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  • Montreal

    Miscellaneous information - History

    Expérimentations fouriéristes (États-Unis, XIXe siècle)

    « Cahiers Charles Fourier » – Numéro 33

    L’exportation du fouriérisme en Amérique a pris des formes multiples. À quelques exceptions près, les formes concrètes de cette exportation sont peu et mal connues dans le monde francophone. Ce numéro 33 des Cahiers Charles Fourier comble pour partie cette lacune en rendant compte de la diffusion de la pensée fouriériste aux États-Unis au cours du XIXe siècle. L’ambition est de regarder comment la mémoire des communautés fouriéristes a pu, ou non, se maintenir au fil des décennies. S’inscrivant dans des perspectives méthodologiques variées, les articles mobilisent une diversité de disciplines et de pratiques (archéologie, histoire, droit, photographie et, plus largement, sciences sociales).

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  • Call for papers - Representation

    Les cultures populaires

    “Revista Brasileira de Estudos da Presença”

    Les définitions de « culture populaire » ou des « cultures populaires » renvoie à une pluralité de significations. Comment la notion de culture(s) populaire(s) a-t-elle été problématisée dans la recherche ? Comment les cultures populaires sont-elles un espace pour des pratiques paradoxales ? Quel est le rapport entre les politiques publiques et les cultures populaires ? À quelles pédagogies les cultures populaires font-elles appel ? Comment les questions liées à l’ethnicité, au genre, à la sexualité, à la classe sociale apparaissent-elles dans les cultures populaires ? Comment le système des arts s’approprie-t-il ou non les différentes cultures populaires ? Nous souhaitons réunir des articles inédits sur ces thèmes et qui présentent des résultats de recherche originaux dans le domaine des performances, des arts de la présence, des arts du corps, des pratiques performatives, etc.

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  • Call for papers - History

    Transferts culturels et linguistiques (Pays Basque espagnol-Navarre, XIIIe-XIXe siècle)

    Les communications porteront essentiellement sur les échanges et circulations en Navarre et au Pays basque espagnol (à savoir le Guipouscoa, la Biscaye et l’Alava). En décloisonnant les travaux issus des champs disciplinaires des hispanistes français (langue et linguistique, histoire et civilisation, littérature), cette manifestation interrogera la nature des acteurs impliqués mais aussi des biens, des idées et des concepts qui ont circulé au sein de ces quatre provinces ibériques, ou entre ces dernières et d’autres territoires espagnols, européens, américains, voire asiatiques. Se centrer sur les territoires basques et navarrais, peu étudiés par les hispanistes français, en intégrant une perspective diachronique, est également au cœur de ce projet de recherche.

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  • Call for papers - Europe

    Bringing “Art Nouveau” back to life

    Restoration, materials and the preservation of intangible heritage

    The Réseau Art Nouveau Network, as part of its 2023 activities, is organising a series of ten online conferences addressed to a scientific and professional audience, although the particularity of the theme will certainly arouse the interest and curiosity of the large community of Art Nouveau enthusiasts.

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  • Seminar - History

    Au Moyen Âge : lire la ville en sa région

    Si la représentation de l’espace semble dominée par l’orientation vers des pôles ou des lieux de pouvoir jusqu’au XIe siècle, cela n’a pas empêché la genèse de comtés, pagi, diocèses et autres circonscriptions. Aussi ce séminaire franco‐allemand aura-t‐il pour principal objet l’inscription spatiale des institutions et des pouvoirs durant l’époque médiévale, au sens leplus large du terme.

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  • Mostaganem

    Conference, symposium - Science studies

    L’apprentissage de la lecture entre finalités, obstacles et procédures

    Le colloque sera consacré aux enseignements de la lecture ainsi qu’aux bienfaits de cette activité formatrice qui permettent aux apprenants de développer leur maîtrise de compréhension, aux moyens de stratégies diverses. Dans une perspective interdisciplinaire, cet événement tend à regrouper autour de la problématique de l’apprentissage de la lecture, des chercheurs et des chercheuses ainsi que des enseignants de différentes disciplines : didactique, littérature, sciences du langage, neuroscience, orthopédagogie etc. Cet appel à communication invite les praticiens du terrain et les chercheurs à réfléchir à propos de l’apprentissage de la lecture et ses difficultés, aux possibilités d’aide aux apprenants en difficultés, à travers les différentes étapes de leur scolarité ainsi qu’aux corrélations éventuelles entre apprentissages scolaires et extrascolaires.

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  • Lecture series - Law

    La protection de la biodiversité forestière en Afrique centrale

    Ce cycle de conférences de l’association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) parcourt les dédales de « La protection de la biodiversité forestière en Afrique centrale » à travers les différents enjeux, les défis et les perspectives pour une protection optimale de cette biodiversité. Il interroge les enjeux et défis économiques, environnementaux, juridiques et climatiques pour une protection optimale de la biodiversité forestière en Afrique centrale.

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  • Study days - Economy

    Transformations in food systems and agrifood value chains: How do work and employment come into play?

    International Association on Work in Agriculture’s Webinars

    The International Association on Work in Agriculture (IAWA) proposes a webinar to share with you the knowledge and current research on the place of work and employment in value chains’ and food systems’ transformations. The idea is to move forward discussions on the theme, having following key question: how do strategies and mechanisms for value chain and food systems transformations address different work and employment issues? Starting with an overview of the thematic, from scientometric and conceptual points of view, the webinar will bring together experts to present their experience on the subject, from the North and the South, and different contexts and chain designs.

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  • Seminar - Language

    Actualité de la recherche

    Séminaire du laboratoire Pouvoirs, lettres, normes (POLEN) - Orléans

    Le laboratoire POLEN (Pouvoirs, Lettres, Normes) de l’université d’Orléans organise son séminaire mensuel autour de l’« Actualité de la recherche ». Le laboratoire regroupe littéraires, historiens, historiens du droit, civilisationnistes, linguistes et anthropologues. Son projet scientifique d’ensemble porte sur la question de l’autorité, du pouvoir et du modèle, dans leurs différentes formes ou natures (pouvoir politique ; autorité religieuse ; normes sociales ; modèles culturels ; cadres légaux et normes juridiques ; modèles littéraires ou artistiques, etc.), et dans leurs différents modes d’expression, de représentation et de diffusion (textes, images, et toutes les formes de productions symboliques et artistiques). Cette question soulève celle, a contrario, de la contestation, de la subversion et de la marge.

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  • Seminar - History

    Anthropologie historique des arts nomades

    Séminaire de recherche doctorale (2022-2023)

     La notion de « spectacle vivant » est juridiquement encadrée, en France, par une loi sociale et fiscale de 1999. La présence physique de l’artiste distingue ainsi le spectacle vivant des autres formes spectaculaires, tel que le cinéma. Le séminaire s’attachera à historiciser le nomadisme des arts du spectacle vivant, c’est-à-dire les processus négociés par l’artiste pour acclimater, adapter voire réinventer selon les circonstances, ses techniques du corps et de transmission, ses esthétiques et ses sensibilités. Le séminaire s’intéressera particulièrement aux politiques du regard que l’on porte aujourd’hui sur des techniques et esthétiques qui ont émergé depuis le 18ème siècle et font débat sur les scènes actuelles.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Education

    Éducation et intelligence artificielle (IA)

    De l’usage de l’intelligence artificielle dans l’enseignement à l’éducation à l’intelligence artificielle

    Selon le rapport de 2021 de l'Unesco intitulé « Intelligence artificielle (IA) et éducation : un guide pour les décideurs politiques », on estime à 6 milliards de dollars la valeur que représentera l'IA dans l'éducation en 2024. L'IA a de plus en plus d'impact sur l'éducation, générant des opportunités mais aussi de nombreux défis. Mais l'éducation à l'IA ne consiste pas seulement à enseigner et à apprendre avec l'IA, mais aussi à enseigner et à apprendre sur l'IA (la capacité de comprendre l’IA), en abordant à la fois sa dimension technologique et sa dimension humaine souvent oubliée.

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  • Moscow

    Call for papers - Language

    Langue et réalité

    VIIIe colloque international

    Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus.

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  • Study days - History

    The transatlantic circulation of fashion in the 20th century

    Cultural and symbolic aspects

    Neuf chercheuses / chercheurs sont invités à contribuer au débat sur les projets et les stratégies de circulation de la mode dans l’espace atlantique au XXe siècle. L’idée est d’explorer, analyser et interpréter ce phénomène à partir d’aspects culturels et symboliques pour comprendre le monde dans lequel vivaient nos ancêtres, et surtout, la société à laquelle nous appartenons et que nous projetons dans l’avenir.

     

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  • Call for papers - Sociology

    La ville et l’enfant

    Numéro de la revue Strenae

    Les enfants semblent être les grands oubliés de la ville. C’est tout au moins ce qu’a été amené à conclure le philosophe de l’urbain, Thierry Paquot, au terme d’une série de trois années de conférences organisées à Dunkerque portant sur la place des enfants dans la ville en 2015. Pendant un an, un cycle de cinq ateliers a été conduit sur ces questions liant la ville et l’enfant. De ces ateliers, quatre thématiques majeures se sont dégagées mais ont montré un certain nombre d’angles morts que cet appel à publication entend combler ou éclaircir. Il n’est pas question pour nous d’une simple et unique reprise et publication des communications évoquées précédemment mais bien de les compléter par d’autres communications sur des sujets qui n’ont pas ou peu été traités au cours des cinq ateliers et qui touchent à l’enfant dans la ville.

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  • Conference, symposium - Epistemology and methodology

    La preuve imaginaire : asseoir l’authentique dans les sciences sociales

    Du faux et de la preuve imaginaire en ethnologie

    Le colloque invite à s’interroger sur les usages politiques du vrai et du faux dans la construction de l’authenticité, notamment dans le contexte des pays ayant connu une modernité tardive ; le rôle des media – de l’imprimerie aux réseaux sociaux – dans l’assise de l’authentique ; la canonisation de l’authentique grâce aux actes de collecte documentaire et aux institutions dédiées à leur conservation – archives, musées, UNESCO ; les enjeux de la preuve spécifiques à chaque discipline ; la marchandisation de l’authentique.

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  • Seminar - Thought

    À l’école de la phénoménologie, une fois de plus : méthode, altérité, histoire (2022/2023)

    À partir des remarques critiques de Ricœur par rapport à la manière dont Husserl présentait la méthode phénoménologique et discutait les questions de l’altérité et de l’histoire, l’atelier souhaiterait donc solliciter une réflexion autour de la manière dont on peut faire de la phénoménologie aujourd’hui, notamment une phénoménologie de l’altérité, dans ses différentes formes, et de l’historicité. On souhaiterait ainsi esquisser des lignes pour une philosophie phénoménologique qui soit fidèle à sa méthode descriptive, en mobilisant des ressources relevant notamment de la phénoménologie génétique, tant de Ricoeur que d’autres auteurs.

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  • Paris

    Seminar - History

    Pour une histoire de l’intelligence artificielle

    Séminaire du projet ANR « CulturIA » 2022/2023

    Ce séminaire aborde les aspects scientifiques, technologiques et culturels de l’intelligence artificielle (IA). Grâce au différentes spécialités convoquées, cette histoire vise à comprendre les multiples enjeux du développement de l’IA.

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  • Aix-en-Provence

    Seminar - Law

    Controverses sur les méthodes en droit de l’Union européenne

    Les questions méthodologiques occupent une place croissante dans les débats contemporains en droit de l’Union européenne. Les européanistes s’accordent largement sur la nécessité de dépasser l’opposition entre deux perspectives qui ont longtemps dominé le champ des études européennes : d’une part, une approche purement doctrinale, qui se limite à chercher des réponses à des problèmes juridiques particuliers ou à systématiser l’état du droit, d’autre part, une perspective purement stratégique, qui réduit le droit à des déterminants externes. Ce cycle de séminaires cherche à contribuer au débat en exposant différentes méthodes en droit de l’Union européenne, classiques ou nouvelles, majoritaires ou minoritaires, en les mettant en perspective les unes par rapport aux autres et en s’interrogeant sur ce qu’elles impliquent.

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  • Kenitra

    Call for papers - Economy

    “Podium of sport sciences” – varia

    Dans le cadre de la stratégie de développement de la recherche scientifique de l’université Ibn Tofail, l’Institut des métiers de Sport de Kénitra vient de lancer le premier numéro de la revue Podium of sport sciences. Elle constitue un carrefour d’idées des chercheurs, des doctorants et des passionnés de sport. Cette initiative a pour finalité d’ouvrir un débat savant entre les chercheurs du monde du sport, de soutenir la dynamique de développement du sport national et de valoriser les travaux académiques des doctorants.

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  • Call for papers - Representation

    Voyager dans les séries télévisées situées au XIXe siècle

    « Astrolabe » – Numéro spécial

    Ce futur numéro de la revue en ligne Astrolabe, revue en ligne consacrée au(x) voyage(s), accueillera des contributions qui porteront sur le thème du voyage dans les séries (feuilletons, miniséries, téléfilms en plusieurs épisodes) de toutes nationalités. L’intrigue doit cependant être située dans le « long » XIXe siècle.

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