Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 360
Appel à contribution	27 099
Colloque	12 494
Journée d'étude	9 408
Séminaire	4 944
Bourse, prix et emploi	3 009
Informations diverses	2 509
Cycle de conférences	1 014
École thématique	526
Appel d'offres	357

3 696 Événements

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Clermont-Ferrand

Appel à contribution - Sociologie

La communication numérique en quête de sens et de légitimité

Ce colloque international pluridisciplinaire s’inscrit dans la continuité de la première édition du colloque La communication numérique au prisme des transformations sociales organisé à Clermont-Ferrand en 2021. Au vu de la thématique choisie et des thèmes privilégiés, il prolongera le débat scientifique (ancien/nouveau) sur la communication digitale, les usages et les usagers des réseaux sociaux numériques dans divers secteurs d’activités, la communication d’influence et la e-réputation, la diffusion et la réception de l’information sur les réseaux sociaux numériques. Il accueillera des contributions de chercheurs en sciences humaines et sociales qui défendent le dialogue entre les recherches théoriques et les travaux empiriques appliqués à divers terrains de recherche spécifiques, locaux, nationaux et internationaux (Europe, Afrique, Amérique latine, Amérique du nord, monde arabe, Maghreb Machrek, pays du Golfe).

Saint-Denis

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Épistémologie des arts vivants : entre méthodes transdisciplinaires et réflexivité sur les pratiques

Cette journée doctorale sera l’occasion de réunir des doctorant·es et jeunes chercheur·es afin de partager leurs travaux, d’instaurer un dialogue, des échanges et de débattre autour des méthodologies réflexives, des figurations, des savoirs situés, de la recherche-création et de l’anthropologie théâtrale et des archives vivantes. Organisée par des doctorantes en ethnoscénologie, cette journée encourage le dialogue pluridisciplinaire.

29 mar 2023	13 avr 2023	24 mai 2023
04 oct 2023	16 nov 2023	...

Paris

Cycle de conférences - Ethnologie, anthropologie

Mages, devins et saints guérisseurs

Dans le cadre des conférences mythologiques sur les mages, devins et saints guérisseurs, thème de réflexion choisi par le Groupe Île-de-France de mythologie française pour les années 2023 et 2024, plusieurs rencontres sont organisées sous forme de conférences, visioconférences et sorties sur le terrain. Tous ces événements sont libres d’accès.

Strasbourg

Appel à contribution - Époque moderne

Le dessin visionnaire et ses savoirs

Portraits et visages

Le workshop propose de réfléchir aux transformations du portrait et à la représentation du visage dans la pratique du dessin visionnaire des XIX^e et XX^e siècles. Rattaché au programme de recherche sur le fonds d’archives écrites et dessinées de Théophile Bra (1797-1863), soutenu par l’Institut d’études avancées de Strasbourg (USIAS), il ambitionne de désenclaver l’approche du dessin visionnaire afin de comprendre sa participation aux mutations épistémologiques et philosophiques de la modernité. Il vise à renouveler les méthodes de l’histoire de l’art par une ouverture à l’histoire des sciences et des savoirs sur la psyché, de la médecine et de la philosophie, qui favorisera – au-delà de la définition d’une culture visuelle – une réflexion sur leur commune créativité en termes d’images et de processus graphiques.

Paris

Appel à contribution - Histoire

La première République en images : genèse, circulation et postérité d’une imagerie politique

À l’occasion des 150 ans de sa proclamation, le colloque « La première République en images » entend examiner l’épisode historique qu’est la première république espagnole à l’aune de l’iconographie politique à laquelle il a donné lieu, afin de récupérer et d’historiciser les images de/sur cette période tout en leur rendant leur identité et leur(s) significations(s). Des études monographiques ou comparées sur tous les types de pratiques plastiques mobilisées par cette iconographie (caricatures, gravures, peintures, photographies, sculptures, scénographies, etc.) pourront donc alimenter la réflexion de ce colloque, que ces pratiques aient été élaborées en Espagne ou à l’étranger, ou qu’elles aient pour support des objets de la vie quotidienne (éventails, vaisselle, boîtes d’allumettes, tabac, etc.)

Paris

École thématique - Histoire

Perspectives innovantes sur l’histoire des relations internationales : acteurs, milieux et lieux (XIXe–XXe siècles)

En juin 2023, l’université d’été de l’Institut historique allemand mettra à l’honneur des perspectives innovantes jetées sur l’histoire des relations internationales. Durant quatre jours, elle sera consacrée à des recherches adoptant des méthodologies originales ou à des objets d’étude ayant jusque-là reçu peu d’attention.

Appel à contribution - Sociologie

L’enfance disputée : querelles disciplinaires et luttes d’expertises

Afin de saisir les disputes indissociablement savantes et normatives qui entourent l’enfance, nous cherchons à faire dialoguer une diversité de travaux empiriques et théoriques, menés à partir de perspectives disciplinaires et méthodologiques variées. Nous sollicitons la participation des chercheus·es, professionnel·les, étudiant·es des cycles supérieurs et membres des organisations touchées par la thématique.

Rabat

Appel à contribution - Économie

Démocratie et développement

Enjeux de souveraineté(s) en Afrique

Ce forum scientifique essaye de porter des réflexions croisées de certains chercheurs et certaines chercheuses dans différents domaines en relation avec les souverainetés et le développement en Afrique. Comment la révolution technologique et industrielle actuelle peut-elle aider les pays africains à instaurer leurs propres modèles de développement ? Quel(s) modèle(s) de développement peut(peuvent) être appliqué (s) aux pays africains qui portera(ront) une vision respectueuse des droits de l’homme et des canons démocratiques ? Quel(s) modèle(s) de développement peut(peuvent) être appliqué (s) aux pays africains capable(s) d’instaurer la justice sociale et la société de savoir ?

Nancy

Appel à contribution - Histoire

Trajectoires individuelles, trajectoires collectives

La journée d’étude « Trajectoires individuelles, trajectoires collectives » s’adresse aux jeunes chercheurs (masterants, doctorants et jeunes docteurs) en histoire, histoire de l’art, archéologie et musicologie. Le renouveau du genre biographique et le succès de la prosopographie ont montré le caractère heuristique de la notion de trajectoire dans les sciences historiques. Elle s’impose comme un outil de synthèse entre l’étude des structures sociales et la prise en compte des expériences et des chemins de vie individuels. Il s’agira de réfléchir à l’articulation entre l’individu ou le groupe et la société à partir d’exemples précis de trajectoires individuelles ou collectives.

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Tout-petits, enfants et adolescents dans l’environnement numérique

Enjeux pour les familles, le monde de l’éducation et la sphère politique

À l’heure actuelle, la présence des adolescents, des enfants, et voire même des tout-petits dans « l’environnement numérique » pose des enjeux pour les familles, le monde de l’éducation et la sphère politique. Nous disposons de peu de connaissances nous permettant de bien saisir la diversité des initiatives et des actions visant à minimiser les risques et à maximiser les opportunités du numérique pour les jeunes, de même que leurs fondements et leurs effets. C’est ce que ce colloque propose de faire.

Biskra

Appel à contribution - Pensée

Littérature et idéologie : le cas du roman en Algérie

La littérature n’a jamais cessé de dire des idées et de représenter les idéologies qui l’entourent. Qu’elle soit explicite ou implicite, l’idée est là entre les mots et en interligne ; il faut un niveau avancé et une vigilance intellectuelle pour pouvoir l’intercepter et la décoder. Ce séminaire veut lire les romans qui se présentent en Algérie idéologiquement, et comprendre ce qu’ils cachent. Ce genre de lecture des romans peut atteindre un autre niveau de la perception : une interférence entre littérature-idéologie sur le lieu du texte et à l’intérieur de l’espace romanesque.

Biskra

Appel à contribution - Langage

Le nom et l’au-delà du nom

Anthroponymie et littérature algérienne d'expression française

Le nom propre du personnage littéraire occupe une place importante dans la littérature algérienne d’expression française. Étant un élément textuel à haute charge significative, il participe non seulement au sens du texte, mais il peut, à lui seul, raconter l’histoire. Comment donc un écrivain choisit-il les noms de ses personnages ? Est-ce par rapport à l’histoire, ou à l’Histoire ? Ou bien la tentation le pousse à jouer sur les deux à la fois ?

Oran

Appel à contribution - Pensée

Historia de Orán y Mazalquivir a través de las fuentes manuscritas e impresas (Ss. XVI-XVIII).

La importancia que manifestamos al estudio de las fuentes primarias hispanas relativas a la historia del doble presidio de Orán y Mazalquivir, a lo largo de las tres centurias que conforman el periodo turco-otomano de “Argelia” y fundamentalmente la presencia española en sus solares, es el vector principal de esta publicación. En sus páginas, se pretenderá analizar la significación, la singularidad y la relevancia de la presencia española en Orán durante los siglos XVI-XVIII, atendiendo a todos los aspectos y vertientes que puedan ser abarcados en los diferentes ejes temáticos que se presentarán más adelante.

Paris

Colloque - Asie

L’animal dans l’imaginaire de l’Asie

Alter ou alter ego ?

Ce colloque explore la polysémie de l’imaginaire de l’animal, tout particulièrement de l’animal sauvage, en Asie et ses fonctions : est-il un « alter ego », un animal protecteur, apportant à l’humanité ses pouvoirs propres ou un « alter » radical, qui représente un monde autre que l’humanité ? Quels sont les enjeux de ces diverses représentations pour l’humanité comme pour le partage de la planète avec le monde animal ?

Yaoundé

Appel à contribution - Sociologie

Les sociétés paysannes dans le Cameroun contemporain

Par-delà les idées reçues

Les pratiques et discours sur le développement continueraient à écraser à la fois la « paysannerie » et sa connaissance réelle. Plutôt que de ressasser la critique rituelle du développement appliqué au monde rural et qui serait extraverti, imposé ou encore inadapté, l’enjeu de la journée de réflexion à venir est de promouvoir des recherches empiriques inédites sur les transformations du monde paysan. La journée d’étude en perspective envisage d’aborder les sociétés paysannes du Cameroun en dehors des cadres et diktats des politiques agricoles, environnementales, alimentaires ou, à tout le moins sans partir des questions que (im)posent ces cadres.

Faro

Appel à contribution - Europe

Enseignant·e·s de langues, méthodologies et formation dans une perspective historique

Aujourd’hui, à un moment où les écoles et les universités se débattent dans certains pays, notamment au Portugal, avec un corps enseignant de plus en plus vieilli (sur le point de partir à la retraite), la question du recrutement, du statut et du profil de l’enseignant·e des langues est une question brûlante. Ce congrès veut mettre l’accent sur l’héritage du passé dans la matière et apporter de nouveaux éclairages dans une perspective historique, historicisante et comparatiste sur les modalités opératoires autour de l’action pédagogique de la figure de ceux et de celles qui avaient à leur charge l’enseignement des langues vivantes/ étrangères. Il s’agit de creuser la connaissance de certaines pratiques pédagogiques promues par des acteur·trice·s (précepteur·trice·s, maître·esse·s ou professeur·e·s de langues) qui sont détenteur·trice·s de différents modèles de formation et de certains acquis transmissibles au long de leur carrière au sein du système éducatif.

06 jan 2023	21 fév 2023	28 mar 2023
07 avr 2023	23 mai 2023

Paris

Cycle de conférences - Religions

Expérience : théologie et image entre Moyen Âge et Époque moderne

Afin de tisser des liens entre histoire de l’art, théologie et histoire religieuse, chaque séance de ce cycle de conférences accueillera deux intervenants d’horizons disciplinaires et méthodologiques différents, qui s’exprimeront chacun pendant quarante minutes avant une discussion finale avec l’assemblée. Cette collaboration résulte d’un hiatus méthodologique constaté entre histoire de l’art médiéval et histoire de l’art moderne dans l’appréhension des rapports entre l’art et la théorie religieuse.

Paris

Colloque - Études des sciences

En-quête de terrains : l’art de croiser les gens

Le colloque vise à interroger les pratiques artistiques issues d’enquêtes et de rencontres sur le terrain. De quelles façons les artistes enquêtent-ils et collectent-ils ? Comment travaillent-ils les données récoltées pour les restituer plastiquement ? Par leur processus, leurs pratiques et leurs réalisations artistiques, quels enjeux soulèvent-ils ?

Montréal

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Colloque annuel du département d'anthropologie (CADA) de l'université de Montréal – Ve édition (2023)

Pour cette cinquième édition du colloque annuel du département d’anthropologie (CADA) de l’université de Montréal, nous vous invitons à réfléchir sur Les émotions. Souvent opposées à la raison dans les sociétés occidentales (« Corps » versus « Esprit »), les émotions présentent de multiples définitions et ont été explorées par le biais de plusieurs approches et théories. La multitude de facettes des émotions comporte les formes d’expression émotionnelles sociales et individuelles (autant négatives que positives), mais aussi les émotions comme relation avec l’environnement et avec les autres.

Saint Denis

Appel à contribution - Représentations

Les résidences d’artistes

Outils de recherche et d’expérimentation artistique ou dispositifs de démocratisation culturelle ?

Les résidences d’artistes se sont multipliées ces trente dernières années. Loin des colonies d’artistes du XIX^e siècle qui permettaient de se retrouver en communauté dans des lieux inspirants, elles se situent aujourd’hui au carrefour de plusieurs projets : celui de l’artiste, de la structure qui l’accueille, des collectivités territoriales et de l’État. On attend des artistes qu’ils utilisent le temps qui leur est donné pour développer leurs recherches artistiques dans un contexte de travail favorable, mais aussi qu’ils/elles rencontrent la population suivant un curseur qui se déplacera, au gré des résidences, vers davantage d’interventions avec le public ou vers une liberté totale laissée à l’artiste qui pourra, s’il le souhaite, s’enfermer dans un atelier.

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