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• 03 nov 2016	01 déc 2016	05 jan 2017
  02 fév 2017	02 mar 2017	...

  Paris

  Seminar - Representation

  Objects, techniques and supports - Images Re-vues seminar

  Séminaire d'Images Re-vues

  Images re-vues (histoire, anthropologie et théorie de l’art) est une publication en ligne qui émane de quatre centres de recherche de l’EHESS et du CNRS : AnHiMA (Anthropologie et histoire des mondes antiques), GAHOM (Groupe d’anthropologie historique de l’Occident médiéval), CEHTA (Centre d’histoire et théorie des arts) et LAS (Laboratoire d’anthropologie sociale). Plutôt que les analyses stylistiques ou iconographiques conventionnelles, la revue privilégie les approches qui relèvent de l’anthropologie des images, de l’iconologie analytique, de l’esthétique et de la philosophie de l’art, de l’archéologie des régimes de visibilité ou encore des visual studies.

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• 23 nov 2016

  Mittelhausbergen

  Call for papers - Representation

  Plant life

  Dans le cadre de sa triennale d’art contemporain « April Dapsilis », qui portera cette année sur « Le Végétal », la Galerie Le point Fort désire éditer un catalogue faisant état de l’actualité de la recherche à ce sujet, qui approfondira les questions relatives à la place et aux acceptations possibles de la notion de « végétal » dans l’art contemporain. Si la Nature fut, plusieurs siècles durant, enjeu de l’invention mimétique et de la sublimation du réel tout à la fois, et en tant que telle modèle idéel des Beaux-Arts, sa position, à l’aune du XXI^e siècle, reste à définir. L’abandon des académismes au siècle dernier, tout comme l’arrivée de nouveaux matériaux dans le champ de l’art, ont remis en question le modèle en place et fait vaciller ses certitudes.

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• 04 nov 2016

  Paris

  Study days - Religion

  The church and law teaching since 1875

  Cette journée d'étude est organisée conjointement par l'Institut de recherche pour l'étude des religions (Paris-IV Sorbonne) et la Société pour l'histoire des facultés de droit. 

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• 04 nov 2016

  Paris

  Study days - Urban studies

  Cities and cultural circulation in sub-Saharan Africa - 20th-21st centuries

  Actors, modes and impacts

  Cette journée d’étude est l’aboutissement d’un séminaire interdisciplinaire organisé en 2015 et 2016 à l’INALCO. Celui-ci entendait réfléchir à la relation complexe entre des productions artistiques et patrimoniales, des politiques culturelles publiques et l’émergence d’identités sociales, collectives ou individuelles, dans des espaces urbains en Afrique subsaharienne depuis le XIX^e siècle. Cette journée entend approfondir une analyse dialoguée de phénomènes complexes induitspar la notion de « circulation ».

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• 04 nov 2016	18 nov 2016	14 déc 2016
  21 oct 2016

  Paris

  Lecture series - Representation

  Authorities of the history of art

  La plupart des méthodes et des interprétations mises en œuvre aujourd’hui par l’histoire de l’art se sont forgées à travers une critique des discours hérités de la culture scientifique du XIX^e siècle. Elles ont mis en question les normes, les ordres et les hiérarchies longtemps en vigueur en histoire de l’art. Cependant, elles ont aussi à leur tour institué de nouvelles hiérarchies, de nouvelles relégations. Le recul nous invite à revenir de manière critique sur ces méthodes elles-mêmes, en les situant dans le contexte de la guerre froide qui les a vues naître et les a durablement marquées.

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• 04 nov 2016

  Paris

  Study days - Geography

  Visual artifacts and manufacturing heritage for tourists

  Les artefacts visuels [cartes postales, images issues des guides touristiques, affiches publicitaires, maquettes d’expositions universelle / coloniale / musée, films documentaires, jusqu’aux nouvelles images et nouvelles techniques de visualisation contemporaine (3D, expériences interactives et immersives etc.)] ont diachroniquement accompagné la patrimonialisation des sites, monument ou objets. Au-delà de l’approche communicationnelle de la patrimonialisation, analysant les mises en communication et en exposition du patrimoine, c’est-à-dire les dispositifs techniques de médiatisation du patrimoine, l’objectif de cette journée d’études est d’engager une réflexion sur le rôle des artefacts visuels dans la fabrique touristique du patrimoine.

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• 04 nov 2016

  Paris

  Study days - Epistemology and methodology

  Writing sensitivity - artistic and academic practices and the challenge of the digital

  Pratiques artistiques et scientifiques à l'épreuve du numérique

  Nous proposons, lors de cette journée d’étude, de nous attacher à croiser les pratiques contemporaines d’artistes et de chercheurs en sciences humaines et sociales ; ainsi que leurs modes de productions. Dans une approche réflexive, comment chercheurs et artistes intègrent-ils, ou non, dans leurs processus de travail, cette nouvelle condition du sensible induite par le numérique ?

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• 03 nov 2016

  04 nov 2016

  05 nov 2016

  Rennes

  Conference, symposium - History

  The miraculous image - theories, practices and representations of the Christian world (14th-17th centuries)

  L'essor des images miraculeuses constitue l'un des phénomènes les plus marquants de l'histoire religieuse occidentale de la fin du Moyen Âge et de la première modernité. Il a eu des conséquences dans tous les domaines de la vie religieuse, depuis l'univers des pèlerinages jusqu'aux dévotions privées, en passant par la réflexion théologique ou l'aménagement des lieux de culte. En réunissant des spécialistes issus de différentes disciplines - histoire, histoire de l'art et de la littérature, anthropologie - et en interrogeant le phénomène dans un cadre spatio-temporel volontairement très vaste - l'ensemble de l'Europe du XIV^e au XVII^e siècle -, la rencontre entend à la fois faire le bilan des recherches menées dans ce domaine et contribuer à leur renouvellement.

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• 07 déc 2016

  08 déc 2016

  09 déc 2016

  Dijon

  Conference, symposium - Ethnology, anthropology

  The moment of ethnological heritage

  À partir de l’hypothèse selon laquelle, à partir des années 1960, la société française serait entrée dans un « âge du patrimoine » (Fabre), on serait fondé à penser que l’invention du patrimoine ethnologique en a été un moment à la fois éclairant et singulier, à la fois le point d’orgue et le moment ultime. Éclairant parce qu’il aurait été la pleine expression de cet âge : prenant le pas sur le monument, le patrimoine devenait culturel puis immatériel, et étendait au peuple et à ses œuvres le périmètre de ce qui doit être distingué, au nom de la nation en même temps qu’à celui de la connaissance savante…

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• 15 nov 2016

  Châtillon

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Quantivist sociology position at the Orange group's SENSE laboratory

  Le département de recherche en sciences sociales SENSE (Sociology and Economics of Networks and Services) recrute un·e sociologue quantitativiste en CDI. Le département de recherche en sciences sociales SENSE (Sociology and Economics of Networks and Services) étudie les usages, les organisations et les marchés numériques pour accompagner l'innovation du Groupe Orange. Ses chercheurs combinent plusieurs approches disciplinaires et méthodologiques, notamment la sociologie, l’économie, l'analyse de l'activité, et l'analyse de données qualitatives ou quantitatives.

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• 15 nov 2016

  Châtillon

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Sociology position for users of digital technology at Orange group's SENSE laboratory

  Le département de recherche en sciences sociales SENSE (Sociology and Economics of Networks and Services)  recrute un·e sociologue des usages du numérique en CDI. Le département de recherche en sciences sociales SENSE (Sociology and Economics of Networks and Services) étudie les usages, les organisations et les marchés numériques pour accompagner l'innovation du Groupe Orange. Ses chercheurs combinent plusieurs approches disciplinaires et méthodologiques, notamment la sociologie, l’économie, l'analyse de l'activité, et l'analyse de données qualitatives ou quantitatives.

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• 27 oct 2016	10 nov 2016	24 nov 2016
  10 nov 2016	12 jan 2017	...

  Paris

  Seminar - Sociology

  School and disability

  Les liens entre l’institution scolaire et le handicap ont longtemps été pris dans un débat entre les tenants d’une approche par la médicalisation de l’échec scolaire et ceux qui mettaient davantage l’accent sur les lents progrès de l’intégration scolaire des enfants handicapés. Ce séminaire reprend la question de l’articulation entre école et handicap à partir de travaux empiriques récents, tout en gardant à l’esprit ces débats théoriques fondateurs. La reconnaissance d’un handicap peut aujourd’hui conduire à éloigner l’enfant d’une scolarité ordinaire ou au contraire à l’y maintenir.

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• 03 nov 2016	10 nov 2016	17 nov 2016
  01 déc 2016	08 déc 2016	...

  Paris

  Seminar - History

  Biennials and how they work

  Ce séminaire organisé par Béatrice Joyeux-Prunel, le jeudi, de 13h30 à 16h porte sur l'étude des circulations artistiques mondiales dans le cadre des biennales : les biennales sont étudiées le plus souvent de manière monographique, alors qu’elles constituent un point de vue exceptionnel sur la mondialisation artistique sur plus d’un siècle.

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• 16 déc 2016

  Scholarship, prize and job offer - Representation

  Nicole Prize 2017 at the French Society for Art History

  Le prix Nicole, créé à l'initiative de la Société de l'histoire de l'art français, récompense chaque année l'auteur d'une thèse de doctorat portant sur l'art français du XVI^e, du XVII^e ou du XVIII^e siècle, relative à la peinture, au dessin, à la gravure, à la sculpture, à l'architecture ou aux arts décoratifs. Il est décerné sous l'égide du Comité français d'histoire de l'art.

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• 17 nov 2016

  18 nov 2016

  19 nov 2016

  Saint-Étienne

  Conference, symposium - History

  Officers and public issues in the Angers region (13th-15th centuries)

  Toward a political culture?

  Au sein de l'ensemble des territoires contrôlés par les dynasties angevines, nous proposons d’examiner le personnel chargé des services centraux, la chancellerie, les cours de justice, les chambres des comptes et archives, ou encore le conseil royal ou l’hôtel, tout comme les officiers des cours locales. On s’interrogera sur l’origine, la formation, les réseaux et les carrières de ce personnel, ainsi que sur la genèse institutionnelle de ses offices et charges.

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• 22 nov 2016

  Rome

  Study days - History

  Archives from apostolic penitentiaries - their current condition and perspectives for the future

  À l'occasion du cinquième anniversaire de l'ouverture aux chercheurs des séries consultables à l'Archivio della Penitenzieria Apostolica, une journée d'étude se tiendra le mardi 22 novembre 2016 au Palais de la Chancellerie, avec le patronage de l’École française de Rome et du Deutsches Historisches Institut in Rom. Cette initiative a pour double objectif de dresser un bilan de ces cinq premières années et de suggérer des pistes de recherche pour l'avenir.

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• 25 nov 2016

  Sherbrooke

  Call for papers - History

  History and temporality: periods, representation and fluctuation of its components

  Parfois décrit comme insaisissable, le temps reste un des matériaux fondamental que tout historien ou historienne doit savoir employer. Pour cette raison, nous désirons entamer une discussion sur notre volonté de le découper grâce à la périodisation, de lui imposer des chrononymes ou de le marquer à l’aide d’acteurs et d’événements auxquels nous donnons une importance particulière. De plus, nous aimerions aborder la représentation et l’importance du temps à différentes époques ainsi que les techniques utilisées pour en mesurer l’étendue. Les nombreux questionnements sur la thématique du temps font partie des fondements de notre profession et de ses spécificités. En conséquence de quoi, nous estimons que cette occasion permettra de stimuler les réflexions sur l’épistémologie de notre profession, mais aussi, sur la nature de nos recherches.

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• 05 déc 2016

  Montreal

  Call for papers - Representation

  Forms and issues of transmission in contemporary teen fiction

  Depuis les années 1980-1990, de nombreuses fictions (littéraires, télévisuelles et cinématographiques) représentent des univers juvéniles dont les personnages principaux sont des adolescents·e·s. Elles rendent compte de la complexité du « moment adolescent » et de la diversité de ses manifestations enmettant notamment en scène les relations plus ou moins harmonieuses avec la famille, les adultes (les enseignant·e·s, par exemple) et les pairs. Bien que de nombreux travaux aient été menés sur les fictions pour dolescents·e·s, qu’elles soient littéraires,  cinématographiques ou télévisuelles, la question de la transmission (ses formes, ses enjeux, ses objets) envisagée conjointement dans les fictions littéraires, télévisées et cinématographiques demeure inexplorée.

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• 15 nov 2016

  Call for papers - Education

  Education in the Borderlands: Promises, Utopias and Realities

  The purpose of this volume is to provide an authoritative state of the art review of research on education in the borderlands worldwide. The authors may submit chapters dealing with, amongst others, intercultural, identity, pedagogical, and representational issues. Any context of education is of interest to the editors (kindergarten to adult education as well as from formal to informal and even non-formal education). In addition to empirical works the editors also welcome theoretical contributions exploring the problematics of education in borderlands.

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• 25 nov 2016

  26 nov 2016

  Paris

  Study days - Language

  Splitting hairs: the desire for precision or chat-chit

  Il y a pinaillage quand l’interlocuteur bloque la querelle sur une vétille, entre dans trop de détails, jugés superflus, et « cherche la petite bête ». Son jeu comporte indubitablement une dimension communicationnelle. L’objet de ces journées d’études consiste à repérer dans des contextes divers les usages possibles du pinaillage et les relations qu’il instaure entre les actants. Suivant quels critères un discours est-il qualifié de pinaillage, qui l’évalue et à quelle fin ? Les champs disciplinaires en distinguent-ils des formes différentes et des efficaces différentes ? Ces journées d’études tenteront de faire du pinaillage un concept opératoire, avec l’objectif de mieux décrire des situations d’interlocution parfois aux limites de la communication.

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