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Saint-Denis
Enquêter le travail dans le cinéma et l’audiovisuel
Réflexions pratiques sur les dispositifs d’enquête du cinéma et de l’audiovisuel comme espaces de travail
Depuis plusieurs années se succèdent des recherches qui tendent à structurer un angle d’étude de la production cinématographique et audiovisuelle comme espace social, comme lieu de « travail de la fiction » et comme « monde professionnel ». Il n’en reste pas moins que « le cinéma peut être envisagé à la lumière de luttes de pouvoir et de rapports de force entre les professions ». Cette démarche est d’autant plus primordiale, qu’elle s’insère dans un milieu socioprofessionnel où les écarts hiérarchiques sont conséquents et où l’appropriation de la valeur des œuvres par les seul·es réalisateur·ices est le résultat de luttes entre différentes professions.
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Bristol
Bristol Medieval Studies Summer School 2026
Develop research skills working with primary medieval sources in and around Bristol, a leading medieval English city and gateway to Europe with this three-week summer school programme.
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Mont-Saint-Aignan
29th International Congress of the European Committee for Sports History (CESH 2026)
L’objectif du XXIXe Congrès du CESH, qui se tiendra du 16 au 18 juin 2026 à l’Université de Rouen Normandie, est d’étudier les conditions selon lesquelles le sport et l’éducation physique se sont révélés être des puissants vecteurs de discrimination, d’inégalités et d’exclusion dans l’histoire, et aussi les modalités et les possibilités d’en faire un lieu de lutte contre ces inégalités et discriminations.
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Paris
We invite contributions that focus on the study of market research in the making, in various countries in Europe and elsewhere. The term ‘making’ should be understood here in both senses of the word (the emergence of the field in the 20th century, and the making, i.e. the day-to-day manufacturing of market research surveys). By focusing on the making of market research, we aim to shift the focus away from leading figures in the sector, to examine a more comprehensive range of individuals involved in conducting surveys at different stages. What was the division of labour, from fieldwork to report writing ?
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Paris
Spectres du passé et réouverture des possibles
Mark Fisher entre punk, science-fiction et réalisme capitaliste
Cet appel à communications vise à constituer un colloque interdisciplinaire explorant l’actualité de la pensée de Mark Fisher (1968-2017), théoricien du « réalisme capitaliste ». Il invite chercheur·es, artistes, praticien·nes et militant·es à interroger la façon dont les concepts forgés par Fisher – du « réalisme capitaliste » à l’« hantologie » et l’« acidcommunisme » – résonnent face aux crises contemporaines et à la montée du technofascisme. L’objectif est de réunir des contributions croisant, entre autres, philosophie, art et culture populaire pour réactiver les conditions de possibilité d’un imaginaire post-capitaliste et repenser radicalement le sens de la révolution et de l’émancipation collective.
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Aubervilliers
Savoirs et gouvernement des situations de crises et de catastrophes, XIXe-XXIe siècle
Séminaire EHESS 2025-2026
Les situations de crises et de catastrophes – dérèglement climatique, épidémies, séismes, pollutions environnementales massives, mais aussi vulnérabilités sociales, institutionnelles et infrastructurelles suscitées par les guerres et conflits – semblent désormais un horizon indépassable de nos sociétés. Leurs combinaisons et intrications, à l’origine parfois de polycrises liées aux changements globaux, posent des défis importants aux sciences humaines et sociales, que ce séminaire cherche à explorer. Ce séminaire de recherche étudie ces situations critiques, historiquement et dans le contemporain, sous l’angle des enjeux et débats attachés aux savoirs qui les prennent pour objet et aux modalités de leur gouvernement.
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Paris
Miscellaneous information - America
Une réécriture de l’histoire de l’art américain est-elle en cours ?
Alors que l’administration Trump cherche par tous les moyens à contrecarrer l’« idéologie corrosive » qui « remplacerait des faits objectifs par un récit déformé » et gangrènerait les musées américains, notamment en ce qui concerne l’histoire de l’esclavage mais aussi une histoire du territoire, d’autres voix tentent de maintenir une lecture ouverte, hospitalière et complexe de l’histoire de l’art passée et en train de s’écrire en poursuivant le long processus d’une histoire des représentations qui a permis de rendre visible le récit des minorités.
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Paris
L’éducation au prisme des territoires
Pourquoi et comment penser les inégalités scolaires en contexte(s) ?
En croisant les approches disciplinaires et méthodologiques, il s’agira d’analyser la fabrique territoriale des inégalités de réussite et de choix scolaires, les formes de socialisation spatiale qu’induit l’expérience scolaire, ainsi que les articulations entre espaces et temporalités des inégalités scolaires. L’objectif est de contribuer à une réflexion collective sur la manière dont les territoires participent à la construction et à la reproduction des inégalités scolaires, en France et dans d’autres contextes nationaux. Que fait le territoire à l’école ? Et comment se manifeste la dialectique Éducation — Territoires sur les trajectoires scolaires de chacun ?
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Paris
Call for papers - Science studies
The history and structure of gardens hold endless surprises and fascinating connections with other disciplines. Originally created as a natural but immutable place offering protection and shelter, gardens have evolved from the hortus conclusus to a place of fantastic architecture, celebrations and wonder. Despite the aesthetic development that was added to the symbolic one of the medieval tradition, the garden never completely lost its medicinal and practical function, featuring areas dedicated to fruit trees, greenhouses reserved for exotic crops or plants whose medicinal or dyeing properties were well known.
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Lille
Conference, symposium - Urban studies
Mobilités quotidiennes des personnes vieillissantes
Ce colloque ouvre un espace d’échanges sur les mobilités quotidiennes des personnes vieillissantes, en croisant les propositions de communication retenues avec les résultats d'une enquête mixte et longitudinale menée à Lille entre 2020 et 2024, par le Cerema et la Métropole de Lille.
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Liège
Conference, symposium - Ethnology, anthropology
How do children engage in ritualised daily practices and rituals?
Ce colloque interdisciplinaire a pour thème les processus et expériences de transmission et d’apprentissage des savoirs et des compétences aux et par les enfants, sans présumer a priori des limites de l’enfance. Le questionnement central qui orientera les discussions concerne la façon dont, au sein de divers cadres socialisateurs, des contextes ritualisés – séculiers ou religieux – constituent le support d’intégration et de transformation de connaissances, modes de pensée, normes et valeurs, savoir-faire et attitudes.
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Tunis
Islamophobia(s): North African Perspectives
The concept of Islamophobia is widely used in studies on racism, discrimination, and security policies in Europe, it remains more prevalent in Anglophone scholarship than in Francophone academic debates. the concept has received little attention in the Maghreb (North Africa), despite the region’s close and multifaceted historical, political, and social connections to the phenomenon. We invite researchers to engage with the concept of Islamophobia, as well as with related notions (such as hatred, hostility, discrimination, or racism directed against Muslims, Islam, Arabs, or North Africans), from one or more Maghrebi perspectives, in order to discuss the term’s scholarly relevance.
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Tallinn
Conference, symposium - Early modern
From the Baltic Sea Region to the Iberian Peninsula
The Art at the time of Michel Sittow (c. 1469-1525)
The year 2025 marks the 500th anniversary of Michel Sittow’s death in his hometown of Reval (now Tallinn). Sittow’s life, career, and œuvre exemplify how, in the Late Medieval and Early Modern world, professional mobility was no less significant than it is today. The seminar aims to explore the international visual and political contexts surrounding Sittow in order to better understand his experiences within the artistic production and visual culture of late fifteenth- and early sixteenth-century Europe.
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Caen
Call for papers - Representation
Cultures de la violence et résistances féminines
Les réceptions des mythes grecs antiques du XIVe au XXIe siècle, en Europe et au-delà
Nous souhaitons interroger les réécritures de mythes grecs et leurs figurations d’une violence multiforme envers les femmes, ainsi que les résistances ou tentatives de résistance qu’elles lui opposent. Le corpus envisagé est très vaste : ce sont les textes écrits sur une large diachronie, du XIVe au XXIe siècle, en Europe et hors d’Europe, avec, le cas échéant, les images qui les illustrent ou bien les données de la mise en scène dramatique. Il s’agira de questionner les regards qui sous-tendent ces représentations, en lien avec les contextes de référence.
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Créteil
Conference, symposium - Language
Écrits ordinaires : pratiques d’ écriture et de lecture dans les espaces domestiques et publics
Ce colloque porte sur les pratiques d’écriture et de lecture ordinaires qui intègrent les actions et activités de la vie courante. Il vise à interroger l’articulation entre ces écrits ordinaires et les actions et activités dans lesquelles ils s’inscrivent. Ces pratiques routinières seront envisagées sur les deux terrains du quotidien de l’individu : l’espace domestique et l’espace public, en particulier urbain.
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Rennes
Parole, récits, discours : enjeux théoriques et cliniques
Journée autour de l’éthique narrative
Dans le soin, parole, récit et discours concernent la dimension humaine et relationnelle de notre être-au-monde ; ils mettent à l’épreuve lien social et ordre symbolique, inclinant ainsi à une réflexion sur les valeurs qui peuvent entrer en tension, en conflit, et ce jusqu’au déchirement dans le cas du dilemme (conscience tragique). Comment entendre la pluralité des voix dans le soin ? Comment penser la place du récit dans les pratiques médicales et soignantes mais aussi articuler ces discours et les récits de l’expérience vécue ?
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Meknes
« Éducations à » et socialisation continue dans un monde en mutation
Finalités éducatives, prescriptions curriculaires et pratiques pédagogiques
Éduquer les apprenants à la citoyenneté, à la santé, aux médias et à l’information, au développement durable, à l’alimentation, à l’entrepreneuriat, à l’environnement, à l’orientation, à la sécurité routière, entre autres, constitue une voie privilégiée pour façonner des sociétés plus équitables et durables. Dans cette optique, ce colloque, inscrit dans une perspective pluridisciplinaire, se propose de réunir praticiens et chercheurs issus de divers horizons (linguistiques et non linguistiques) afin d’interroger les « éducations à… » et leurs implications pédagogicodidactiques. Il ambitionne également de recueillir des contributions inédites, tant empiriques que théoriques, susceptibles d’enrichir la réflexion scientifique et d’éclairer les pratiques éducatives contemporaines.
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Houmt Souk
Conference, symposium - Sociology
La pratique sociologique à l’ère du numérique
Au travers de communications et de tables rondes réunissant chercheurs et sociologues professionnels, le département de Sociologie de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis et le comité de recherche « Sociologie professionnelle » de l’Association Internationale des Sociologues de Langue Française organisent un colloque international à Djerba du 26 au 29 octobre 2025 pour interroger et mettre en débat les enjeux et explorer les modalités d’exercice concrètes et contemporaines des métiers des sociologues à l’heure de la généralisation des usages du numérique.
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Paris
Conference, symposium - Political studies
La dette : une approche interdisciplinaire
La notion de dette fait l’objet d’un regain d’intérêt dans de nombreuses disciplines en raison de l’étendue et des évolutions de ses applications. Pourtant, on s’attache encore peu à clarifier la définition même de la dette, alors qu’elle éclaire la compréhension des situations d’endettement sous toutes leurs formes et, qu’en retour, l’évolution de ces situations aide à préciser ce qu’est une dette.
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Paris
Les monuments souterrains dans les littératures et les arts des Suds
Il s’agira, au cours de cette journée d’étude, d’interroger les modalités selon lesquelles pourrait s’exercer et s’incarner une puissance souterraine qui se refuserait à établir une domination que ce soit à travers ses actes ou à travers les signes qui la matérialisent.
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