegiado sobre o mundo, a exemplo do que tem acontecido em outros momentos críticos da história. Com a participação de alguns dos mais relevantes pensadores, investigadores e artistas da atualidade, neste colóquio será analisada e discutida a sempre renovada relação entre arte e política. -
Vila Real
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Chamada de filmes
The V Congress of the APA will host an ethnographic film screening, in sessions that will be held in the small auditorium of the Teatro Municipal de Vila Real on September 8, 9, 10 and 11. The (non-competitive) festival’s theme, ‘Anthropology in Counterpoint’ focuses on films which demonstrate the polyphony and multiplicity of points-of-view that characterizes the anthropological project. Anthropology is a pluralistic undertaking, comprising a variety of modes of knowing and systems of knowledge. -
Paris
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Normativités islamiques, mondialisation et sécularisation
L’étude des dynamiques normatives islamiques sera au cœur de ce colloque qui s’intéressera aux processus de qualification / déqualification « halal » dans tous les domaines : comment et par qui, à l’intention de qui, en vertu de quoi, les objets, discours, pratiques peuvent-ils être ou sont-ils qualifiés de « halal » / « haram ». Quels sont les modes, institutions, argumentaires de légitimation / délégitimation islamiques ? Quelles sont les procédures de contrôle de conformité de la norme et comment et par qui sont-elles élaborées voire institutionnalisées ? L’appel à contributions s’adresse aux disciplines des sciences humaines et sociales, notamment l’histoire, l’anthropologie, la sociologie, le droit, les sciences politiques, la philosophie etc. Les contributions devront être étayées empiriquement, elles expliciteront leurs démarches méthodologiques, sources, bibliographies. -
Louvain
Appel à contribution - Études urbaines
Au-delà du monument. Le devenir des églises : patrimonialisation ou disparition ?
IXe Rencontre internationale des jeunes chercheurs en patrimoine
Cette neuvième rencontre internationale des jeunes chercheurs en patrimoine veut discuter de la patrimonialisation des églises et des chapelles des traditions religieuses historiques en interrogeant sous un angle pragmatique leur passage, depuis l’espace religieux, dans l’espace public de la société civile contemporaine. On interrogera spécifiquement les dimensions suivantes : l’action publique, ses moyens et ses partenaires ; les méthodes de financement ; les moyens de conversion ; les critères de sélection aux différentes échelles territoriales. Les régimes de propriété et le caractère approprié ou non des usages éventuels restent évidemment des interrogations de premier plan. -
Appel à contribution - Sociologie
Multiple Representations in HBO TV Series Treme
We are assembling a book proposal for University Press of Mississippi for an anthology on HBO’s TV Series Treme. The book aims to interrogate the multiple and complex social-historical, political, racial, and cultural constructions of reality represented in the series through the contributions of scholars from different disciplines. We are looking for extended abstract submissions reflecting diverse theoretical perspectives and methodological approaches. -
Nanterre
Usages et généalogies des concepts
Ce séminaire mensuel est organisé par le laboratoire Sophiapol, université Paris Ouest Nanterre La Défense. Il a pour objectif de présenter et d’appréhender l’étude des usages et généalogies des concepts. Que ce soit en lien avec la circulation internationale des idées, le passage d’une langue de référence à une autre, via l’analyse des discours et de l’histoire, les concepts seront considérés comme notre objet d’étude. De « diaspora », « communauté », « société », « ethnicité » à « individu » et bien plus, nombres de chercheurs présenteront leur approche des concepts.
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Clermont-Ferrand
Appel à contribution - Éducation
Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif
Objets et méthodes d'enseignement, de la maternelle à l'université
La cinquième édition du colloque Didapro-DidaSTIC, Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, se tiendra à Clermont-Ferrand (France) du 28 au 30 octobre 2013. Cette édition aura pour thématique les objets et méthodes d'enseignement de la maternelle à l'université.
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Avanca
Appel à contribution - Information
Le cinéma et ses liens avec l'art, la communication et la technologie
AVANCA | CINEMA 2013 - Conférence internationale cinéma
La 4e édition de la conférence AVANCA | CINEMA se tiendra en juillet 2013 et réunira des chercheurs dont les travaux se penchent sur le cinéma et ses liens avec les domaines de l’art, de la communication et de la technologie. AVANCA | CINEMA est un point de rencontre unique par sa combinaison avec le Festival de Cinéma AVANCA, et représente un lieu privilégié de diffusion, de réflexion et de débat sur ce qu’il y a de plus récent en recherche sur le cinéma
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