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  • Nanterre

    Call for papers - Epistemology and methodology

    « Construire des liens » du chapitre français "Computer Applications in Archaeology" (CAA-FR)

    L'événement a pour but d'encourager la rencontre, le dialogue et le travail en réseau entre archéologues intéressé·e·s, de près ou de loin, par les approches computationnelles et quantitatives. Quatre formats seront proposés durant les deux jours de la rencontre : un workshop et un forum des doctorant·e·s avec appels à communications ; une table ronde sur les questions de science ouverte ; un forum des collectifs pour faire connaître des initiatives françaises en archéologie computationnelle.

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  • Pau

    Study days - History

    Les parlementaires de Nouvelle Aquitaine depuis 1945

    La journée d’étude « Les parlementaires de Nouvelle-Aquitaine depuis 1945 », coordonnée par Laurent Jalabert (ITEM UPPA), se déroulera le 18 novembre 2024. Organisée dans le cadre du programme de recherche Elurenaq, elle aura lieu à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, en salle Chadefaud de l’Institut Claude Laugénie.

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  • Paris

    Study days - Representation

    Rire et littérature en Chine et au Japon

    XVII-XVIIIe siècles

    S’il n’est que rarement mis en avant par la recherche au Japon, le rire (warai) est omniprésent dans la tradition littéraire japonaise ancienne et y joue un rôle essentiel. Son étude permet une approche transversale de la littérature classique japonaise par-delà les frontières de genre (poésie/prose) ou d’époques (époque classique, époque d’Edo, voire époque contemporaine). 

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  • Seminar - History

    Une histoire de la BnF

    Une histoire des publics, de l'époque moderne à nos jours

    La Bibliothèque nationale de France, en partenariat avec le Comité d’histoire du ministère de la Culture, organise un séminaire pluriannuel consacré à l’histoire de l’établissement. À raison de trois séances par an, ce séminaire entend interroger l’histoire institutionnelle de la BnF au prisme de thématiques transversales. Il se propose de poser un regard extérieur sur l’histoire de l’établissement, en interrogeant ses liens avec les autres acteurs culturels et l’histoire des politiques publiques.

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  • Yaoundé

    Call for papers - Africa

    Gender, Peace and Security in Africa: challenges and prospects

    In recent decades, particularly after the end of the Cold War, there has been increasing mention of the need to consider gender in questions of peace and security. The overall objective of this international conference is to mobilize experts, researchers, stakeholders and decision-makers, for reflection to build a corpus of updated, densified and prospective knowledge and knowledge on policies for taking into account the gender approach in the field of peace and security in Africa, by integrating the issues and challenges linked to the role and place of women.

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  • Marseille

    Study days - Modern

    Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global

    En réunissant des spécialistes des rives Nord et Sud de la Méditerranée, la journée d’étude Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global entend renforcer les échanges d’expériences sur cette thématique, dans le domaine de la dépollution, de la restauration des milieux naturels et de la réactivation des activités halieutiques traditionnelles. 

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  • Lyon

    Conference, symposium - Psyche

    La transdisciplinarité dans les pratiques et dans la recherche : un espace paradoxal d’émergence ?

    Le prochain colloque du département Formation en situation professionnelle de l’Institut de psychologie (université Lyon2) aura lieu sur le thème « La transdisciplinarité dans les pratiques et dans la recherche : un espace paradoxal d’émergence ? ». Il tentera d’explorer les diverses figures d’une transdisciplinarité, souvent implicite, dans les pratiques en lien avec l’utopie ou l’urgente nécessité d’une perspective transdisciplinaire au cœur de la recherche.  

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  • Paris

    Conference, symposium - Prehistory and Antiquity

    Des agents en mouvement : circulations, mobilités et réseaux des procurateurs impériaux dans l’Occident romain

    Ce deuxième volet du programme PROCURATÈLES propose de poursuivre la réflexion autour des procurateurs au service de l’empereur. À travers l’analyse globale des carrières procuratoriennes et à partir d’exemples prosopographiques choisis, ce colloque international souhaite aborder la question de la mobilité de cette administration, sous ses différentes formes. 

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  • Fribourg

    Conference, symposium - Europe

    A polycentric war and its narratives

    A new approach to the Thirty Years War

    This conference is therefore intended to analyze the Thirty Years War from a polycentric perspective that is focused on the evolution and the impact of the contemporary news market. Contributions most welcome being concerned with the entanglement of regional conflicts, the polycentric character of the war, the analysis of the war news market, the development of narratives that had an impact on the behavior of the contemporaries, their self-perception and their attitude towards the military conflicts.

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  • Paris

    Miscellaneous information - History

    Lancement de la base de données Reg·Arts

    Soirée de lancement de la base de données Reg-Arts, réalisée en partenarait avec les Beaux-Arts de Paris, l’INHA et le CNRS. Cet outil numérique donne accès aux registres d’inscription des élèves de la section peinture et sculpture de l’École des beaux-arts de Paris de 1813 à 1968.

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  • Champs-sur-Marne

    Conference, symposium - Urban studies

    Retour vers les futurs - La recherche urbaine en questions

    À l’occasion de son achèvement, le LabEx Futurs urbains organise un colloque international dont l’objectif est de questionner l’évolution récente et l’avenir de la recherche urbaine. Les cinq sessions du colloque traiteront successivement du « vivre en ville depuis les attentats du 13 novembre 2015 », des « déplacements des enjeux de la recherche urbaine et des pratiques de l’interdisciplinarité », des « nouveaux modes de diffusion des savoirs », de l’articulation de « la recherche critique fondamentale et de l’appui aux politiques publiques » et de « la place des chercheurs et des chercheuses dans la construction des futurs urbains ».

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  • Paris

    Study days - Middle Ages

    Inscriptions : des textes aux musées

    L’objectif de la journée d’étude est l’examen de la circulation des textes et de leur transfert sur des objets muséaux « inscrits », eux-mêmes susceptibles de mobilité, qu’il s'agisse d’objets sacrés ou profanes. Au-delà des études de cas, elle sera l’occasion de poser des questions méthodologiques en fonction de la nature de l’objet considéré et de définir plus précisément les contours chronologiques d’un programme de recherche porté par Sorbonne Université, ainsi que les projets auxquels il peut donner lieu avec des musées.

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  • Paris

    Study days - Information

    « Publier et diffuser les SHS : quelles pratiques dans l’édition universitaire contemporaine ? »

    La revue Hybrid fête ses 10 ans

    En 2024, Hybrid, revue des arts et des médiations humaines, fête ses 10 ans ! Pour cette occasion, l’école universitaire de recherche ArTeC et les Presses universitaires de Vincennes organisent une demi-journée de rencontres afin d’évoquer les nouveaux enjeux des publications scientifiques et célébrer les numéros parus cette année.

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  • Paris

    Conference, symposium - History

    Le passé du Moyen Âge

    Ce colloque international, où sont appelés à se croiser les points de vue de chercheurs et de conservateurs, s’interrogera sur le rapport du Moyen Âge au(x) passé(s) en élargissant la réflexion à tous les domaines relevant de la production de l’art et du savoir.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Conference, symposium - Sociology

    Discriminations à l’ère des plateformes numériques. Le cas de la grossophobie

    L’objectif de ce colloque est d’interroger les discriminations subies par les personnes grosses à l’ère du numérique. Dans une perspective interdisciplinaire et transdisciplinaire, il s’agit de faire un état des lieux du phénomène en faisant dialoguer scientifiques (sociologues, médecins, chercheuses en sciences de l’information et de la communication…) et acteurs ou actrices de la société civile comme des pédagogues (journalistes…), activistes du secteur associatif ou des influenceuses témoignant de leurs expériences et de leur militantisme pour lutter contre les discriminations, notamment grossophobes. Au-delà, l’enjeu consistera à interroger ces oppressions dans un contexte numérique en interrogeant le rôle des plateformes dans la perpétuité de ces oppressions ou, au contraire, dans leur reconfiguration, voire amenuisement (rôle de résistance permis par l’horizontalité des plateformes).

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  • Paris | Gentilly

    Call for papers - Representation

    “You’re gonna need a bigger screen”. Cultures visuelles sous surveillance

    Ce colloque international, organisé par les universités Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Aix-Marseille et Paris Cité, vise à mettre au premier plan les puissances esthétiques des dispositifs de surveillance à l’écran. Les champs d’études ne se restreignent pas aux seuls domaines des études cinématographiques, des visual studies et des surveillance studies, ils s’ouvrent volontiers à une collaboration pluridisciplinaire : études théâtrales, science de l’art, anthropologie visuelle, information et communication, histoire, études littéraires, juridiques, politiques et sociales etc. Des propositions d’artistes, réalisateurs, sur leurs propres pratiques sont également encouragées.

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  • Marseille

    Study days - Europe

    Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global

    En réunissant des spécialistes des deux rives, la journée d'études « Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global » entend renforcer les échanges d'expériences sur cette thématique, dans le domaine de la dépollution, de la restauration des milieux naturels et de la réactivation des activités halieutiques traditionnelles. 

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    California as the Epicenter of Social Sciences

    This international symposium aims to gather and unify the various strands of social science research—including American studies, sociology, social anthropology, history, political science, and geography—whose methodologies (archival work, oral history, ethnography, participant observation, semi-structured interviews, etc.) allow for an intersectional examination of territorial, social, and racial inequalities and policies. It will offer a forum for field insights into the challenges and difficulties faced by France-based scholars in applying these methodologies to distant research fields.

     

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  • Paris

    Seminar - Europe

    Quand cinéma et audiovisuel déchaînent les passions

    Polémiques et controverses médiatiques, tensions politiques et débat public

    Ce séminaire 2024-2025 du GREPs (Groupe de recherche sur les écrans et leurs publics) appréhende les dynamiques de confrontation qui traversent les mondes du cinéma et de l’audiovisuel. Replacés dans leur contexte, ils permettent de mettre au jour les reconfigurations permanentes des rapports de force au sein de multiples espaces sociaux, mais aussi l’intensité des mécanismes de concentration de l’attention et de dissémination de certaines prises de position (Quemener 2018), « où s’expriment de manière parfois virulente et spectaculaire les antagonismes qui travaillent le collectif » (Devars et Taieb 2023). À ce titre, les polémiques et controverses ne sauraient laisser indifférents et constituent de précieux terrains d’investigation pour de nombreuses disciplines.

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  • Caen

    Conference, symposium - Education

    Ludopédagogie

    Ludopedagogy

    Ludopedagogy refers to the use of games in an educational context, whether for affordance purposes, to enhance engagement, or to transform skills or representations. The games utilized as artifacts and situations cover a wide range of realities and experiences: video games, games in digital simulation environments, analog games, role-playing games, board games... While their use in educational contexts is not new in itself, the increasing prevalence of ludopedagogical practices and tools in higher education highlights an unprecedented dynamic and raises questions. Certainly, this visibility of ludopedagogy must be linked with the major issues driving higher education: considering diversity and striving for inclusion, a competency-based approach, supporting success in all its forms, the learner's experience, promoting active pedagogies, utilizing digital tools, and fostering professionalization. Given these transformative challenges, it is essential to critically and scientifically assess what ludopedagogy can contribute to higher education. How can games offer a pedagogical opportunity that supports the development and acquisition of skills?

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