Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 371
Appel à contribution	27 108
Colloque	12 495
Journée d'étude	9 409
Séminaire	4 944
Bourse, prix et emploi	3 009
Informations diverses	2 509
Cycle de conférences	1 014
École thématique	526
Appel d'offres	357

5 295 Événements

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Trier

Fribourg

Colloque - Époque contemporaine

Max Richter: Quotations and Cultural Meaning

Figure majeure du monde de la musique contemporaine, Max Richter entretient un rapport étroit avec le passé qu’il ne cesse de revisiter pour éclairer le présent sous un nouveau jour. Tant l’intertextualité musicale que textuelle sont au centre de son œuvre qui multiplie des emprunts au répertoire classique et à la Weltliteratur. De la réécriture des Quatre saisons de Vivaldi à la citation de larges extraits de la Déclaration universelle des droits de l’homme dans Voices, la démarche postmoderne de Richter interroge la construction du signifié musical, le rôle de la musique dans notre société, ainsi que son rapport au passé et à la mémoire collective. Le colloque Max Richter: Quotations and Cultural Meaning est le premier événement scientifique consacré au compositeur.

Montréal

Appel à contribution - Pensée

The Role of Philosophy in Ethics Education

One of the characteristics of the development of the movement of philosophy for children has been the variety of perspectives and practices that have grown from it over the decade. The aim of this symposium is to tackle this diversity of perspectives and practices in philosophy for children in its relationship to ethics education. In sum, how these different perspectives permit or limit ethics education of children and teenagers? The Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC) calls for papers that explore how various theoretical and practical perspective on the practice of philosophy in schools fosters students’ ethics learning. We invite to submit papers using a philosophical, theoretical or empirical lens. Accepted papers will be presented at the IAPC special symposium of the 2023 American Philosophical Association, Eastern Division Annual Meeting.

Aubervilliers

Appel à contribution - Afrique

Syndicalisme et évolutions des mondes du travail en Afrique

Contrairement à certaines idées reçues, le salariat et le syndicalisme en Afrique ne sont pas des formes de travail et d’organisation en voie de disparition. S’ils ont bien été malmenés par les programmes d’ajustement structurel à compter des années 1980, les salarié·e·s sont toujours plus nombreux et les syndicats qui les représentent souvent très actifs. Ce colloque abordera plusieurs questions transversales autour du syndicalisme et du monde du travail en Afrique. Cet appel à communication s’adresse à l’ensemble des sciences humaines et sociales, et aussi bien aux chercheurs et chercheuses qu’aux syndicalistes.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Mondes du kitsch et des clichés

La journée d’étude Mondes du kitsch et des clichés interrogera les phénomènes du cliché et du kitsch qui interviennent dans la description de situations de banalisation, d’usure, d’exagération, caractérisées par un sentiment dérangeant de facticité et de contrefaçon. Contrairement au kitsch, le cliché ne constitue par une catégorie esthétique à part entière. Impossible dès lors de penser le phénomène comme qualité sensible d’une expérience, des images, de l’art, susceptible de distorsions. Comment tenter de décrire une telle expérience ? Quelles œuvres peuvent-elles être privilégiées ? En quoi le kitsch nous informe-t-il et jusqu’à quel point ? Y aurait-il une manière de faire monde avec ou par les clichés ? Si oui, de quel(s) monde(s) s’agit-il ? En quoi croisent-ils, complètent-ils ou se distinguent-ils des mondes du kitsch ?

Rome

École thématique - Histoire

Pratiques d’enquête en terrain insulaire et maritime (XVIe-XXIe siècle)

Atelier doctoral du programme GOUVILES

Cet atelier doctoral se propose de réfléchir aux sociétés insulaires et maritimes entre le XVI^e siècle et le XXI^e siècle, en montrant toute les richesses heuristiques et méthodologiques que les sciences sociales développent actuellement. Certaines recherches récentes démontrent par exemple que d’autres traces et archives sont possibles pour étudier ces milieux insulaires et maritimes, appréhendés de manière interdisciplinaire. Pour l’analyse des milieux maritimes, le recours à la biologie marine permet ainsi de réfléchir à l’exploitation des espèces halieutiques sur un temps long dans les îles de Méditerranée orientale. De même, l’archéologie sous-marine a démontré récemment en Adriatique tout le potentiel qu’il y avait à croiser documentation disponible avec l’analyse d’épaves sous-marines. Ainsi, la mise en connexion de ces sources abondantes, mais également la prise en considération d’archives de natures différentes, exploitées selon une méthodologie originale, seront valorisées dans cet atelier doctoral qui placera au cœur des réflexions les sociétés et les milieux insulaires, envisagés sur un temps long.

Lyon

Colloque - Éducation

Éducation au politique : formation à la citoyenneté, morale et enseignement des religions

Approches internationales (XIXe-XXIe siècle)

De grandes enquêtes internationales comme l’enquête ICCS de l’IEA (International Association of the Evaluation of Educational Achievement) ou celle du réseau européen Eurydice ont été consacrées à l’apprentissage scolaire de la citoyenneté dans une perspective comparative mais, celles-ci s’intéressant peu aux acteurs non scolaires de la socialisation politique ou aux relations de ces derniers avec l’école. Elles n’abordent en outre que de manière marginale les rapports de l’apprentissage de la citoyenneté avec l’éducation morale, l’éducation religieuse ou l’enseignement des faits religieux. Ce sont ces relations que le colloque voudrait contribuer à éclairer en s’efforçant de saisir les enjeux institutionnels, professionnels, épistémologiques et politiques de l’action publique éducative telle qu’elle se déploie, non seulement dans les textes officiels mais à tous les niveaux de la fabrique des citoyens.

Paris

Colloque - Europe

Migrations européennes

Les migrations entre pays européens sont nombreuses et anciennes mais sont souvent invisibilisées et euphémisées d’une double manière. D’une part, du fait de la mise en place de la communauté puis de l’Union européenne (UE), et de l’espace Schengen, les mouvements des ressortissant·es de l’UE au sein même de cet espace sont très mal mesurés statistiquement. D’autre part, une représentation dichotomique des migrations opposant « libre circulation » des européen·nes « mobiles », circulation supposée volontaire et sans entrave, et migrations contraintes voire illégitimes des « migrant·es » et « réfugié·es », s’est imposée. Or cette opposition qui structure les discours politiques et médiatiques occulte les continuités historiques mais aussi la porosité contemporaine entre ces deux catégories. La journée vise à déconstruire cette opposition et à éclairer les migrations européennes contemporaines.

Dijon

Appel à contribution - Amériques

Voix, sons, bruits, silences

LIVe Congrès de l’Association française d’études américaines

Le cinquante-quatrième congrès de l’Association française d’études américaines portera sur le thème des « Voix, sons, bruits, silences ». Physiques ou métaphoriques, les bruits, les sons, les voix et les silences se glissent au creux de nos oreilles ou résonnent dans l’espace public ; ils se déploient au cinéma et dans les séries, dans les arts, la littérature et la musique, dans les espaces urbains et ruraux, dans les mouvements sociaux, les communautés religieuses, les institutions politiques et les médias. Ils traversent le temps et constituent des archives. Les voix sont narratives, politiques, chantées, transcrites, déformées, amplifiées, imitées, reprises, plurielles et singulières. De quelles voix nous faisons-nous l’écho ? Quand la·le chercheur·se doit-iel de parler ou se taire ?

Carcassonne

Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie

Patrimoines à vendre : fortune et infortune du patrimoine religieux

Résidence scientifique

Héritage de l’Ancien Régime et du droit canonique, le principe d’inaliénabilité distingue un certain nombre de biens pour leur valeur d’art ou d’histoire, les soustrayant des échanges et du commerce, de façon à constituer le trésor que la Nation se donne. Le patrimoine religieux semble plus qu’un autre concerné par ce type de disposition, cumulant d’une certaine manière deux types de sacralité, patrimoniale et religieuse. L’Ethnopôle GARAE (Groupe audois de recherche et d’animation ethnographique) lance un appel à candidatures pour la mise en place d’une résidence scientifique pour l’année universitaire 2022-2023 sur le thème Patrimoines à vendre : fortune et infortune du patrimoine religieux. La résidence aura pour finalité première la rédaction d’un article et impliquera l’animation d’une conférence publique sur le thème retenu, ou sur un autre aspect des travaux conduits par ailleurs par le candidat.

Colloque - Époque contemporaine

« No Pain No Gain »? Regards croisés sur les nouvelles fatigues sportives

Ce colloque est consacré aux fatigues sportives, afin d’évoquer plusieurs questionnements décisifs liés à un ressenti dont le domaine semble être en « irrépressible extension » (Vigarello, 2020) et qui se cristallise particulièrement autour du corps et du sport. Mêlant regards universitaires, professionnels et artistiques, cet évènement entend penser la fatigue et les nouvelles logiques qui sous-tendent les rapports que nous entretenons à elle, de sa prévention à son effacement, en passant par sa représentation et sa déconstruction.

Casablanca

Appel à contribution - Économie

Pauvreté et inégalités : dynamiques et perspectives dans les pays en développement

Conférence internationale sur l’économie du développement et l’analyse des politiques publiques (EDAPP) - Première édition, 2022

La conférence internationale sur l’économie du développement et l’analyse des politiques publiques (EDAPP) se veut un forum annuel pour discuter les avancées en matière de recherche et les résultats des dernières études portant sur le développement et l’analyse des politiques publiques au Maroc et ailleurs. Son ambition est de servir de pont entre le monde académique et politique en faisant converger les préoccupations des chercheurs, des professionnels/spécialistes de ces questions de celles des décideurs.

Marseille

Appel à contribution - Information

Exploring the Archived Web During a Highly Transformative Age

A Research infrastructure for the study of Archives Web materials - RESAW Conference, 2023

Eight years after the first RESAW conference, we propose to appraise Web archives studies in relation to the research carried out on the Internet, social media, the Web archives and reborn digital heritage. It will examine the development of Web archiving while highlighting the way in which technical, cultural, geopolitical, societal and environmental transformations impact the conception, study and dissemination of this reborn digital heritage. The conference will be an opportunity to stimulate discussions based on the approaches used in different cultural areas on different levels in order to reflect on Web archiving in the Mediterranean and its surrounding areas.

Suresnes

Journée d'étude - Éducation

Inauguration de la chaire Unesco « Handicap, éducation et numérique »

Chaque année des milliers d’enfants sont privés de rentrée scolaire ou scolarisés dans des conditions insatisfaisantes pour des motifs variés (handicap, maladie, vulnérabilité). Or, pour les personnes avec des besoins éducatifs ou de formation particuliers, le numérique offre des possibilités inédites en matière d’inclusion sociale et/ou professionnelle. Ce programme de recherche transversal repose sur une pluralité de disciplines, d’outils méthodologiques et numériques innovants, et sur les expertises qui en découlent, notamment celles de l’Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INSHEA) en matière de handicap et d’école inclusive. La chaire UNESCO qui a pour ambition de devenir un pôle scientifique de référence national et international, se propose d’accompagner les entreprises, les citoyens et les pouvoirs publics dans leurs réflexions sur l’utilisation des outils inclusifs, et de contribuer à la mise en place de ces outils, notamment pour les personnes en situation de handicap, ceci bénéficiant à terme à l’ensemble de la société.

Marseille

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Filières. Matérialités, imaginaires et connexions socio-écologiques dans les chaînes de production

Nous avons le plaisir de vous faire part de l’organisation de la journée d’étude « Filières. Matérialités, imaginaires et connexions socio-écologiques dans les chaînes de production ». Il portera sur la notion des « filières » comme entrée d’analyse et pratique de terrain en réflexion avec l'articulation des processus socio-économiques et des relations socio-écologiques.

Paris

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Les champs des possibles

Expérimentations sociales, politiques et existentielles en milieu rural

Ces deux journées d’étude souhaitent donner à voir et à entendre des formes d’expérimentation en milieu rural, dans des contextes géographiques divers et à des échelles spatio-temporelles multiples, afin de saisir les enjeux socio-politiques et écologiques des initiatives qui s’inscrivent dans la visée d’une réappropriation des territoires et des terres soumis à l’emprise du capitalisme mondialisé.

28 sep 2022	19 oct 2022	16 nov 2022
07 déc 2022

Vincennes

Séminaire - Histoire

Ateliers de la recherche en histoire militaire

L’histoire militaire est une histoire riche et vivante, qui se nourrit des travaux de nombreuses disciplines comme des débats de l’historiographie contemporaine. Il ne s’agit pas uniquement d’une histoire de la guerre, mais plus globalement du phénomène guerrier, c’est-à-dire d’un pan entier de l’existence des hommes et des sociétés, qui intègre l’outil militaire et ses usages en temps de paix comme en temps de guerre. C’est partant de cette définition large que ce séminaire, ouvert au public, se propose, une fois par mois, d’interroger, au prétexte d’une actualité éditoriale ample, les historiens – civils ou militaires - autant que leurs travaux, afin de saisir à travers une approche singulière et diachronique, leurs méthodes, leurs objets et leurs questionnements.

05 oct 2022	12 oct 2022	19 oct 2022
26 oct 2022

Paris

Cycle de conférences - Droit

The Power of Law in Europe

Series of lectures by Perry Anderson

Few attributes are more important to the European Union than that of Rechtsstaat. The connotations of the term are both internal and external: it can refer either to the supremacy of law within its own borders, or to its respect for international law beyond them. Historically, the “law of nations”, as it was originally called, predates the jurisprudence of the Union, a relatively recent creation, by many centuries. At its centre lay a concern with the regulation of armed conflicts between peoples and States: relationships of power traditionally settled by war. What is the bearing of these on a contemporary political system priding itself on its commitment to peace? This series of lectures will look, in turn, at the origins and evolution of the law of nations in Europe; at the origins and nature of law within a Union that defines itself as neither national nor international; at the kinds and results of the ensuing statecraft and democratic will-formation; and in conclusion, at the historical juncture of the Union at the time of war in Ukraine.

Lille

Colloque - Éducation

Interactions langagières en classe et construction des savoirs dans les disciplines scolaires

Depuis le début des années 2000, des données issues de la recherche ont montré la place fondamentale de la langue dans la construction des savoirs scolaires, quelles que soient les disciplines concernées alors que, paradoxalement, les enseignants ne sont généralement pas formés à la prise en compte des aspects langagiers de la didactique de leur discipline. Cependant, les interactions de classe dans des disciplines autres que les langues restent encore insuffisamment explorées, probablement en raison de leur positionnement à l’intersection de plusieurs champs de recherche. Comment les interactions de classe constituent-elles des appuis pour la construction des savoirs ? Quel rôle le discours enseignant joue-t-il dans ces interactions ? Les interactions de classe sont-elles caractérisées par des spécificités propres à chaque matière ? Comment des élèves aux profils très diversifiés peuvent-ils tous tirer des bénéfices de ces interactions ?

Tozeur

Appel à contribution - Études urbaines

Architecture troglodytique : sauvegarde, mise en valeur et développement durable

Compte tenu de la reconnaissance actuelle de l’importance de l’architecture vernaculaire qui assure l’efficacité énergétique et le respect de l’environnement, le patrimoine architectural troglodytique, longtemps considéré comme une architecture d’habitation inadaptée, présente aujourd’hui des qualités écologiques et des propriétés architecturales et culturelles intéressantes. L’architecture troglodyte tunisienne est l’un des patrimoines précieux et représentatifs de la zone sud-méditerranéenne. Il représente le résultat du génie créatif humain, utilisant les ressources naturelles locales pour survivre dans un environnement extrême. En 2020, cette architecture a été inscrite sur la liste indicative du patrimoine mondial de l’Unesco. Le congrès en cours se veut une contribution efficace à l’état de l’art, au développement durable des sites troglodytes, et à la préparation du dossier de candidature de ce patrimoine architectural en vue de son inscription sur la Liste du patrimoine mondial de l’Unesco (WHL).

Paris

Journée d'étude - Économie

Pour une histoire intellectuelle des économies politiques connectées

L’ambition de cette journée d’étude est de commencer à réfléchir sur une histoire connectée des pensées économiques. Nos discussions ne visent ni à repérer l’émergence de la « véritable » économie ni, au contraire, à évoquer des « modernités multiples » et l’existence d’une pensée « alternative » indienne, chinoise ou islamique. Dans cette perspective, nous essayons plutôt de décloisonner l’homogénéité présumée d’une pensée économique « européenne » « indienne » ou « chinoise », en montrant leurs connexions et approches multiples. Cette journée constitue aussi une occasion pour penser au rôle de l’histoire des savoirs économiques au sein de l’EHESS : presque un an après la disparition de Jean-Claude Perrot, maître inégalé de plusieurs parmi nous, son approche constitue encore une référence incontournable qui mérite d’être discutées dans des contextes historiographiques pluriels.

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