Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

All	60,796
Call for papers	26,754
Conference, symposium	12,419
Study days	9,344
Seminar	4,935
Scholarship, prize and job offer	2,979
Miscellaneous information	2,502
Lecture series	1,005
Summer School	505
Call for tender	353

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Jendouba

Call for papers - Education

Educational reforms: contributions from subject didactics

La réforme du système éducatif reste par excellence un choix stratégique pour répondre aux exigences des changements socio-économique et socioculturel locaux et des mutations de l’éducation dans le monde. Toutefois, la question est de comprendre la collaboration entre les différents acteurs du secteur de l’éducation et de l’enseignement et la société. Réformer ou apporter des améliorations aux systèmes éducatifs nécessite donc autant de recherches sur et pour l’éducation. Mettre l’accent sur l’apport des recherches en didactiques et la rendre intelligible dans la réforme éducative requiert une analyse selon les orientations suivantes : une orientation productive visant la construction des politiques de l’éducation, une deuxième orientation explicative-compréhensive qui aborde les choix éducatifs (contenus, choix curriculaires, pratiques professionnelles, etc.) et une troisième orientation prospective ayant pour but de dégager les lignes de force pour penser les réformes des systèmes éducatif.

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Mendrisio

Call for papers - Geography

Land Use and Consumption in a Historical Perspective

Definitions, Concepts, and Methods

The relationship between societies and soil is intrinsic to human history. Nowadays, this relationship is strongly defined by land use and consumption practices that, at different scales, increasingly threaten the common good and the biodiversity conservation. Urban planning interventions and intensive forms of production lead to the fragmentation, erosion, and ultimately, transformation of soil into a commodity, a freely usable “raw material,” rather than recognizing it as a non-reproducible good. In such a context, a revision of the evolution of concepts of use, consumption, and artificialization of the soil can contribute to a better understanding of the perspectives and rhetoric developed over time and in relation to contemporary challenges.

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Paris

Conference, symposium - Modern

Les mondes professionnels de l’ornement d’architecture : acteurs et pratiques du XVIIIe siècle à nos jours

The “Professional Worlds” of Architectural Ornament: Actors and Practices from the 18th Century to the Present Day

This symposium aims to contribute to a better understanding of the "professional worlds" of architectural ornament, by fostering a dialogue between two dynamic fields of research that have hitherto rarely been connected: the history of ornament and the history of professions linked to architecture and construction. Resolutely positioned on the side of craftspeople and professional practices, the various contributions will focus on: the spectrum of ornamental professionals; the relationships between professions and the concrete organization of production chains; and finally, the circulation of people, techniques, and material elements. Covering a wide range of geographical and cultural areas, they will cover a broad contemporary period – from the 18th century to the 2010s.

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Nanterre | Paris

Call for papers - Ethnology, anthropology

Technocritique(s). Reflection upon 3.3 million years of human technical externalization

Wherever digital solutions and artificial intelligence (AI) have spread, whatever the creative domain or human activity, the impression of having a total, even universal, all-terrain technology has never been so strong. We cannot ignore that the digital revolution, while apparently offering simplicity and ease-of-use is accompanied by a rather remarkable invisibilization of technology’s infrastructure, leaving its users ignorant to the processes and material elements that encompass even the simplest tools. Homo comfort, as the Italian anthropologist Stefano Boni calls it, lives in a hypertechnological world, in which he is ignorant of most of its systems. How can one understand the least-effort infrastructure in which we live when recontextualized within nearly 3.3 million years of technological externalization ? Were 3.3 million years of experimentation necessary to arrive at this point, or rather, did we need to collectively forget our entire history in order to accept our current situation?

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Paris

Conference, symposium - Language

À propos des phénomènes d’accord en arabe

Perspectives linguistiques et implications didactiques

Ce colloque s’inscrit dans la nouvelle question de linguistique au programme de l’agrégation d’arabe, qui porte sur les phénomènes d’accord en genre et en nombre en arabe. La préparation de cette nouvelle question nous amène à réfléchir, en même temps, au fonctionnement linguistique de ces traits grammaticaux et à leurs implications pédagogiques.

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Amiens

Call for papers - Education

La mer dans la littérature jeunesse

Enjeux politiques, écologiques et éducatifs

Ce colloque vise à étudier les manières de présenter, représenter, évoquer et raconter la mer dans les livres pour enfants, et d’interroger leurs enjeux, en France comme à l’étranger, dans des ouvrages variés ; on ciblera notamment les questions d'intertextualité et d’intericonicité, ainsi que les enjeux poétiques, politiques, écologiques, ethiques, éducatifs et didactiques de ces ouvrages destinés aux enfants ou aux adolescents.

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Aussois

Summer School - Asia

Sciences sociales et terrains à haut risque en Syrie et au Moyen-Orient

École thématique du CNRS

Cette école thématique a pour objectif de proposer une formation pluridisciplinaire aux enjeux méthodologiques, théoriques et éthiques propres aux terrains à haut risque en sciences sociales. Partant du cas de la Syrie avec une volonté d’étendre notre réflexion au Moyen-Orient (Irak, Liban, Palestine, Yémen), nous réfléchirons collectivement à la violence sur laquelle certains travaillent en particulier et qui, plus généralement, accompagne nos recherches, en questionnant les façons dont elle peut être réactivée au cours de nos enquêtes (sur place ou à distance) ou dans l’écriture.

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Sfax

Call for papers - Ethnology, anthropology

Interférences entre l’écrit et la praxis dans l’œuvre de l’artiste plasticien Nja Mahdaoui

Dans son ouvrage « Entre l’écrit et le visuel », l’artiste théoricien Samir Triki parle des « voies de circulation entre la matière littéraire et la matière artistique, ainsi que les éléments spécifiques et endogènes qui caractérisent l’une ou l’autre ». Seules ces chaînes sont capables de renseigner sur la mesure, dans laquelle l’artiste s’attache à faire correspondre son écriture à sa pratique. C’est dans ce contexte que se déroulera cette journée d’étude, mettant en lumière l’expérience de l’un des artistes les plus célèbres, dont les œuvres sont les plus diverses et les plus ouvertes sur son être-créateur, sur l’héritage et sur l’Autre, avec toutes les contradictions, bifurcations et intersections que portent ces univers. Nous voulons parler de l’expérience de l’artiste Nja Mahdaoui, considérée comme l’une des expériences artistiques arabes et africaines les plus importantes, la plus connue et reconnue par les pays du « centre » occidental, ainsi que par les pays du Moyen-Orient.

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Fleury-devant-Douaumont

Conference, symposium - History

Dramaturgies de Verdun

Pour de nombreux Français, le seul nom de « Verdun » suffit pour évoquer l’ensemble de la Grande Guerre. Mais les regards portés sur la bataille sont parfois tronqués, trop sommaires ou mythifiés... Pour revisiter ces mythes à la lumière des dernières recherches historiques et scientifiques, le Mémorial de Verdun organise un colloque les 4 et 5 avril 2024 avec les plus grands spécialistes du sujet.

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Paris

Conference, symposium - Thought

Un état des lieux de l’enseignement et de la recherche en spiritualité

Sans prétention d’exhaustivité, ce premier état des lieux de la recherche et de l’enseignement en spiritualité permettra de porter un regard synthétique sur le développement de l’intérêt porté à la spiritualité au sein de ces disciplines que sont la psychologie et la gestion des entreprises. De fait, les enseignements et les recherches dans le domaine de la spiritualité se développent au sein des universités et grandes écoles, particulièrement dans les disciplines de la psychologie et de la gestion des entreprises. Elles posent bien entendu un certain nombre de questions – à commencer par la recherche d’une compréhension plus fine de ce qui est entendu par « spiritualité », notamment par différenciation avec la religion – mais également un certain nombre de constats liés à la pratique de et dans ses différentes dimensions.

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Tours

Miscellaneous information - Information

TEI 2: encoder in XML-TEI. Training, advanced level

L’équipe Bibliothèques virtuelles humanistes (BVH) du Centre d’études de la Renaissance (CESR) de Tours coordonne cette formation à destination des utilisateurs familiers du langage XML-TEI. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications et de personnalisation de la TEI pour des modélisations complexes de documents. Les participants seront invités à soumettre des cas spécifiques et des interrogations relatives à leur corpus encodé. Le dernier module « ouvert » leur permettra ainsi de bénéficier de l’expertise des formateurs qui discuteront des solutions applicables et TEI conformant.

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Tours

Miscellaneous information - Epistemology and methodology

Initiation in the XML-TEI Coding of Patrimonial Texts

Formation - Niveau débutant

La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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Lyon

Study days - Education

Terrains d’aventure en Auvergne-Rhône-Alpes

Les terrains d’aventure, apparus au Danemark à la fin de la Seconde Guerre mondiale, sont des espaces de jeu à l’usage des enfants dans lesquels ils peuvent jouer, bricoler et construire librement à partir de matériaux simples. Or nous assistons depuis 2018, à un intérêt renouvelé pour ces espaces d’apprentissage et d’expérimentation par le jeu. Le projet Terrains d’aventure en mouvement en Auvergne-Rhône-Alpes (TAMARA) vise donc à combler ce manque, en mettant en perspective les traces du passé avec les initiatives actuelles et à venir.

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Call for papers - Economy

Innovation responsable : répondre aux crises avec éthique et durabilité

2ème édition du symposium international

Aujourd’hui, nous vivons dans un monde VUCA. C’est un monde volatile, incertain, complexe et ambigu. Autrement dit, c’est un monde à grande vitesse de changement où le contexte est incertain. En plus, les interactions sont multiples, complexes et marquées par une absence de lien entre les causes et leurs effets. L’innovation, avec sa capacité à imaginer de nouvelles solutions, à réinventer des processus et à développer des technologies de pointe, devient un élément clé pour résoudre les problèmes complexes que posent les crises. Ce symposium vise à explorer en profondeur le rôle de l’innovation responsable dans le contexte des crises, en se penchant sur les complexités de l’équilibre entre l’urgence de l’action et le respect des principes éthiques.

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Lyon

Study days - Education

La loi du 15 mars 2004, vingt après

La laïcité scolaire en débat

Il y a vingt ans était adoptée la loi du 15 mars 2004 « encadrant, en application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues manifestant ostensiblement une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées publics ». Dans une perspective pluridisciplinaire (historienne, sociologique, juridique et philosophique), la présente journée d’étude se propose de dresser un bilan des enjeux de cette loi en prenant appui sur les travaux de recherche disponibles sur le sujet avec un souci de mise en perspective des questions suscitées par l’interdiction des signes religieux ostensibles. La journée proposera ainsi une diversité d’éclairages : réflexion sur le vêtement religieux, approches féministes, analyse de la réception de la loi par les différents acteurs concernés par sa mise en application (syndicats, professionnels dans les établissements).

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Bordeaux

Call for papers - Geography

Doctoriales francophones en Sciences Sociales de l'eau (Bordeaux, 2024)

Les doctoriales en sciences sociales de l’eau (DSSE) ont l'ambition de réunir et fédérer la communauté francophone des jeunes chercheur·e·s qui travaillent sur la thématique de l’eau dans des disciplines relevant des sciences humaines et sociales (géographie, ethnologie, histoire, anthropologie, sociologie, économie, psychologie, sciences politiques, droit...). Cette manifestation articule des conférences plénières avec des personnalités invitées, des sessions parallèles de présentation de doctorant·e·s et des sorties terrain. Cet espace d’échanges et de rencontre entre jeunes chercheur·e·s et chercheur·e·s seniors, a pour ambition de dresser un panorama des travaux récents ou en cours et de mettre en réseau les jeunes chercheur·e·s sur la question « eaux et sociétés » avec une pluralité d’approches, de questionnements et de contextes internationaux.

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Vannes

Study days - Epistemology and methodology

Faire des choix. Gérer et sélectionner le mobilier archéologique

Ve table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires du mobilier archéologique (RIGMA)

Il est important d’aborder les conséquences des opérations de sélection sur la gestion des données scientifiques de l’archéologie. L’ensemble de la chaîne opératoire de l’archéologie, préventive et programmée, est concerné par des choix : choix de fouiller, choix de prélever, choix d’engager des analyses spécifiques... Dans le cadre de la table-ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires du mobilier archéologique (RIGMA), les choix concernant le mobilier en fouille et en post-fouille seront abordés, qui pourront être élargis aux ensembles documentaires générés par les opérations.

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Bloemfontein

Call for papers - Language

Équité, diversité, inclusion : les études françaises et francophones en transformation ?

XXVIIe Congrès biennal de l’Association for French Studies in Southern Africa (AFSSA)

Depuis les mouvements Rhodes Must Fall et Fees Must Fall en 2016, la notion de transformation ne cesse de faire l’objet de discussions dans le contexte universitaire sud-africain. La transformation visée cherche à combattre les inégalités sociales et matérielles liées à l’accès à l’enseignement supérieur et à interroger, voire démanteler une partie des modèles épistémologiques sur lesquels repose la recherche universitaire ainsi que les contenus et approches pédagogiques adoptées. Le but de cette perspective de transformation serait donc de réformer (c’est-à-dire apporter une modification et changer la forme dans le but de corriger) le paysage universitaire sud-africain pour combattre les violences et oppressions épistémologiques de son passé.

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Andé

Summer School - Europe

École d'été franco-allemande "Avoir droit"

L’école d’été entend proposer des outils analysant les manières de faire droit susceptibles de nourrir un dialogue interdisciplinaire. Elle analysera la formation des droits dans un échange avec des spécialistes du domaine venant de nombreux pays (Allemagne, Canada, France, Italie). Elle multipliera les formats pédagogiques (présentations, échanges, mentorat, préparation d’épisodes de podcasts ou d’expositions) pour faciliter l’échange et l’approfondissement du thème.

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Paris | Sens

Study days - History

Patrimoines brodés du Moyen Âge et de la Renaissance

Du recensement à l’étude

L’objectif de la rencontre est de réunir des historiens de la broderie venus de différents pays et spécialités afin de dresser un état des lieux des méthodes et approches mises en œuvre pour recenser, étudier et faire connaître ce patrimoine textile qui demeure mal connu et peu étudié à ce jour. Le programme sera présenté à cette occasion ainsi qu’un état de la recherche sur les broderies du trésor de la cathédrale de Sens qui relèvent de la première tranche de l’enquête.

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