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• 01 mai 2020

  Nancy

  Appel à contribution - Études des sciences

  Science et littérature : inspirations réciproques

  Europe centrale et orientale (XIXe-XXIe siècles)

  Charles Percy Snow (1905-1980), chimiste et romancier britannique, a consacré sa célèbre conférence The Two Cultures and the Scientific Revolution (Deux cultures et la révolution scientifique, 1959) à l’incompréhension grandissante entre la culture littéraire et la culture scientifique tout en montrant les dangers de cette scission pour le progrès de la civilisation.

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• 15 fév 2020

  Korhogo

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Post(-)moderne / post(-)colonial : le « post » en débat

  Colloque international sur les théories postmoderne et postcoloniale

  Dans le sillage, d’un côté, de la deuxième guerre mondiale, et de l’autre, de la période des décolonisations africaines, émergent le postmoderne et le postcolonial, deux concepts qui se proposent de déconstruire respectivement les métarécits modernes de légitimation et de régulation, et les structures impériales de la domination occidentale.

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• 28 fév 2020

  Aubervilliers

  Appel à contribution - Sociologie

  Race, racismes et racialisations (RRR)

  Enjeux conceptuels et méthodologiques

  La réalisation de cette journée d’études s’inscrit dans le cadre du projet « Dire le racisme » (DIRA) porté par l’université Côte d’Azur – URMIS avec le soutien de l’institut Convergence Migrations (ICM). Elle propose de revenir sur ces enjeux en plaçant délibérément la focale sur des questions conceptuelles et méthodologiques, formalisées à un triple niveau : 1/ Enjeux définitoires, conceptuels et méthodologiques soulevés par les notions de race-racismes-racialisations; 2/ Démarches profanes et politiques de catégorisation du racisme, incluant un questionnement sur ses mutations contemporaines et l’émergence de « nouveaux racismes » ; 3/ (D)énoncer le racisme, autour d’interrogations portant sur les figures historiques qui cristallisent l’émergence d’une conscience collective, tout comme les logiques ordinaires et plus individuelles de « dire » ou « ne pas dire » le racisme.

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• 02 avr 2020

  03 avr 2020

  Metz

  Colloque - Histoire

  L'eugénisme en question : généalogie, transmission et savoirs de l'hérédité du Moyen Âge à nos jours

  Ce colloque souhaite poser, alors que des conceptions « naturalisantes » de l’ordre social reviennent en force, plusieurs questions. Quand et pourquoi s’est-on mis à croire à l’hérédité des dispositions physiques et morales ? A-t-on réellement cherché à en accroître, au moins à en préserver la valeur, et dans quelle intention ? Comment ce « patrimoine » corporel et spirituel a-t-il été pensé, préservé, peut-être « augmenté » ? À quels imaginaires de la parenté, à quels fantasmes renvoient en définitive les généalogies d’hier, l’ingénierie génétique d’aujourd’hui ? - Peut-on, à rebours des évidences - le primat toujours plus affirmé de l’individu - constater certaines continuités entre hier et aujourd’hui ?

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• 28 fév 2020

  Yaoundé

  Appel à contribution - Afrique

  Extrémismes, guerres, paix et développement en Afrique depuis les indépendances

  L’Université Protestante d’Afrique Centrale (UPAC) au Cameroun, à travers son département Paix et développement (PD) invite les universitaires des sciences humaines et sociales, les représentants de la société civile, des organisations non gouvernementales, les religieux, et bien d’autres, à une réflexion profonde en vue de montrer que la fragilité qui caractérise les États africains soixante ans après les indépendances relève des extrémismes de toutes sortes qui y ont généré des guerres sans cesse, dissipé la paix et compromis les nombreux efforts de construction et de consolidation des États de droits, stables et prospères. Une réflexion qui pourrait aider à exorciser les démons de la guerre qui traumatisent les peuples africains depuis les indépendances.

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• 15 sep 2020

  Lausanne

  Appel à contribution - Histoire

  Internationalisme(s) et éducation pendant la Guerre froide

  Acteurs, compétitions, circulations

  Encore peu de travaux se sont intéressés à l’internationalisme éducatif tel qu’il se développe au cours de la Guerre froide. Cette période offre pourtant un cadre exceptionnel pour saisir l’évolution et les métamorphoses des processus d’internationalisation des savoirs et des pratiques éducatives, que ce soit dans la sphère scolaire ou extra-scolaire. Portés par une multitude d’acteurs nationaux, internationaux et impériaux, ceux-ci s’articulent en effet étroitement non seulement avec les enjeux posés par l’affrontement idéologique entre les blocs de l’Est et de l’Ouest, mais aussi avec le processus de construction européenne, la décolonisation, l’émergence du « tiers-mondisme » et les tentatives de régulation des relations internationales (maintien de la paix, etc.). Dès lors, il s’agit dans ce colloque de poser les bases pour une histoire plurielle et croisée de l’internationalisme éducatif, en retraçant ses formes, ses trajectoires (Nord-Sud, Est-Ouest, Sud-Sud) ainsi que son impact sur le cadre politique et les rapports de force déterminés par la « Guerre froide globale ».

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• 31 mai 2020

  Strasbourg

  Appel à contribution - Sociologie

  Secrets /silences

  N° 66 de la « Revue des sciences sociales »

  Dans ce dossier de la Revue des Sciences Sociales, nous souhaitons interroger les différentes manières dont le secret est socialement produit, transmis et négocié dans l’espace des relations intimes et familiales. Quels sont les sujets les plus difficiles à traiter au sein de la parenté ? Comment le droit régule ce que les personnes sont autorisées à partager et ce qu’on peut cacher ? Comment ces aspects varient selon les cultures, les contextes socio-historiques, la situation sociale et familiale (cf. Williams 1993)? Par quels dispositifs concrets, les secrets sont-ils entretenus, déplacés ou revisités dans les relations familiales ? Et comment les « suintements du secret » (Tisseron 2017) obligent les membres de la parenté à reformuler la parole prescrite ou interdite ?

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• 30 jui 2020

  Le Mans | Nantes

  Appel à contribution - Histoire

  Vivre avec les phénomènes sismiques en Méditerranée antique et au-delà : mythe, histoire et archéologie de l’Antiquité au Moyen Âge

  L’espace méditerranéen est caractérisé par une forte activité sismique : dans la seule péninsule italienne, par exemple, on a pu comptabiliser quelque 900 tremblements de terre à forte intensité entre le V^e siècle avant notre ère et la fin du XX^e siècle. Aujourd’hui, grâce à la contribution de disciplines telles que la géologie et l’archéologie, les études de paléo-sismologie et de sismologie historique permettent de reconstituer la fréquence et les conséquences des séismes du passé. Plus rares dans ce même secteur, les éruptions volcaniques ont également laissé des traces dans les archives sédimentaires et dans les restes de certains sites archéologiques mémorables (Pompéi, Théra…). Sans avoir les connaissances scientifiques dont nous disposons aujourd’hui, les auteurs anciens nous renseignent aussi sur ces catastrophes naturelles en fournissant des tentatives d’explication diverses, à caractère mythique et religieux ou scientifique.

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• 10 mar 2020

  Ziguinchor

  Appel à contribution - Sociologie

  Regards croisés sur la défaillance des organisations et des institutions en Afrique

  IVe colloque international du Laboratoire de recherche en sciences économiques et sociales (LARSES)

  L'Afrique est en proie à de fortes mutations qui la fragilisent. Ce continent est le théâtre de guerres, de famines, de troubles ante ou post électoraux, d'un grand banditisme voire du terrorisme. Ces processus traduiraient une perte d’efficacité des organisations ou des institutions économiques, juridiques, politiques et sociales. Ce thème fait écho à des questions d’actualité qui interpellent les chercheurs et les professionnels, alors qu’un réel besoin de réinvention des différentes organisations et institutions est ressenti aujourd’hui par nombre d’acteurs et d’observateurs. L’objectif de ce colloque international est de réfléchir ensemble aux possibilités de solutions à ces maux. In fine, les échanges devraient permettre de faire un point sur les recherches entreprises pour une meilleure coordination des perspectives de solutions sur la défaillance des organisations et institutions en Afrique. 

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• 15 fév 2020

  Montpellier

  Appel à contribution - Sociologie

  Métropole sensible # 8

  « Métropole sensible » est un cycle de symposiums annuel lancé en 2013 par le laboratoire de sociologie LERSEM-IRSA de l’université Paul-Valéry Montpellier 3. Conçu comme un espace de réflexion et de débat autour de la ville et ses dimensions imaginaires et sensibles, il est réalisé à travers des symposiums à vocation internationale et interdisciplinaire avec l’objectif de capter les évolutions des ambiances urbaines en mettant l’accent, sur l’approche du sensible, la méthode visuelle, la prise en compte du numérique dans la transformation urbaine.

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• 28 fév 2020

  Paris

  Appel d'offres - Sociologie

  Rapport d'état des lieux de la lutte contre l'antisémitisme à l'école en France

  Plateforme internationale sur le racisme et l’antisémitisme

  Cet appel à candidature a pour objectif de réaliser un rapport d'état des lieux de la lutte contre l'antisémitisme à l'école en France, lancé par la plateforme internationale sur le racisme et l'antisémitisme (PIRA) de la FMSH en partenariat avec l'EPHE.

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• 01 mar 2020

  Strasbourg

  Appel à contribution - Histoire

  « Le lieu le plus maladif du monde » : penser, habiter et aménager les environnements pathogènes en Europe (XVIe-XXIe siècle)

  Cette journée d’étude s’intéresse à l’histoire des environnements, milieux, lieux ou espaces considérés comme pathogènes. Nous proposons d’étudier l’évolution des rapports entre santé et environnement dans une perspective de longue durée (XVI^e-XXI^e siècle).

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• 20 fév 2020	27 fév 2020	05 mar 2020
  12 mar 2020	19 mar 2020	...

  Esch-sur-Alzette

  Cycle de conférences - Langage

  L'indicible en littérature jeunesse

  L’indicible, dans le dictionnaire, est ce « qui ne peut être dit, traduit par des mots, à cause de son caractère intense, étrange, extraordinaire. »  L’indicible, comme l’ineffable, interroge la mise en mots de ce que l’on ne conçoit que difficilement par la pensée, tant l’émotion et l’affect submergent la perception même de l’expérience vécue. Partant de ces définitions, le choix de l’indicible comme sujet d’un cycle de conférences sur la littérature jeunesse souligne d’emblée la contradiction que nombre de penseurs et d’écrivains n’ont cessé d’essayer de démêler : comment écrire si ce n’est dire ce qui justement résiste au langage et à la parole, par défaut de mots (justes) pour l’exprimer ?

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• 01 mar 2020

  Plovdiv

  Appel à contribution - Information

  Artisanat, design, créativité : entre tradition et contemporanéité

  Ce cinquième colloque organisé par le réseau Crea2S propose d’interroger la création et la créativité, quand celles-ci viennent revisiter l’artisanat et questionnent le rôle joué par le design dans les mutations en cours. Il s’agit de prolonger les débats initiés depuis 2014 sur les injonctions à la créativité en analysant ce qui se joue autour de celles-ci, au-delà des seuls enjeux économiques et culturels. Nous proposons de décrypter le renouvellement des problématiques liées à l’artisanat, au design et plus généralement aux activités de création dans les industries créatives, ainsi que les représentations, les pratiques et les enjeux associés.

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• 17 fév 2020

  Buenos Aires

  Appel à contribution - Amériques

  La variation linguistique dans l’Amérique hispanique en espagnol de spécialité et l’élaboration de matériels didactiques

  XVII rencontre internationale du GERES

  La XVIII^e édition des colloques internationaux du GERES aura lieu en dehors des frontières hexagonales, à Buenos Aires, en Argentine. en effet, les thématiques dans le domaine de l'espagnol de spécialité abordées par la communauté française des chercheurs intéressent de plus en plus à l'étranger.

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• 19 avr 2020

  Strasbourg

  Appel à contribution - Histoire

  Pratiques funéraires et identité(s)

  La mort d’un individu dans une communauté entraîne généralement la mise en place d’une chaîne opératoire funéraire complexe répétée de décès en décès. Elle s’oppose en cela aux dépôts non funéraires, caractérisés par l’absence de funérailles et/ou de tombe dédiée (rejet ou abandon du cadavre, privation de sépulture - Boulestin 2016). L’étude de la « pratique »(ibid.) d’un groupe donné et de sa variabilité permet de saisir des contrastes dans le traitement des défunts et d’appréhender plusieurs aspects de la société des vivants. Les rituels et funérailles - difficilement saisissables dans le cas des populations pré- et protohistoriques -, ainsi que les gestes funéraires révèlent de facto une ou plusieurs des identités du défunt. Il peut s’agir de son identité individuelle, liée par exemple à son sexe, son âge ou son statut social, mais également de son identité collective, qui est quant à elle « vécue et produite » (Lenclud 2008) et qui renvoie à son appartenance à un groupe. Le rôle de la pratique funéraire, dans ce dernier cas, est ainsi de maintenir les liens entre ses acteurs et de s’assurer de sa pérennité.

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• 06 fév 2020

  Montpellier

  Journée d'étude - Époque moderne

  La consolation de l’Antiquité à la fin du XVIIe siècle

  Xe journée d’études

  La rencontre vise à poursuivre les investigations lancées dans le champ de la littérature consolatoire de la première modernité en incluant les grands rhétoriqueurs et Montaigne. Il s'agit également de confronter les corpus modernes à l'échelle européenne.

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• 20 fév 2020

  Sherbrooke

  Appel à contribution - Sociologie

  Regards croisés sur l’innovation sociale en petite et moyenne entreprise

  Nouveaux visages, diversité des contextes, approches alternatives et enjeux

  Ce colloque s’intéresse ainsi à l’innovation sociale et à l’une de ses modalités, l’entrepreneuriat social, dans la diversité de leurs espaces, formes, processus, ou résultats. Il s’agira, à travers la mise en commun d’expertises et de résultats de recherche, de faire le point sur l’état actuel des connaissances, de questionner les approches retenues pour l’étude de l’innovation sociale intra-organisation, et d’en cerner les modalités d’évaluation et l’impact. L’ambition est, notamment, de poser des bases innovantes d’un cadre conceptuel renouvelé, transdisciplinaire, post-moderne, post-colonial, et/ou critique.

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• 31 mai 2020

  Appel à contribution - Éducation

  Pratiques de classe en contextes francophones

  Orientations officielles, défis de la recherche, contraintes du terrain

  Le métier d’enseignant connait une évolution rapide au vu toutes les transformations que connaissent les sociétés d’aujourd’hui. La recherche de l’efficience dans l’exercice de la profession, de la réussite de l’école en termes de résultats devient non simplement une demande sociale pressante, faisant écho à de nouvelles attentes de la société, mais aussi un enjeu fondamental pour tous les systèmes éducatifs qui subissent des évaluations et des classements à l’échelle régionale et/ou internationale.

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• 24 fév 2020

  Pessac

  Appel à contribution - Sociologie

  Artifice(s) et frontières

  Cette journée d'étude propose d'étudier conjointement les notions de frontière et d'artifice. Les frontières sont utilisées pour organiser le rapport à l’espace et à l’autre. Elles sont de fait artificielles et mouvantes, ce qui suscite des interrogations quant à leur détermination. Par ailleurs, en tant que ce qui sépare deux choses distinctes, elles participent, et/ou sont soumises, à leur définition. Quelles seraient les frontières de l’artifice et quel est son rapport à la frontière ? L’appel à communication s’adresse aux jeunes chercheur·euse·s de toutes disciplines et propose quatre axes de recherche : labilité et artificialité des frontières ; frontières de l’artifice et de l’artificiel ; l’artifice pour dépasser les frontières ; place des frontières dans la création artistique.

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