Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 807
Appel à contribution	26 763
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 005
École thématique	505
Appel d'offres	354

3 552 Événements

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Bonneuil-sur-Marne

Appel à contribution - Éducation

Éducation et politique, enjeux philosophiques contemporains

Crises, critiques, alternatives

Le colloque de la Société francophone de philosophie de l’éducation (Sofphied), qui aura lieu les 1^er, 2 et 3 juin 2022, s’interroge cette année sur les liens entre éducation et politique. La philosophie de l’éducation a peu interrogé un domaine vivant dans d’autres domaines (sciences sociales, sciences de l’éducation, histoire de l’éducation). Ce colloque se donne pour objectif de combler en partie ce manque, en interrogeant d’un point de vue philosophique les liens entre éducation et politique à la lumière des enjeux actuels.

29 nov 2021	07 fév 2022	04 avr 2022
30 mai 2022

Paris

Cycle de conférences - Économie

L’éc(h)o du monde

Quand l'économie éclaire l'actualité

L’économie fait souvent peur avec ses concepts et modélisations complexes, son vocabulaire spécifique, et peut sembler le domaine réservé des experts. Pourtant, elle participe à l’organisation de la société et nous concerne comme citoyens au plus haut point. Ce nouveau cycle de rencontres à la Bibliothèque publique d'information, avec l’économiste Eloi Laurent comme conseiller scientifique, propose une lecture économique de sujets de société.

Suresnes

Séminaire - Éducation

Les jeudis du Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes) 2021-2022

Les travaux du séminaire visent à produire, développer et évaluer des ressources numériques innovantes favorisant l’objectif d’une éducation et d’une société plus inclusive en France et à l’international. Ils mobilisent conjointement les savoir et les savoir-faire du monde de la recherche, des entreprises et des acteurs publics, et partagent les connaissances et les retours d’expérience au plan national et international.

Colloque - Histoire

Écosystèmes montagnards du Moyen Âge à nos jours

Trois cas haut-savoyards : Sales, Salève, Glières

Entre 2018 et 2021, le département de la Haute-Savoie a engagé un programme collectif de recherches portant sur les écosystèmes montagnards de son territoire. Les alpages des Glières, de Sales à Sixt-Fer-à-Cheval et du Salève ont constitué trois cas étudiés par des chercheurs de plusieurs disciplines, historiques et environnementales, afin de mieux comprendre les usages et gestions de ces espaces par l’homme.

Esch-sur-Alzette

Appel à contribution - Époque contemporaine

Producing Historiography in a Changing World

Practices of Historians in Analogue and Digital Contexts

The scientific conference will treat the material and cultural practices of historians of the 20^th and 21^st century. More precisely, it will explore the following elements: The library of the historian as a research object; Visualisation and digital reconstruction, analogue/machine-based reading; Anthropology of historiographical work; National/European historiography.

Paris

Appel à contribution - Géographie

L’hébergement et l’occupation temporaires

Une institutionnalisation de la précarité temporelle dans la fabrique urbaine ?

Cette session a pour objectif d’interroger l’articulation entre précarité spatiale et précarité temporelle à travers des recherches qui permettent de mettre en discussion la complexité de l’espace-temps de l’accueil et de l’hospitalité territoriales à la lumière de contextes géopolitiques différents.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Immobilier et dynamiques territoriales

Dans le cadre du congrès international de géographie de l’Union géographique internationale (UGI-IGU), plusieurs enseignant·es-chercheur·es, géographes et urbanistes animeront deux sessions thématiques portant sur les dynamiques urbaines et l’immobilier ainsi que sur l’Immobilier et les territoires : où et comment construire en contexte de contrainte foncière forte ? Elles s’adressent à un public large : doctorant·es, jeunes chercheur·es, professionnel·les de l’immobilier, institutions, etc. et à une audience internationale.

Paris

Informations diverses - Histoire

Voluminous Ventures. Writing World History in the 21st Century

L’histoire mondiale de Fischer (première édition 1965–1983) est, avec ses 36 volumes, une entreprise éditoriale sans équivalent. Une équipe d’éminents spécialistes élabore actuellement une nouvelle édition de cette œuvre monumentale et poursuit une approche d’« histoire régionale mondiale ». Wolfgang Schwentker (université d’Osaka et éditeur de la série) et Christoph Cornelißen (université de Francfort et éditeur du volume Europa im 20. Jahrhundert) présenteront la conception à l’Institut Historique Allemand de Paris et discuteront les enjeux du projet « Écrire l’histoire du monde » dans un contexte plus large et le rôle des interconnexions et de la construction du récit.

26 nov 2021	28 jan 2022	18 fév 2022
04 mar 2022	25 mar 2022	...

Paris

Séminaire - Pensée

Écrire et réécrire le monde aux XXe et XXIe siècles

Le nouveau séminaire de recherche intitulé « Écrire et réécrire le monde aux XX^e et XXI^e siècles » est organisé par l’institut des textes et manuscrits modernes (ITEM) et l’ENS Ulm. Il s’agira d’approfondir la question de « Kessel romancier et reporter » et plus généralement celle du reporter / journaliste / romancier et du reportage littéraire (dans toutes ses déclinaisons new journalism, creative non-fiction etc.) du XX^e aux productions les plus récentes. Des intervenants de différents univers (universitaires, journalistes, grands reporters, humanitaires, écrivains etc.) se succéderont au cours de l’année car l’enjeu est aussi de sortir de la seule optique universitaire pour tenter de mieux comprendre ces phénomènes qui dépassent la seule sphère littéraire.

Grenade

Colloque - Langage

Mythographica & Paramythographica Graeca

La transmisión de los textos

The International Colloquium “Mythographica & Paramythographica Graeca” aims to be a meeting space for the reflection, discussion, and dissemination of researches on the transmission of Greek mythographic texts in a broad sesnse (manuscripts, editions, translations, comments, etc.). The Colloquium focuses primarily on mythography, but contributions on the presence of mythographic materials in others types of scholarly literatura are included.

Amiens

Colloque - Histoire

Halaesa. Du site à la cité, de la cité au site

Découvertes scientifiques, gestion, mise en valeur et utilisations du site archéologique d'Halaesa

À Halaesa, les découvertes scientifiques exceptionnelles, la collaboration entre les nombreux spécialistes, le dialogue toujours constructif des missions italiennes et internationales avec les institutions siciliennes, leur participation active, font du site un exemple à suivre dans le monde de l’archéologie internationale d’aujourd’hui. Le colloque international « Halaesa : du site à la ville, de la ville au site » a pour double objectif de présenter les résultats scientifiques des travaux des missions archéologiques et des spécialistes qui travaillent sur le site, et de faire dialoguer les spécialistes et les institutions qui constituent le cadre et le support nécessaires à la réalisation des travaux de recherche, mais aussi à l'utilisation et à la valorisation du site.

Paris

Informations diverses - Sociologie

Race et biologie

Cahiers de l’Urmis

Présentation de la nouvelle série « Appartenances et altérités » de la revue en ligne Cahiers de l’Urmis avec le premier numéro intitulé « Race et biologie ». Le projet de cette nouvelle revue bilingue anglais / français est de publier des analyses théoriques et des travaux de recherche empiriques qui questionnent les attributions d’altérité et les revendications d’appartenance en termes de race, d’ethnicité et de nationalité.

Nanterre | Mexico

Colloque - Amériques

Dé-boulonnages

Naissance, vie et mort des statues dans les Amériques (XVIIIe-XXIe siècle)

Pendant l’été 2020, des dizaines de statues d’hommes illustres (découvreurs, conquistadors, évangélisateur) ont été vandalisées aux quatre coins du continent américain. Cette rencontre a pour objectif d’éclairer cette vague iconoclaste par une série d’études de cas en Amérique du nord, dans la Caraïbe et en Amérique latine.

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Jeux, religions et questions de société

Le jeu est une activité sociale, et le jeu vidéo moderne en particulier se place dans des univers ludiques complexes et détaillés. Les travaux historiques d’Huizinga et de Caillois décrivent le jeu comme l’une des activités humaines et sociales procurant une forte dimension de plaisir, d’excitation ou de fièvre. Si Huizinga voyait le jeu comme étant à l’origine de toute activité sociale, dont le culte, Caillois propose une opposition symétrique entre le domaine du jeu et celui du sacré. Dans certaines représentations communes, jeux et religions ne peuvent en effet pas être confondus. Cette opposition est moins due à une franche hostilité à l’égard de la religion qu’au fait que, pour beaucoup, la foi religieuse et le plaisir ludique ont très peu de points communs. Pourtant, des travaux récents proposent d’interroger à nouveaux frais les multiples dimensions des rapports entre jeux et faits religieux.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Quand le soin est facteur d’inégalités. L’accès aux soins entre universalisme et particularisme

Le système de soin au sens large (préventif et curatif) est souvent perçu comme un facteur d’égalisation entre individus. Il l’est au sens où il assure, dans la plupart des pays européens, un égal accès de tous aux soins. Toutefois, les soins prodigués ne sont pas identiques d’un patient à un autre et sans doute ne peuvent-ils pas l’être. Un fossé existe entre l’accès aux ressources et l’usage réel de ces dernières de sorte que, paradoxalement, en même temps qu’il contribue à égaliser les conditions de vie, le système de soin nourrit les inégalités. Pour chacune de ces sessions, nous choisirons des terrains d’étude ciblés. À chaque fois, il s’agira de se demander ce qu’il en est de cette promesse universaliste d’égalité inscrite au fondement de notre système de santé, dans un contexte où l’offre de soins semble se tarir ou se fragmenter.

Louvain-la-Neuve

Journée d'étude - Pensée

Les animaux comme matrices mnémotechniques et exégétiques de l’Antiquité au XVIe siècle

L’objectif de ces journées d’étude intitulées « Les animaux comme matrices mnémotechniques et exégétiques de l’Antiquité au XVI^e siècle » sera de proposer des réflexions d’ordre général, d’examiner des études de cas et de s’interroger sur l’évolution de la manière dont les corps des animaux constituent des matrices mnémotechniques et/ou exégétiques, capables de produire ou de mettre au jour des réseaux de sens dans des textes, des images et/ou des iconotextes. La journée est reportée en 2022. Nouvelle date à venir.

Roubaix

Journée d'étude - Éducation

Les spiritualités dans le travail socio-éducatif

Les XXII^e journées de valorisation de la recherche s’adressent aussi bien aux professionnels de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) qu’aux professionnels des champs éducatif et social, mais également aux étudiants, chercheurs ou toute personne concernée par la thématique abordée. Tenir compte de la dimension spirituelle dans l’accompagnement ne semble pas si évident, en raison de différents obstacles : le manque de compétences, de formation ou de soutien sur cet aspect-là, la crainte de l’empiètement sur l’autonomie des personnes, sur leur vie privée, ou encore le risque de prosélytisme freinent les professionnels et les institutions. En outre, en France, le respect attendu des principes de laïcité et de neutralité par les professionnels semble faire l’objet d’interprétations diverses, ce qui peut compliquer l’investissement de ces thématiques en action éducative.

Sétif

Colloque - Langage

La littérature en didactique des langues-cultures

Approches, pratiques d’enseignement et enjeux de formation

Ce colloque se propose d’aborder la question de didactisation du discours littéraire en mettant l’accent sur les pratiques pédagogiques et les enjeux de formation visés par les programmes et les curricula. À cet effet, un appel est lancé à tous les scientifiques et les universitaires (les littéraires, les pédagogues, les didacticiens et les linguistes) afin de partager leurs recherches inscrites dans le cadre général des études littéraires dans un contexte marqué, plus que jamais, par l’expansion effrénée du numérique et du multimédia qui n’est pas sans conséquences sur le statut de la littérature dans les sociétés contemporaines.

Lyon

Appel à contribution - Sociologie

Risques et ressources du travail émotionnel

Actualités, enjeux pour la prévention, perspectives théoriques et méthodologiques

Le travail émotionnel peut avoir des effets sur la santé des travailleurs. Cette problématique est abordée le plus souvent en termes de risques psychosociaux (RPS) sous l’angle des exigences émotionnelles et de leur régulation dans le double cadre d’un emploi ou d’une relation de service. Ce colloque tend à interroger et dépasser cette problématique. Nous souhaiterions voir à quel point la question des états affectifs au travail déborde la catégorie des exigences émotionnelles pour se retrouver dans tous les autres facteurs de RPS identifiés. Cette manifestation scientifique permet d’instruire une triple réflexion. D’abord, nous sollicitons un débat théorique sur la question de l’actualité du travail émotionnel. Ensuite, nous souhaitons discuter des enjeux concrets pour la prévention des risques professionnels. Enfin, ce colloque vise aussi à examiner les aspects méthodologiques sans lesquels la recherche ne serait pas finalisée.

Tours

Appel à contribution - Histoire

Marchander, transiger, échanger : le phénomène contractuel dans la première modernité (XVe-XVIe siècles)

L’association des doctorants du centre d’études supérieures de la Renaissance de Tours organise les cinquièmes rencontres doctorales pluridisciplinaires, centrées cette année autour du sujet « Marchander, transiger, échanger : le phénomène contractuel dans la première modernité (XV^e-XVI^e siècles) ». Structuré autour de trois principaux axes de recherches (formes du contrat, cadres dans lesquels il prend place et finalités), l’enjeu de ces journées d’études pluridisciplinaires est de saisir la pratique contractuelle, dans ses modalités et implications les plus diverses, entre les XV^e et XVI^e siècles.

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