Sort
-
Aubervilliers
Study days - Epistemology and methodology
Enjeux et épreuves de terrain(s) dans les Amériques
Approche réflexive et méthodologique
Cette dixième édition des Doctoriheales, la journée des Doctorants du CREDA, a pour objectif de rassembler des chercheur·se·s autour d’une réflexion commune autour de la thématique « Enjeux et Épreuves de Terrain(s) dans les Amériques : approche réflexive et méthodologique ». Nous sommes nombreux·se·s, doctorant·e·s, chercheur·se·s, étudiant·e·s en sciences humaines et sociales concerné·e·s par les enquêtes de terrain. L’idée de cette journée est donc d’ouvrir un espace de partage réflexif autour des expériences de terrain, issues de travaux de différentes disciplines et de différents pays.
-
Poitiers
Devenu une référence incontournable pour les sociologues de l’enseignement agricole et professionnel, cet article demeure à ce jour l’un des rares consacrés à ce champ de la formation professionnelle dans une revue généraliste de sociologie. Grignon y analysait la manière dont les institutions de l’enseignement agricole — lycées agricoles publics et privés, Maisons Familiales Rurales (MFR), écoles supérieures agronomiques, etc. — sous l’unique tutelle du ministère de l’Agriculture depuis les années 1960.
-
Prague
Comrade Consumer: Shopping, Style, and Desire on Socialist Screens
To many casual viewers, socialist cinema from Central Europe and the Soviet Union rarely evokes images of beauty parlors, leisurely shopping, or browsing exotic groceries—let alone consumer abundance and hired domestic help. Yet throughout the relatively “liberal” 1960s, the murky 1970s, and the tentative promise of the 1980s, nationalized film and television studios in the Polish People’s Republic, Czechoslovakia, and the USSR frequently returned to shopping as pastime, leisure, and aspiration, constructing surprisingly layered images of consumption under socialism.
-
Contours et marginalités (vidéo)ludiques
Le colloque interuniversitaire francophone des études ludiques (CIFEL) 2026 portera sur le thème « Contours et marginalités (vidéo)ludiques » et se tiendra à l’université de Namur (Belgique) du 29 juin au 1er juillet 2026.
-
Caen
L’envers du réel dans les textes narratifs contemporains (à partir de 1980) de langue française
Depuis les années 1980, la critique littéraire a identifié dans les textes narratifs une nette tendance au retour au réel et à l’introspection. Mais qu’en est-il de ceux qui résistent à ce nouveau réalisme largement tourné vers l’exploration de l’intime ? Quelles formes prend cette résistance ? L’objet de cette journée est précisément d’analyser le refus, la critique ou la subversion du modèle réaliste dans les œuvres narratives contemporaines de langue française et d’explorer les territoires de l’imaginaire échappant aux lois du réel et de ses représentations.
-
Essaouira
Ce colloque vise à favoriser une réflexion collective et proposer des pistes d’action innovantes en matière d’enseignement des langues étrangères, notamment du français et de l’anglais. L’objectif final est de promouvoir la recherche-action en didactique des langues étrangères au sein du système éducatif marocain.
-
Paris | Pointe-à-Pitre
(Socio)linguistique pour l’enseignement du français
4ème colloque de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA)
Cet appel à contribution concerne la transposition de savoirs dits « savants » en (socio)linguistique, en savoirs dits « à enseigner » ou « enseignés », afin de contribuer notamment à combler l’interstice entre descriptions savantes de la langue mettant au jour les pratiques langagières ordinaires des locuteurs et pratiques/supports d’enseignement. Dans une visée (socio)linguistique, c’est-à-dire considérant le français comme une langue vivante, nécessairement plurielle, variable selon les contextes et au contact d’autres langues, sont attendues des propositions qui présentent des études donnant à voir un état actuel de la langue française.
-
Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
La cinquième édition de la journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA (Éducation, Discours, Apprentissages) a pour objectif d’offrir un espace d’échange et de réflexion autour de la circulation des savoirs et des compétences informelles, dans le double cadre des sciences du langage et des sciences de l’éducation.
-
Rabat
Call for papers - Political studies
Documenter les lieux de la violence
Représentations, écritures, images et imagination
Ce colloque international s’adresse à la communauté des chercheurs et aux acteurs sociaux travaillant sur les passés violents récents au Maroc. Il met l’accent sur les difficultés de documenter les lieux de la violence des Années de plomb, souvent inaccessibles, détruits ou occultés. Cet événement accueille également des analyses comparatives avec d’autres terrains, d’autres objets et temporalités. Les contributions pourront aborder les défis théoriques, éthiques, méthodologiques et épistémologiques de l’enquête, la mise en place de méthodes créatives dans la recherche, les formes possibles de participation et d’action ou encore les pratiques de mise en réseau et virtualité.
-
Montpellier | Hanoi
Towards more professionalized esports practices?
For the first joint conference organized between Montpellier University and HSB-VNU, we decided to dig into conditions of professionalization and sustainability of esports. In particular, the objective is to gather pieces of work from several different disciplines in order to explore the interests, the limitations and tensions that are connected to the professional structuration of esports. This conference therefore aims to provide a global and critical approach by questioning both the practices of esports stakeholders and the methods mobilized by scholars.
-
Paris
Pragmatisme et travail social / intervention sociale
De l’histoire de leurs fécondations réciproques à l’enseignement de l’intervention sociale en pragmatiste, en passant par le déploiement d’enquêtes sur les acteurs et les publics de l’intervention sociale et du travail social
Dans ce séminaire, prévu dans un premier temps pour un cycle de deux ans (2026/2027), nous proposons d’explorer la fécondité du pragmatisme dans un champ professionnel particulier – celui du travail social et de l’intervention sociale. De nombreux chercheur-e-s travaillant sur ce champ professionnel, issus de disciplines différentes comme la philosophie, la sociologie ou les sciences de l’éducation et de la formation, ainsi qu’un nombre croissant de professionnel-le-s et de formateurs-trices, se reconnaissent aujourd’hui dans une démarche pragmatiste.
-
Saint-Martin-d'Hères
Enseignement du droit et intelligence artificielle
L’intelligence artificielle transforme rapidement les méthodes et pratiques des juristes : toutes les institutions concernées mènent désormais des réflexions en la matière. Le projet « Transformation des études de droit vers l’intelligence artificielle » (TEDIA) et le Centre de recherches juridiques (CRJ) organisent une journée d’étude de fin de projet consacrée à l’enseignement du droit et l’intelligence artificielle, voulue à la croisée des sciences juridiques, des sciences cognitives et des sciences de l’éducation.
-
Yaoundé
Smart cities: technological innovation and sustainable urban development
Le concept de ville intelligente s’impose progressivement comme un paradigme essentiel dans la réflexion et la planification urbaines contemporaines. Comment les concepts de ville intelligente peuvent-ils être adaptés aux réalités socio-économiques, culturelles et infrastructurelles des villes camerounaises et africaines, y compris les établissements informels et les économies mixtes formelles-informelles ? Quels sont les risques d'exclusion numérique et de renforcement des inégalités socio-spatiales ? Voilà les dimensions non exhaustives qui pourraient meubler les communications attendues dans le cadre de cette journée scientifique.
-
Paris
Les données en question : enjeux méthodologiques, réglementaires et éthiques en géographie
Les prochaines doctoriales du Comité national français de géographie (CNFG) auront lieu le 2 juillet 2026 dans les locaux de l’université Paris Cité. Ce sera l’occasion d’inviter les doctorants et doctorantes en géographie à réfléchir aux enjeux que représentent la collecte, l’usage, et la diffusion des données dans un contexte de recherche doctorale.
-
Madrid
Conference, symposium - History
Le colloque vise à analyser les relations entre les groupes professionnels et le politique dans le contexte de transition vers la démocratie en Espagne et au Portugal dans les années 1960-1970. Il se focalise sur les professions libérales et intellectuelles. Sans déterminer directement la chute des régimes autoritaires de la péninsule Ibérique, ces groupes ont contribué à remettre en cause leur légitimité et à influencer les formes et les modalités de la démocratisation.
-
Saint-Étienne
Conference, symposium - Representation
Réactualiser l’aliénation : perspectives interdisciplinaires
Ce colloque interroge le renouveau contemporain d’un concept longtemps jugé obsolète. De ses racines juridiques et psychiatriques à son rôle central dans les pensées marxistes, féministes et décoloniales, l’aliénation s’est imposée comme outil majeur pour penser la dépossession de soi. Les travaux récents en philosophie sociale en proposent une redéfinition, envisageant l’aliénation comme relation distordue au monde. D’autres disciplines – littérature, psychanalyse, arts – en révèlent également la fécondité heuristique. S’appuyant sur les recherches menées par le laboratoire junior ANCOLI, ce colloque vise à évaluer la pertinence actuelle du concept. Quels en sont aujourd’hui les usages opératoires ? Comment décrire les formes contemporaines de l’étrangeté à soi ou au monde ? Et quels horizons de résistance ou de désaliénation peut-on encore envisager ?
-
Aix-en-Provence
Ces assises, qui auront lieu les 23 et 24 juin 2026, ont pour but de dresser un panorama des études sur les religions et les croyances au Japon, et de définir des thématiques communes qui pourront structurer la recherche actuelle et à venir sur la question.
-
Limoges
Call for papers - Representation
Misopedia in contemporary arts and literature
Misopedia III
Pour ce troisième colloque sur la misopédie, nous aborderons les représentations artistiques des relations d’âge incluant les plus jeunes. Films, téléfilms, romans, pièces de théâtre, musiques populaires, chorégraphies, etc. jouent un rôle fondamental et colossal dans la transmission de repères intersubjectifs et institutionnels misopèdes ou, au contraire, enfantistes. Pour ce troisième colloque, comme pour les deux précédents, on se concentrera sur la période contemporaine. La nécessité d’une approche intersectionnelle enfantiste et éco-enfantiste est patente pour le monde de la recherche.
-
Paris
Violences aux marges indianocéaniques de l’Afrique
Corps, mémoire, protection
Ce colloque vise à croiser les réflexions émanant de plusieurs disciplines afin d’éclairer les conditions d’irruption de des violences institutionnelles, politiques ou familiales ainsi que les formes de résilience qui puisent dans les ressources multiculturelles ou magico-religieuses dans une aire déterminée : l’Océan indien. Nous proposons d’orienter cette réflexion collective autour de trois axes dans une démarche transversale et comparative : corps et santé, mémoire et résilience, protection.
-
Aubervilliers
Conference, symposium - Ethnology, anthropology
How do former industrial towns and border towns welcome refugees?
Dans quelles mesures l’histoire de ces territoires intrinsèquement liée à la question de la migration peut-elle ou non avoir un impact sur les manières de percevoir et de vivre l’installation d’exilé·es, voire de campements d’exilé·es en leur sein ? Le passé migratoire conduit-il à s’identifier à ces nouveaux-elles venus-es, à éprouver pour eux-elles de l’empathie voire à leur venir en aide ?
Selected filters
Choose a filter
Events
- Past (3,452)
- Forthcoming (138)
- This month (111)
- These days (19)
event format
Languages
- French (3,088)
- English (358)
- Spanish (43)
- Portuguese (26)
- Italian (14)
- العربية (6)
- German (5)
Secondary languages
- English (571)
- French (114)
- Spanish (85)
- Italian (41)
- German (38)
- العربية (29)
- Portuguese (24)
- Latine (7)
- 日本語 (4)
- Haitian (3)
- persian (1)
- Gaeilge (1)
- Polski (1)
- русский язык (1)
- 中文 (1)
Years
Subjects
- Society (2,631)
- Sociology (1,112)
- Sociology of work (93)
- Gender studies (202)
- Sport and recreation (33)
- Sociology of consumption (28)
- Urban sociology (67)
- Sociology of health (99)
- Sociology of culture (192)
- Economic sociology (48)
- Ages of life (47)
- Demography (19)
- Criminology (11)
- Ethnology, anthropology (734)
- Social anthropology (146)
- Cultural anthropology (217)
- Political anthropology (66)
- Religious anthropology (53)
- Science studies (300)
- History of science (96)
- Sociology of science (63)
- Philosophy of science (55)
- Urban studies (192)
- Geography (610)
- Migration, immigration, minorities (110)
- Urban geography (61)
- Rural geography (28)
- Systems, modelling, geostatistics (7)
- Epistemology and history of geography (16)
- Geography: society and territory (164)
- Geography: politics, culture and representation (78)
- Nature, landscape and environment (108)
- Applied geography and planning (23)
- History (1,271)
- Economic history (65)
- Industrial history (28)
- Rural history (53)
- Urban history (78)
- Women's history (119)
- Labour history (35)
- Social history (291)
- Economy (283)
- Political economy (46)
- Economic development (76)
- Labour, employment (40)
- Management (39)
- Political studies (867)
- Political science (152)
- Political history (130)
- International relations (106)
- Political and social movements (131)
- Political sociology (85)
- Governance and public policies (143)
- Political institutions (43)
- Wars, conflicts, violence (104)
- Law (355)
- Legal history (86)
- Sociology of law (41)
- Sociology (1,112)
- Mind and language (2,406)
- Thought (575)
- Philosophy (258)
- Intellectual history (176)
- Cognitive science (44)
- Religion (194)
- History of religions (93)
- Sociology of religion (45)
- Psyche (131)
- Psychoanalysis (49)
- Psychology (72)
- Language (782)
- Linguistics (261)
- Literature (505)
- Information (379)
- Representation (1,251)
- Cultural history (497)
- History of art (443)
- Heritage (222)
- Visual studies (277)
- Cultural identities (269)
- Architecture (102)
- Education (321)
- History of education (58)
- Educational sciences (176)
- Epistemology and methodology (716)
- Research and researchers (95)
- Biographical approaches (18)
- Mapping, imagery, GIS (31)
- Epistemology (94)
- Historiography (85)
- Auxiliary sciences of history (23)
- Archaeology (106)
- Methods of processing and representation (89)
- Corpus approaches, surveys, archives (132)
- Digital humanities (187)
- Thought (575)
- Periods (1,375)
- Prehistory and Antiquity (176)
- Prehistory (8)
- Greek history (54)
- Roman history (77)
- Eastern world (18)
- Ancient Egypt (13)
- Middle Ages (262)
- Early Middle Ages (39)
- High and Late Middle Ages (61)
- Early modern (369)
- Sixteenth century (64)
- Seventeenth century (60)
- Eighteenth century (70)
- French Revolution (16)
- Modern (976)
- Nineteenth century (151)
- Twentieth century (331)
- Twenty-first century (271)
- Prospective (45)
- Prehistory and Antiquity (176)
- Zones and regions (1,128)
- Africa (349)
- North Africa (96)
- Sub-Saharan Africa (82)
- America (268)
- United States (30)
- Canada (26)
- Latin America (112)
- Asia (177)
- Middle East (24)
- Near East (33)
- Central Asia (5)
- Persian world (8)
- Indian world (21)
- Southeast Asia (17)
- Far East (47)
- Europe (655)
- Balkans (6)
- Belgium (7)
- Central and Eastern Europe (36)
- France (197)
- British and Irish Isles (11)
- Italy (58)
- Mediterranean regions (63)
- Germanic world (34)
- Baltic and Scandinavian countries (6)
- Iberian Peninsula (45)
- Switzerland (6)
- Oceania (25)
- Africa (349)
Places
- Africa (410)
- Asia (22)
- Europe (2,756)
- North America (169)
- Oceania (5)
- South America (24)