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• 12 jan 2022	16 fév 2022	30 mar 2022
  13 avr 2022	18 mai 2022	...

  Paris

  Séminaire - Ethnologie, anthropologie

  Transitions en chirurgie et au bloc opératoire

  Le bloc opératoire, ses dynamiques humaines comme son interface homme-machine, sont depuis longtemps un terrain fécond pour les humanités. Sous l’effet de la féminisation de la profession, du tournant gestionnaire de l’hôpital et de l’arrivée de nouvelles techniques (cœlioscopie, robot), le bloc et la chirurgie se trouvent depuis les années 1980 aux croisées de mutations sociales, organisationnelles et technologiques. Ces transformations interrogent l’identité d’une profession construite sur un certain hubris autant que la définition même de l’opération. À l’heure où des projets esquissent les contours d’un « bloc opératoire augmenté », ce séminaire se propose d’alimenter la réflexion autour des mutations contemporaines de la chirurgie et des enjeux socio-anthropologiques et éthiques qu’elles soulèvent, en croisant les regards de chercheurs – en sociologie, anthropologie, philosophie, ergonomie, psychologie, psychiatrie et chirurgie –, d’ingénieurs, et de praticiens hospitaliers.

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• 20 fév 2022

  Lille

  Appel à contribution - Information

  Diversité, construction et structuration de l’« espace public interculturel » : acteurs, logiques et discours

  La journée d’étude ambitionne de proposer un cadre de réflexion et de dialogue sur l’« espace public interculturel » et sur les possibilités de sa définition et de son fondement dans les recherches, en sciences de l’information et de la communication en particulier. L’« espace public interculturel », en tant qu’objet d’étude, n’a quasiment pas, ou très peu, été exploré dans les sciences sociales dans une très grande partie du monde francophone. La notion semble mériter d’être convoquée pour (re)travailler des questions actuelles. Elle inspire à(re)problématiser le présent.  L’« interculturel » est à entendre au sens de la rencontre de plusieurs groupes ou sous-groupes ayant des pratiques communes interagissant dans l’espace public, et qui gagnent envisibilité au vu des derniers débats à la fois dans les milieux universitaires, le monde médiatique, les espaces publics urbain et muséographique, notamment sur la théoriedécoloniale, la problématique post-coloniale, la diversité, la visibilité des minorités (#BlackLivesMatter etc.).

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• 13 oct 2021	17 nov 2021	08 déc 2021
  19 jan 2022	16 fév 2022	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Animation subversion

  Ce séminaire est consacré au cinéma d’animation et à ses mutations en relation avec le cinéma.

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• 01 mar 2022

  Paris

  Appel à contribution - Asie

  Alternative Cultural Globalization: from East Asia to Europe

  Without denying the contribution of the American model, which’s mastery in the field of pop culture has been emulated, the objective of this colloquium is to bring to light the alternative represented by East Asia, by spotlighting both the common features and the specificities of countries located in this geographical area, compared to Western countries. For example, if Hallyu was greatly inspired by the Japanese cultural industry, South Korea was nevertheless able to develop quite quickly its own strategies for the production and circulation of its products.

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• 10 fév 2022

  Québec

  Appel à contribution - Géographie

  La contribution des femmes pour assurer la sécurité alimentaire des pays en développement à l’ère de la covid-19

  89e congrès de l’Acfas

  Le 89^e congrès de l’Acfas se déroulera du 9 au 13 mai 2022 à l’université Laval sous le thème « Sciences, innovations et sociétés ». Une semaine complète d'événements, de colloques et de discussions sur la recherche et les savoirs. Le colloque 631 se veut un lieu de dialogue entre les chercheur-e-s et les praticien-ne-s afin de promouvoir le rôle des femmes pour assurer la sécurité alimentaire des pays en développement à l’ère de la covid-19. Près de trente communications sont prévues et seront présentées par des professeur-e-s, chercheur-e-s, étudiant-e-s et intervenant-e-s sur le rôle et l’action des femmes pour assurer la sécurité alimentaire. Ce colloque vise une meilleure compréhension des principaux moteurs des changements récents en matière de sécurité alimentaire et d’agriculture durable dans le but d’élaborer un corpus de connaissances qui permet d’accroître les capacités des femmes à assurer la sécurité alimentaire en contexte covid-19. 

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• 12 fév 2022

  Strasbourg

  Appel à contribution - Études des sciences

  Sport : du local à l’Europe

  Ces deux journées de rencontres interdisciplinaires en sciences humaines et sociales ont pour ambition de réunir l’ensemble des doctorant·es, jeunes docteur·es, étudiant·es de master 2, menant des recherches sur les activités physiques et sportives, en France et à l’étranger, autour de la thématique transversale : « Sport : du local à l’Europe ».

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• 31 jan 2022

  Abidjan

  Appel à contribution - Sociologie

  L’être-au-monde à l’ère des « tribus » et citoyennetés numériques

  Nouvelles socialités, nouvelles reliances, autres altérités

  Cette journée d’étude organisée sous l’égide du Laboratoire des littératures et écritures des civilisations (LLITEC) se propose de réfléchir sur les effets d’une forme de socialité nouvelle : celle des tribus numériques, qui semble reconfigurer en profondeur les modes et les sens des rapports entre les individus dans le contexte de la globalisation marquée par la dynamique des flux globaux et de l’explosion des TIC (médiascapes). Ce projet traduit en effet une déclinaison thématique d’un axe de recherche globale initiée depuis 2020 par le LLITEC autour de la problématique suivante : « En débat : médias numériques et constructions de l’autre. Nos identités sous surveillance ? ».

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• 11 fév 2022

  Québec

  Appel à contribution - Sociologie

  Enjeux et défis des politiques sociales genrées et transformatrices en Afrique francophone

  Mieux comprendre pour mieux agir

  Ce colloque vise une meilleure compréhension des politiques sociales dans les pays francophones d’Afrique dans le but d’élaborer un corpus de connaissances qui permettent une transformation post covid-19. Plus précisément, ce colloque va contribuer à présenter les résultats de projets de recherche sur les politiques sociales transformatives post covid-19 en Afrique francophone ; augmenter la visibilité des chercheuses et des chercheurs qui travaillent sur des problématiques africaines ; consolider et/ou établir des liens de collaboration et de partenariats entre chercheuses et chercheurs.

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• 31 jan 2022

  Aix-en-Provence

  Appel à contribution - Information

  Au-delà du monde des humains. Communication végétale émergente dans l’espace public

  Envisager notre communication sur le monde végétal conduit donc à réfléchir et analyser notre rapport à un vivant primordial des écosystèmes, et qui revêt une importance symbolique, environnementale, sociétale, économique, culturelle. Notre rapport aux plantes, aux algues, aux mousses, aux champignons, aux arbres, aux fleurs, aux forêts ouvre de multiples champs d’étude : au-delà de notre rapport à une nature verte, emblématique, c’est également notre rapport à la lumière, à la nourriture, à la fertilisation, à l’ombre, aux couleurs que nous observons.

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• 31 mar 2022

  Genève

  Appel à contribution - Moyen Âge

  Sérialités narratives : pour une approche décloisonnée des fictions au long cours

  En proposant la tenue d’un colloque sur les sérialités comme phénomène culturel dans une perspective globale à l’université de Genève, nous souhaitons confronter les principes méthodologiques qui sont les nôtres avec la critique et la théorie contemporaine portant sur les fictions sérielles du moyen âge au monde contemporain.

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• 30 jan 2022

  Biskra

  Appel à contribution - Histoire

  L’université libératrice

  Al-Djazaïr, la reconstruction intellectuelle d’une nation

  Ce séminaire national a pour objectif de revenir sur un évènement marquant dans l’histoire de l’Algérie libre : le rôle décisif qu’a joué – et joue – l’université dans le processus de libération. Nous parlons d’université et non d’étudiants seulement car nous estimons qu’outre l’ugema, plusieurs autres facteurs liés à l’institution universitaire, ont contribué à ce processus. Nous pensons principalement aux fonctions et aux missions que se doit de remplir ce haut lieu du savoir. Au-delà de sa mission évidente de transmission de la connaissance, l’enseignement supérieur s’attache à former une pensée critique, objective, impartiale et juste.

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• 31 jan 2022

  Québec

  Appel à contribution - Sociologie

  Les jeunes trans et non-binaires et leurs familles face à l’adversité

  Expériences, forces, stratégies et pratiques novatrices

  Réalisé dans le cadre du 89^e congrès de l’Acfas, ce colloque offre l’occasion de croiser les savoirs et faire un état des connaissances pour mieux comprendre les situations vécues par les jeunes trans et non-binaires (TNB) et leurs familles pour mieux intervenir. Il vise non seulement à se pencher sur les expériences vécues par les jeunes TNB, mais aussi la manière dont les interactions entre ces jeunes et leur environnement affectent leur expérience, et plus spécifiquement le rôle essentiel que jouent les familles au sein de ces dynamiques. À travers cette activité de diffusion et de réseautage, nous proposons ainsi le développement d’une compréhension globale de l’expérience des jeunes TNB, en prenant en compte l’ensemble des enjeux sociaux, structurels et relationnels auxquels iels font face.

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• 15 fév 2022

  Appel à contribution - Éducation

  Genre et sexualités dans les établissements scolaires : une révolution féministe en cours ?

  La rentrée 2020 a été marquée par une mobilisation très médiatisée des élèves dans les établissements scolaires contre les restrictions vestimentaires dont ils, et surtout elles, font l’objet. Par l’intermédiaire des réseaux sociaux et des hashtags #Lundi14septembre et #balancetonbahut, à rebours des discours dénonçant l’hypersexualisation des adolescents, c’est le regard des adultes qui a été mis en question. L’ambition de ces journées est d’explorer les dynamiques féministes et LGBTQIA+ et leurs effets à partir de recherches empiriques et de retours d’expérience pour mieux saisir ce qui se joue dans les collèges et les lycées en particulier.

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• 15 jan 2022

  Ponta Delgada

  Appel à contribution - Représentations

  Femmes, genre et intersectionnalité dans le monde lusophone

  Après une interruption due à la pandémie de covid-19, l’Association des études lusophones (AEL) est heureuse d’annoncer sa prochaine conférence qui aura lieu sur le thème « Femmes, genre et intersectionnalité dans le monde lusophone ». À ce titre, elle accueillera des communications individuelles, des ateliers thématiques et des tables rondes sur des sujets aussi divers que les diasporas, le genre, l’éducation, le cinéma, l’histoire, le droit, la littérature, la migration, la race, la religion, entre autres.

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• 01 fév 2022

  Villeneuve-d'Ascq |

  Appel à contribution - Moyen Âge

  La cour se met au vert. Mises en valeur et usages politiques des campagnes entre Moyen Âge et pré-modernité

  The Court escapes from Town. The countryside as political asset from the Middle Ages to the early Modern Period

  « Se mettre au vert ». Issue du langage courant, cette expression renvoie aujourd’hui à l’envie de s’éloigner d’un milieu urbain stressant, bruyant, parfois oppressant, voire rempli de miasmes, pour aller se reposer à la campagne, au plus près d’une nature paisible, profuse et saine, à proximité d’animaux évoluant dans leur milieu « naturel ». Éloigné de toute tentation anachronique, l’usage de cette locution dans le cadre des études curiales, a pour vocation d’inviter les chercheurs et chercheuses à se pencher, par le biais de l’interdisciplinarité, sur les multiples relations et interactions entretenues par le milieu aristocratique avec son environnement rural.

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• 01 avr 2022

  Iassy

  Appel à contribution - Langage

  Marqueurs métalinguistiques : émergence, discours, variation

  Le colloque organisé par l’équipe du projet « Les marqueurs métalinguistiques entre lexique, grammaire et discours. Approche diachronique » se propose d’interroger, entre autres, le fonctionnement sémantico-pragmatique des marqueurs métalinguistiques dans différents types de discours, leur rapport à la variation, ainsi que les mécanismes de leur émergence, à partir de corpus oraux et/ou écrits. Les communications pourront concerner une langue particulière ou proposer des approches contrastives impliquant deux ou plusieurs langues.

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• 12 jan 2022	08 fév 2022	09 mar 2022
  06 avr 2022	11 mai 2022	...

  Durham

  Séminaire - Histoire

  Réseau de recherche sur l’histoire des femmes religieuses

  Le nouveau réseau International Scholars of the History of Women Religious Association (ISHWRA) organise un séminaire mensuel en 2022, afin d’offrir une plateforme pour les recherches et activités sur l’histoire des femmes religieuses avec une portée explicitement globale et transpériode.

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• 10 fév 2022

  Québec

  Appel à contribution - Histoire

  Visualités artistiques et médiatiques du sujet animal

  Quelle place accorder à l’image dans la reconnaissance sociale et culturelle du sujet animal ? Dès la fin du XIX^e siècle, les organisations de défense des animaux ont recours à des images dans leurs campagnes de communication et de sensibilisation au bien-être animal. Aujourd’hui, les groupes animalistes misent principalement sur le pouvoir de conviction des représentations de l’outrage et de l’indignation. La visualité du sujet animal n’est cependant pas réductible à ces emplois caritatifs et militants. Elle est également artistique, documentaire, publicitaire ou encore ludique, comme l’atteste les iconographies numériques de la mignonnerie animale. Qu’elles ravissent, indignent, instruisent ou émeuvent, les représentations animalières en appellent aux affects du spectateur, ainsi qu’à sa capacité d’insérer ces images dans une histoire de la visualité du sujet non-humain. C’est à l’examen de ces formes de visualité que ce colloque est consacré. 

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• 31 jan 2022

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  Armes, armures et équipement

  Séminaire Questes

  Ce séminaire mensuel repose sur le choix, chaque année, de deux thèmes communs permettant aux participants de confronter leurs idées et leurs approches. Il est ouvert à tous, sans inscription préalable. Le deuxième thème de l’année porte sur « Armes, armures et équipement » !

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• 10 mar 2022

  Yaoundé

  Appel à contribution - Langage

  Numérique en contexte post-covid-19 pédagogique et linguistique

  La décision d’une période de confinement, entraînant une interruption de la fréquentation des établissements scolaires a métamorphosé les conditions d’enseignement / apprentissage ainsi que les interactions entre les différentes parties prenantes à ces activités. Pour répondre aux besoins de la communauté éducative et assurer la continuité pédagogique, différentes modalités ont été mises en œuvre. L’utilisation d’outils et/ou de solutions numériques a offert des potentialités facilitant le maintien des interactions pédagogiques. Le premier numéro de la revue Dunya s'attachera à interroger la continuité pédagogique dans la situation post-covid-19.

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