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• 15 mai 2014

  16 mai 2014

  17 mai 2014

  Pau

  Colloque - Ethnologie, anthropologie

  Le patrimoine culturel immatériel : de l'inventaire à la gouvernance

  La notion de patrimoine culturel immatériel (PCI) introduite par l’UNESCO en 2003 a amené à repenser la place des témoins et des chercheurs dans la construction des objets scientifiques. La France ayant ratifié la « Convention pour la sauvegarde du Patrimoine Culturel Immatériel » en juillet 2006, cette nouvelle notion a progressivement trouvé un écho au sein du tissu associatif français et dans les dispositifs publics et les organigrammes des collectivités territoriales et des services déconcentrés du Ministère de la culture dans les régions (DRAC). C’est dans cette dynamique qu’a été mis en œuvre, dès 2008, un inventaire du PCI en Aquitaine par le laboratoire ITEM de l’UPPA et l’ethnopôle InOc Aquitaine, comptant parmi les toutes premières expériences en France. Ce colloque, organisé à Pau du 15 au 17 mai, sera plus particulièrement l’occasion de revenir sur ces sept années d’expérimentation de la notion d’inventaire et de les mettre en perspective avec d’autres entreprises conduites en France et dans le monde.

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• 13 mai 2014

  Pierrefitte-sur-Seine

  Journée d'étude - Europe

  Persécution et répression en région parisienne 1940-1944

  Le 13 mai 2014, les Archives nationales et le Conseil général de la Seine-Saint-Denis organisent à Pierrefitte-sur-Seine une journée d’étude sur les traces de la persécution et de la répression en région parisienne. S’appuyant sur la publication magistrale de l’inventaire des graffiti du camp de Drancy par Benoît Pouvreau, elle fera l’état des traces existantes à Drancy, à Romainville et à Bobigny, et s’achèvera par une interview de Serge Klarsfeld par Henry Rousso. Cette journée d’étude permettra de s’interroger sur la façon dont ces traces s’inscrivent dans le paysage de nos contemporains, à la jonction de l’histoire, de la mémoire et des actions de valorisation culturelle.

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• 12 mai 2014

  14 mai 2014

  15 mai 2014

  Paris

  Cycle de conférences - Époque moderne

  Cycle de conférences de Geoffrey Parker

  L'Institut des études sur la guerre et la paix (université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) accueille le professeur Geoffrey Parker pour un cycle de conférences, au cours duquel il présentera un bilan historiographique du concept de « révolution militaire » ainsi que son nouveau livre : Global Crisis : War, Climate Change and Catastrophe in the Seventeenth Century (Yale University Press, 2013).

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• 15 mai 2014

  Paris

  Colloque - Pensée

  Le sensible à l’œuvre

  Savoirs du corps entre esthétique et neurosciences

  Les nombreuses recherches regroupées depuis vingt ans sous l’appellation de « neuroesthétique » représentent de manière emblématique, bien que controversée, une quête majeure de notre époque : celle de la compréhension du pouvoir cognitif du corps humain. La neuroesthétique a pu apparaître comme l’avant-garde d’un matérialisme renouvelé par les techniques d’imagerie cérébrale. Néanmoins, au-delà de son apport empirique, elle peut contribuer au développement d’un savoir théorique. Outre une interrogation critico-historique de la neuroesthétique, « Le sensible à l'œuvre » se propose d’aborder le corps comme un « a priori matériel » exprimé par les arts, notamment performatifs. Il rappellera ainsi que l’esthétique ne peut jouer son rôle dans la philosophie qu’en soulignant le lien inhérent entre le vécu et le corps vivant.

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• 15 oct 2014

  Bayonne

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Création, expérimentation et diffusion du théâtre contemporain espagnol et latino-américain

  Influencé par les essais d'Antonin Artaud, de Jerzy Grotowski, de Bertolt Brecht, par les réalisations du Living Theatre, du Bread and Puppet, de l'Odin Teatret, de Peter Brook, de Tadeuz Kantor, ainsi que par le happening et la performance, le théâtre contemporain espagnol et latino-américain opte pour des créations souvent collectives par le biais desquelles puisse se construire une esthétique nouvelle où se mélangent les arts et s'intensifie l'expression corporelle. Il invite le public à la réflexion, à une immersion sensorielle. Il délivre un message politique, propose une vision critique de la société actuelle dénuée de toute intention moralisatrice. Il investit des espaces qui n'ont pas été pensés pour accueillir des représentations théâtrales. Il abolit parfois même les frontières entre la scène et la salle et il invite le public à participer à une cérémonie collective. Ce colloque international a pour objectif de réunir aussi bien des chercheurs spécialistes de théâtre espagnol et latino-américain que des professionnels des arts scéniques, des dramaturges, des metteurs en scène, des comédiens, des directeurs de théâtre et des professionnels de la traduction.

   

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• 13 mai 2014	10 jui 2014	07 jui 2014
  21 mar 2014

  Paris

  Cycle de conférences - Études des sciences

  Légitimations du savoir : le rôle des techniques dans la construction sociale des savoirs légitimes

  Programme de recherche HASTEC/Cnam

  « Légitimations du savoir » est un programme de recherche pluridisciplinaire qui vise à réfléchir aux instruments et opérations techniques supportant les processus de construction des savoirs et en lien avec l’adéquation aux croyances, valeurs et règles des sociétés depuis l’époque moderne : autour des savoirs scientifiques, organisationnels ou plus informels, présentés dans une perspective comparative, le groupe de travail (ouvert à participation) se focalise sur le rôle socio-constructiviste des techniques matérielles et intellectuelles, les modes et régimes de la pensée opératoire. Ce programme de recherche est piloté par le laboratoire HT2S (Cnam) en partenariat avec les laboratoires DICEN-IDF (Cnam), CHT2S (Paris 1), et l’ESCP Europe. Il fait partie des projets labellisés par le LabEx HASTEC pour l’année 2014.

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• 14 mai 2014

  Paris

  Colloque - Droit

  Questions prioritaires de constitutionnalité et convention européenne de sauvegarde des droits de l'Homme

  Deux outils au service d'une protection unifiée des droits fondamentaux ?

  Un colloque intitulé : "QPC et CEDH: deux outils au service d'une protection unifiée des droits fondamentaux ?" aura lieu le 14 mai de 14h45 à 19h, à Sciences Po (amphithéâtre Jean Moulin, 13 rue de l'Université, Paris), sous la présidence de M. Bernard Stirn.

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• 15 jui 2014

  Appel à contribution - Sociologie

  Les spin doctors du petit écran

  Productions, représentations et réceptions des conseillers en communication politique dans les séries télévisées

  Ce dossier de la revue Politiques de communication s’intéressera aux conditions de production des séries télévisées (politiques) créées en Australie, au Danemark, aux États-Unis, en France et au Royaume-Uni, qui mettent en scène des personnages de conseiller-e-s en communication et en marketing politique. Il analysera aussi les réceptions de ces fictions, en particulier de ces personnages de spin doctors.

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• 18 mai 2014

  Villetaneuse

  Bourse, prix et emploi - Éducation

  Loisirs sportifs et vidéoludiques

  Contrat doctoral fléché

  Le laboratoire Experice propose dans le cadre de l'école doctorale Erasme, université Paris 13, un contrat doctoral fléché pour la réalisation d'une thèse de doctorat en sciences de l'éducation sur le thème des loisirs sportifs et vidéoludiques. La thèse s’inscrira dans le champ des game studies et dans les thématiques des cultures matérielles et ludiques développées au sein de l’axe B du laboratoire. Peut candidater, un(e) étudiant(e) qui n’a jamais été inscrit(e) en master à Paris 13 ; il / elle est issu(e) d’un master 2 recherche soutenu cette année et a déjà réalisé des travaux sur les loisirs, le sport et/ou les jeux vidéos dont il ou elle maîtrise la littérature.

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• 30 jui 2014

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Ethologie et anthropologie

  Des mondes sensibles aux mondes de la représentation

  Dans Mondes animaux, Monde humain, publié en 1934, Jakob von Uexküll réfute la proposition d’un animal réduit à un mécanisme, répondant à des stimuli par des réactions. En prenant l’exemple de la tique, il montre comment son monde perceptif traduit ce qui pour la tique fait sens dans ce qui l’entoure. Cette idée d’Umwelt, « monde environnant » ou « monde sensible », pourvoit chaque animal, les humains inclus, d’un « monde propre ». L’idée que tous les animaux sont dotés d’une sensibilité, qu’ils interprètent le monde et agissent en conséquence pose la question de l’héritage laissé par Von Uexküll tant pour l'éthologie que pour l'anthropologie : quelle est la valeur heuristique des « mondes sensibles » ? Quelles démarches expérimentales ou empiriques permettent d'atteindre tant au "point de vue de l'animal" qu’au "point de vue de l'indigène" tel que défini par Malinowski ? Les « mondes » des animaux sociaux et solitaires diffèrent-ils sensiblement ? Quels impératifs écologiques, phylogénétiques ou culturels déterminent la constitution et l’interprétation de ces mondes ?

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• 19 mai 2014

  20 mai 2014

  Toulouse

  Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

  Le corps et le religieux

  Entre virtuoses et fidèles ordinaires

  L’intuition de Marcel Mauss que des techniques particulières du corps représentent une base somatique indispensable à l’expérience du religieux semble confirmée par résultats ultérieurs de l’anthropologie et d’autres sciences sociales. À leur lumière, il apparaît qu’une certaine négation des fonctions organiques ordinaires à travers les restrictions alimentaires, la continence sexuelle, les pratiques vestimentaires et les ornements, etc., de même que l’emploi des techniques corporelles extra-quotidiennes telles que les danses, les prosternations, les tournoiements, constituent une condition obligée de toute expérience religieuse ou, du moins, des formes virtuoses de l’engagement religieux.

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• 20 jui 2014

  Dijon

  Appel à contribution - Histoire

  Organisations sportives ouvrières

  Territoires et métamorphoses aux XXe et XXIe siècles en Europe

  A l'occasion du 80^e anniversaire de la Fédération sportive et gymnique du travail (FSGT), les organisateurs du colloque (université de Bourgogne, université de Bordeaux, université de Bologne - Italie) entendent offrir un espace utile à la présentation des recherches les plus actuelles sur le sport travailliste, conduites dans le domaine de l’histoire du politique, du culturel, du social ou du quotidien, mais aussi dans les champs connexes de la sociologie et des sciences politiques.

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• 15 jui 2014

  Appel à contribution - Sociologie

  Sexualité(s) et enfermements

  Il a souvent été rapporté que les pratiques, les normes, ainsi que les représentations de la sexualité dans un univers fermé diffèrent de celles du reste de la société. Cette observation s’expliquerait par l’organisation de l’espace, la culture propre aux enfermé.e.s et les usages institutionnels qui contrôlent, réduisent ou interdisent les contacts entre les personnes enfermées avec les personnes extérieures. Notre appel à communications suggère d’investiguer les relations entre enfermement et sexualités, au prisme des études sur le genre, et de questionner les frontières entre dehors et dedans.

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• 02 jui 2014

  Fès

  Appel à contribution - Information

  Livre post-numérique

  Historique, mutations et perspectives

  Aujourd’hui, il est d’usage de parler et de pratiquer la lecture et l’écriture sur des ouvrages dématérialisés, augmentés, enrichis, contextualisés, interactifs, hybrides, crossmédiatisés, etc. CiDE.17 prend acte de ce constat pour revoir des questionnements fondamentaux tels que : L’objet livre se détache-t-il radicalement de son support papier ? Les pratiques traditionnelles de lecture et d’écriture laissent–elles la place à des nouvelles expériences de consultation ? Les interfaces font elles évoluer, limiter, révolutionner, … la construction sémantique de l’information ? CiDE.17 se voudrait ainsi reposer la problématique de l’objet livre à l’ère du numérique.

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• 01 aoû 2014

  Appel à contribution - Éducation

  Innovations pédagogiques et usages de la vidéo

  Revue Éduquer / former

  Les technologies du numérique jouent un rôle central dans les processus de diffusion, de médiation et de mise en circulation des savoirs, que ce soit dans la classe ou pour l’enseignement en ligne. Dans ce contexte, la vidéo tient une place particulière. Elle a un impact sur les formes d’apprentissage, sur les modes de transmission, sur la pédagogie et le contenu des enseignements eux-mêmes, dans divers champs et disciplines. Le numéro 46 de la revue Eduquer / Former se propose d’interroger ces pratiques pédagogiques innovantes liées à la vidéo et leur usage dans les institutions d’enseignement et de formation. Les formes alternatives de partage des connaissances et l’éducation non-formelle retiendront également l’attention.

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• 30 jui 2014

  Québec

  École thématique - Sociologie

  Développer et intégrer l'éthique au quotidien

  École d'été en éthique organisationnelle

  L’école d’été en éthique organisationnelle vous propose cette année une toute nouvelle programmation en formule « boite à outils » : formations théoriques en avant-midi et ateliers pratiques en après-midi. Encore une fois, une équipe de spécialistes reconnus du domaine viendront partager leur expertise, autour de thématiques d’actualité en éthique des organisations. Formations de pointe et ateliers pratiques destinés aux praticiens et décideurs.

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• 01 mai 2014

  Lviv

  École thématique - Études du politique

  Embracing the City

  Memory, Contestation, Politics

  The Summer School seeks to embrace the city as a focal point for examining questions of belonging, place, power and the intersection of society and state in urban space. It welcomes proposals that embrace the city from many disciplines in the social sciences and adjacent fields, such as history, sociology, anthropology, political science, economics, architecture, and urban studies. Our regional focus is the former Soviet Union, Central, Eastern and Southeastern Europe.

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• 26 mai 2014	05 mai 2014	28 avr 2014
  31 mar 2014	24 mar 2014	...

  Lisbonne

  Séminaire - Ethnologie, anthropologie

  Seminários CRIA 2013/2014

  Este seminário destina-se aos investigadores integrados do CRIA  e tem como objectivo principal a partilha e a discussão dos resultados  parciais  das investigações. Presume-se, por isso, a participação de todos. Em particular, apela-se vivamente  aos  investigadores  doutorandos e de  pós-doutoramento FCT/CRIA que assistam e participem nestes seminários. Os seminários podem ser apresentados em português, espanhol, inglês ou  francês. Contempla-se também a presença de convidados nacionais e internacionais. 

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• 22 jui 2014	23 jui 2014	24 jui 2014
  25 jui 2014	26 jui 2014

  Reims

  Informations diverses - Études urbaines

  Urban transitions to sustainability

  International Summer School

  Urban Transitions to Sustainability International Summer School (Rheims University, France, 22-26 June 2014) is organized jointly by IRCS (International Research Center on Sustainability) and SENSE (Netherlands Research School for Socio-Economic and Natural Sciences of the Environment). This course is specifically designed for doctoral students, post-docs and young scholars who wish to further explore urban sustainability, discuss cutting-edge research with peers and established scholars alike and develop specific skills such as presenting their own research, developing abstracts and discussing the research of other scholars in the make.

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• 15 mai 2014

  Rome

  Appel à contribution - Études urbaines

  Summer School "History Takes Place - Dynamics of Urban Change"

  The summer school invites applications particularly from postgraduate students in history, art history, cultural studies and the social sciences, as well as young architects and city planners. Applicants should have a genuine interest in an interdisciplinary exchange on the history of the city and city development. Participants should have a specialization connected with Rome as well as a keen thematic and methodological interest in urban studies. Sessions will be held in English. Applicants are expected to prepare for the sessions with course materials and reading lists in order to be able to give a presentation on a set topic related to their academic interests and competencies. Travel and accommodation expenses will be covered by the organizers.

   

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