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  • Appel à contribution - Pensée

    Lire-dire des sciences ou de l’histoire pour construire une pensée

    Numéro 64 de « Spirale » - Revue de recherches en éducation

    L’objectif du numéro thématique 64 de Spirale est d’interroger, dans le cadre de situations d’enseignement-apprentissage, ce que peut traduire le trait d’union du doublet lire-dire, qui relève plus de l’articulation conceptuelle que de l’incantation. Un trait d’union cela sert de liaison et cela produit un composé à partir du lire et du dire. Cette liaison peut faciliter également les interactions entre ces deux éléments. La continuité et/ou la discontinuité entre le lire et le dire doivent alors être posées. Les domaines d’études concernés par ce numéro sont l’école primaire et le second degré, et deux disciplines scientifiques qui se prêtent à la vulgarisation et à la didactisation scolaire, les sciences expérimentales et l’histoire, cadre de la problématique. 

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  • Appel à contribution - Afrique

    La recherche francophone et l'humanité : interroger les lettres et sciences sociales / humaines

    L’Académie africaine de recherches et d'études francophones (ACAREF) organise le premier congrès des chercheurs / experts francophones à Accra, les 11, 12, 13 et 14 juin 2019. Il est question ici d’un rendez-vous d’échanges d’expériences et de mutualisation des compétences francophones en vue d’impacter davantage l’humanité. En effet, depuis un certain temps maintenant, les recherches anglo-saxonnes sont devenues des références incontournables. Ceci leur confère une visibilité sans pareille dans le concert du monde académique et dans les humanités. Si le phénomène est très présent au nord, il ne l’est pas moins au sud. Ce congrès se propose donc d’interroger les lettres et les sciences humaines / sociales sur leurs apports à l’humanité et de se faire l’écho des avancées de la recherche francophone.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Géographie

    La biodiversité agroalimentaire et horticole au cœur de projets de territoires

    Recherches en cours et retours d’expériences

    Cet appel à communication cherche à rassembler des doctorants, chercheurs et professionnels lors d’un séminaire visant à discuter des enjeux actuels liés à la biodiversité domestique et agricole. La rencontre tentera d’éclairer particulièrement en quoi un projet de valorisation et de protection de race ou variété ancienne peut constituer un levier de gestion environnementale et paysagère.

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  • Libreville

    Appel à contribution - Afrique

    Genre et sexualités

    Diversités des contextes, pluralité des parcours, approches interdisciplinaires

    Ce colloque s’intéresse à l’organisation du genre (comme système de production et de hiérarchisation des sexes) et de la sexualité dans différents contextes socio-culturels. Il s’agit de traiter les enjeux, les problèmes, les tensions et contradictions qui se déploient simultanément sur « le genre et les sexualités » au sein de différentes sociétés.

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  • Valbonne

    Journée d'étude - Études urbaines

    Revue croisée de projets scientifiques

    Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME) / Labex Intelligence des mondes urbains / Institut méditerranéen du risque, de l'environnement et du développement durable (IMREDD)

    Le service Organisations urbaines de l’Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME), le labortaoire d'excellence « Intelligence des mondes urbains » et l’Institut méditerranéen du risque, de l'environnement et du développement durable (IMREDD) vous convient à une journée de revue croisée de projets scientifiques le 10 octobre 2018 à l’ADEME Sophia Antipolis. Cette rencontre vise à confronter et faire dialoguer les questions et méthodes de recherche, ainsi que les premiers résultats qui se dégagent.

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  • Rouen

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Théorie des organisations, marketing, communication, sciences politiques, sociologie – ingénieur(e) de recherche

    Le laboratoire Normandie innovation management en entreprise consommation (NIMEC EA 969, université de Rouen Normandie) recrute un(e) ingénieur(e) de recherche à mi-temps en contrat postdoctoral de 12 mois afin d’assurer la production, de traitement et d’analyse de données scientifiques (60%) et des missions de gestion administrative (40%), dans le cadre du projet de recherche « Étude socio-anthropologique de dispositifs collectifs d’acculturation à la sobriété (ESADICAS). Ce projet vise à analyser dans quelle mesure les dispositifs innovants de collectifs d’acculturation à la sobriété pourraient favoriser la participation du plus grand nombre de consommateurs à la transition écologique, économique et sociale, participant ainsi à sa massification.

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  • Lyon

    Colloque - Histoire

    Hôpital, ville et citoyenneté : expériences d’hier et d'aujourd’hui

    Ce colloque international est organisé par la Société française d’histoire des hôpitaux (SFHH) avec le soutien de l’université Lumière Lyon 2 et les Hospices civils de Lyon. Au programme : des séances plénières et des ateliers pour vous informer et partager des retours d’expériences sur l’implantation hospitalière dans l’espace urbain ; l’hôpital dans la ville (XIIIe-XIXe siècles) ; hospitalisation et déshospitalisation ; la révolution radiologique : conséquences sur les soins médicaux et l’organisation de l’hôpital pendant et après la Grande Guerre ; approches spatiales et politiques de l’hospitalisation ; le musée hospitalier dans la ville ; les politiques hospitalières et leurs impacts économique, politique, social et culturel.

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Pensée

    Interpréter l’Afrique

    Discours et contre-discours dans les littératures d’Afrique, sur l’Afrique et de la diaspora africaine

    Il est organisé les 26, 27 et 28 juin 2019 un congrès international à l'université de Yaoundé I (Cameroun) sur le thème « Interpréter l’Afrique : discours et contre-discours dans les littératures d’Afrique, sur l’Afrique et de la diaspora africaine ». C'est un congrès multidisciplinaire qui se propose de questionner, sous diverses approches, l’Afrique et sa diaspora en tant qu’entité dominée, communauté d’appartenance et de destin, ou encore, communauté imaginée qui utilise la culture et les imaginaires populaires comme une mémoire de résistance et de dissidence.

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  • Paris

    Colloque - Études des sciences

    Interopérabilité et pérennisation des données de la recherche

    Comment FAIR en pratique ? Retours d’expériences

    Avec le mouvement de l’ouverture des données de la recherche et du partage dit « Open Science », au niveau européen et international, de nombreux pays se sont engagés dans des politiques permettant le partage des résultats scientifiques et des données. L’Open Science est une nouvelle approche de la démarche scientifique, basée sur la production collaborative des produits de science, de leur partage, de leur libre circulation et réutilisation. La Commission européenne a émis dès 2012 des recommandations concernant la diffusion des résultats scientifiques. Elles invitent les chercheurs à s’appuyer sur les principes FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) permettant de favoriser la découverte, l’accès, l’interopérabilité et la réutilisation des données.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Écrire et publier en sociologie du droit

    En partenariat avec la revue Droit et Société, le réseau thématique 13 « Sociologie du droit et de la justice » de l'Association française de sociologie met en place une journée d'étude sur la publication en sociologie du droit. La journée d'étude sera l'occasion d'une réfléxion plus générale sur la question de la publication dans notre sous-discipline : stratégie de valorisation scientifique d’une recherche ou d'une thèse, méthodes pour accroître les chances d’acceptation d’un article, évaluation des textes soumis par les pairs, politiques éditoriales des revues, etc.

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  • Clermont-Ferrand

    Journée d'étude - Éducation

    Lier recherche et formation professionnelle : des corpus à l’interface

    L’objectif de cette journée d’étude se veut exploratoire et pluridisciplinaire. Il s’agit d’établir un état des lieux des pratiques de l’utilisation des corpus notamment multimodaux en formation professionnelle - que ce soit dans le domaine de la santé, de la rééducation du langage ou de la formation des enseignants de différentes disciplines -, d’identifier les besoins qui émergent chez les formateurs / formatrices dès lors que l’on envisage l’exploitation de corpus en formation de même que les freins qui peuvent exister à l’utilisation de ces mêmes corpus.

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  • Strasbourg

    Colloque - Pensée

    Circulations et renouvellement des savoirs sur la nature et l’environnement en France et en Allemagne

    Ce colloque propose une réflexion comparée sur la construction et la diffusion des savoirs sur la nature et l’environnement, en France et en Allemagne, afin d’interroger l’émergence et le succès du champ d’études des humanités environnementales. À travers une mise en regard épistémologique et pluridisciplinaire – associant les lettres et les sciences sociales –, il s’agit de se demander pourquoi l’on vient à parler d’humanités environnementales, dans quels contextes, à propos de quels objets et quels modes d’analyse, et ce alors même que l’énoncé n’est pas complètement stabilisé. Questionner la construction de ce champ dans les contextes nationaux français et allemand est riche de sens, d’autant que l’on sait les deux « traditions nationales » des rapports à la nature souvent présentées comme clivées (schématiquement, la filiation des Lumières en France, celle du romantisme en Allemagne), alors que les processus historiques ont été plus complexes.

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  • Rennes

    Colloque - Droit

    L’acceptation vaccinale - Regards croisés

    De toutes les avancées qui marquent l’histoire de la médecine, la vaccination est tenue pour l’une des plus grandes. Moyen de prévention efficace, elle se prête à un usage massif, propre à protéger des populations entières contre des maladies infectieuses. La France a joué un rôle clé dans son développement, notamment par les travaux de Pasteur. Pourtant, en ce début de XXIe siècle, la vaccination suscite des réticences accrues, en France comme à l’étranger. Ce refus, plus ou moins marqué, de la vaccination n’est pas nouveau : l’histoire de la vaccination est aussi une histoire des résistances qu’elle rencontre. Cependant, une remise en cause insidieuse monte, sapant l’acceptation vaccinale, l’acceptation de la vaccination par le grand nombre. La contestation trouve des ressorts nouveaux, aussi bien s’agissant de ses facteurs que des vecteurs de sa diffusion.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    Initiation à l’édition de textes patristiques grecs

    Le séminaire, mensuel, propose une initiation complète à l’édition d’un texte patristique grec, en suivant tout le processus depuis l’identification des témoins manuscrits jusqu’à l’établissement du texte, en passant par la collation et l’examen des variantes.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Faire voir : exposer, présenter, mettre en scène les collections dans le musée

    Appel à candidatures pour l'atelier doctoral musée du Louvre

    L’École du Louvre et le musée du Louvre (Centre Dominique-Vivant Denon) organisent durant l’année universitaire 2018-2019, sous la forme d’un séminaire doctoral, un atelier de troisième cycle, sur le thème : « Faire voir : exposer, présenter,  mettre en scène les collections dans le musée ». Ce qu’on nomme communément en anglais le « display » constitue un objet de recherche relativement récent. L’étude des dispositifs de présentation des objets, dans l’espace muséal, se situe au carrefour de plusieurs disciplines. Elle suscite un intérêt croissant chez les historiens de l’art et des collections, les muséologues, les muséographes, ainsi que chez les professionnels du musée qui s’interrogent sur le discours produit par la sélection et le mode de présentation d’objets et d’œuvres d’art.

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  • Metz

    Colloque - Langage

    Enjeux de l'acquisition des langues secondes en contextes migratoires

    Ce colloque jeunes chercheur·e·s concernera les enjeux didactiques de l’acquisition de ces langues en contextes migratoires. En effet, les processus de mondialisation qui s’accélèrent en ce début de XXIe siècle, et les phénomènes de mobilité qui en résultent, posent de nouveaux défis qui appellent de nouvelles réponses en matière de politique d’accueil et d’intégration / insertion des publics migrants.

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  • Tours

    Colloque - Droit

    La distinction entre polices administrative et judiciaire a-t-elle encore un sens ?

    La distinction entre la police administrative et la police judiciaire reste structurante, notamment dans l'enseignement du droit administratif en deuxième année, en ce qu'elle illustre le principe de séparation des autorités administratives et judiciaire et le dualisme juridictionnel français. Pour autant, la ligne de démarcation entre ces deux notions n'a jamais été parfaitement claire. Le clivage entre la prévention et la répression, encore souvent avancé par les auteurs, ne permet pas en effet d'en saisir toute la complexité. Le critère finaliste, fondé sur la commission d'une infraction, semble de son côté quelque peu dépassé, à l'aune notamment des évolutions législatives récentes qui octroient des moyens considérables à la police de l'ordre public, qui se rapprochent de ceux utilisés par la police judiciaire.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Représentations

    Les « workshop(s) »

    L'initiative de cette double journée d'étude est formulée depuis l'Atelier de recherches transdisciplinaires esthétique et sociétés (ARTES) de l'université Bordeaux Montaigne. Outre la consonance latine qui marque la conscience d'un héritage, le premier terme d'atelier renvoie implicitement à l'anglais workshop, entendu comme un lieu de recherche et d'expérimentation collective, par regards croisés. Le terme de workshop s'est en effet institué, (presque insidieusement,) dans le vocabulaire de nombreuses communautés et organisations pédagogiques ou professionnelles, depuis le champ artistique où il a pu prendre corps, jusqu'aux sphères économiques en passant par l'ensemble des disciplines académiques.

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  • Tours

    Colloque - Droit

    L'appel : regards croisés en procédures civile et administrative

    Voie de recours de principe ouverte aux justiciables, dans tout système juridique, pour contester une décision de justice, l’appel est aujourd’hui à la croisée des chemins. Dans le contentieux de l’administration, la fonction de juge d’appel a pour originalité de n’avoir été attribuée que très tardivement à des juridictions spécifiquement chargées de cette tâche, les cours administratives d’appel, et dont on a fêté il y a peu le trentième anniversaire. Certaines de ses caractéristiques peuvent ainsi être recherchées entre le modèle que constitue classiquement l’appel civil, et celui hérité du rôle historique du Conseil d’État comme juge de dernier ressort.

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  • Le Havre

    Appel à contribution - Époque moderne

    Les médailles de Louis XIV et leur livre (n° 3)

    On se propose à nouveau d’étudier l’histoire métallique du roi sous tous les angles possibles. Ses médailles furent les plus nombreuses créées pour un seul monarque. L’importance que celui-ci et son gouvernement accordaient à cette entreprise destinée à franchir les siècles ne doit pas être sous-estimée. Son influence sur la production postérieure est évidente. C’est une erreur d’appréciation moderne que de le reléguer dans les bornes d’une étroite spécialité. Le livre en lui-même suscite l’analyse, par ses débats académiques préparatoires, dont les protagonistes méritent d’être mieux connus, comme par leurs résultats.

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