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• 30 avr 2018

  Paris

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Digital Anthropologies #6

  Anthropologies numériques #6 explore les modalités de la production et du partage de nos écritures ainsi que des techniques de leur réappropriation affective par ses participants. Quotidiennement, nous partageons en ligne nos connaissances, expériences et affects. Ceux-ci sont propagés et modélisés par des algorithmes générant des écritures uniformisées. Notre événement se fonde sur la pratique de performances qui engendrent de la croyance (croire au faire) et qui produisent l'indiscernabilité entre le réel et l’imaginaire (faire croire).

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• 13 avr 2018

  Nice

  Study days - Representation

  Street Art Europe

  Second cross-disciplinary seminar of the Nice Street Art Project (NSAP) #4

  Les œuvres de street art ont vocation à être in situ, c’est-à-dire réalisées dans un endroit précis et un contexte bien déterminé, pour cet endroit précis et par cet endroit précis. Certains artistes considèrent en effet que ce sont les lieux qui font l’œuvre, tel Ernest Pignon-Ernest, pionnier du mouvement en France et ailleurs. L’œuvre de l’artiste n’éclaire pas seulement le lieu, elle tire aussi son sens et son impact du lieu, dans un jeu de miroirs où l’on ne sait plus où est l’image et où est l’objet. Il s’agit donc d’un art intrinsèquement contextuel.

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• 26 jui 2018

  Call for papers - Language

  Fantasy made in Japan

  “Fantasy Art and Studies”

  Pour son cinquième numéro, Fantasy Art and Studies vous invite à explorer la richesse et la diversité de la Fantasy made in Japan. Quelle est la spécificité de la fantasy japonaise ? Comment les industries de la pop culture japonaise parviennent-elles à créer des franchises aptes à conquérir une large audience par-delà le Japon ? Vous pouvez aussi interroger la question des influences mutuelles entre les Fantasy japonaise et occidentale. À quel point la fantasy japonaise est-elle influencée par des œuvres occidentales ? Inversement, comment la fantasy japonaise (et, au-delà, le folklore, la culture et les coutumes japonaises, en particulier à travers la figure du samouraï et de son code d’honneur) influence-t-elle et inspire-t-elle la fiction occidentale ?

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• 09 avr 2018	21 sep 2018	15 oct 2018
  11 déc 2018

  Paris

  Seminar - Sociology

  Mental health, work experience, unemployment and job insecurity

  DREES/DARES seminar

  La santé mentale au travail est devenue une question majeure de santé publique et fait l’objet d’une production importante de recherches en sciences sociales. Toutefois les évolutions récentes liées aux nouvelles formes d’organisation du travail, au chômage ou encore à la précarisation croissante du travail et de l’emploi rendent nécessaire d’apporter des éléments de connaissances nouvelles.

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• 18 avr 2018

  Angoulême

  Call for papers - Language

  Gesture in graphics novels

  "Les rencontres d’Angoulême" - thinking and understanding graphic novels

  Les gestes sont des actions ou des réactions, ils situent le sujet dans le monde, ils les affectent mutuellement mais aussi, ils mettent en relation les individus entre eux, c’est pourquoi, on pourra s’intéresser, dans ce colloque, tout autant aux conceptions du geste chez un personnage, un genre, un corpus ou un auteur, qu’aux gestes eux-mêmes, dans un effort qui n’est pas l’appel à une typologie de la gestuelle mais plutôt à l’attention que l’on peut prêter aux traitements graphiques d’un mouvement, d’un geste, d’une attitude corporelle : toucher, danser, caresser, marcher, courir, bondir, tomber, voler, rire, pleurer, frapper, fuir, poursuivre…

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• 01 sep 2018

  Paris

  Call for papers - Thought

  The secret thoughts of academicians - Fontenelles and peers

  Ce colloque a l’ambition de faire le point sur les relations des milieux académiques, à la fin du XVII^e et au XVIII^e siècles, avec la pensée libre et hétérodoxe que véhiculent les manuscrits philosophiques clandestins.

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• 10 jui 2018

  Sfax

  Call for papers - Language

  Prison: experiences, images and creations

  Le département de français de la faculté des lettres et sciences humaines de Sfax organise du 25 au 27 octobre 2018 son colloque international autour de la problématique « La prison : expériences, imaginaires et créations ». Situé sous le signe de l’ouverture et du partage pludisciplinaires, cet événement scientifique voudrait approfondir l’étude du carcéral en se penchant, en particulier, sur ses expériences, ses imaginaires et ses créations.

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• 15 avr 2018

  Call for papers - Information

  War and communication innovations, 2000-2017

  “Signes, discours et société” journal

  Le développement de la communication moderne est lié à l’histoire de conflits armés au XX^e siècle. Ses ingénieries ont été utilisées pour engager les populations civiles dans l’effort de guerre ou pour persuader les soldats d’aller au combat. Sous les régimes d’exception de la guerre, des techniques de communication ont été initialement conçues et perfectionnées, puis ont été réemployées en temps de paix dans des logiques de contrôle social. Ce numéro thématique de Signes, discours et société propose d’analyser l’innovation en communication dans les laboratoires des guerres depuis le début des années 2000.

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• 01 avr 2018

  San Luis Potosí City | Liège

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Children and parenthood - a "simple" issue of apprenticeship?

  The anthropology of childhood and the contribution it can bring

  Ce séminaire constitue un lieu d’échanges entre chercheurs débutants et confirmés à partir de leurs terrains ethnographiques reposant sur l’observation participante menée au quotidien. Pour cette IX^e édition, intitulée, « Les enfants et la parenté : Une “simple” question d’apprentissage ? », nous souhaitons confronter différentes approches mises en œuvre à partir de la  thématique spécifique de la parenté, et d’en discuter  l’intérêt dans le champ de l’anthropologie de l’enfance et des enfants.

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• 07 mai 2018

  08 mai 2018

  Namur | Louvain-la-Neuve

  Study days - History

  The digital humanities - new tools for researchers in medieval studies

  L’ambition de cette rencontre bilingue (anglais / français) destinée en particulier aux jeunes chercheurs et aux étudiants sera, d’une part, d’illustrer combien et comment les humanités numériques contribuent à redynamiser de nombreux champs de recherche en études médiévales et, d’autre part, de fournir une première initiation à certains outils de travail dont les rudiments peuvent s’acquérir au prix d’efforts mesurés.

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• 30 avr 2018

  Paris

  Call for papers - Thought

  The Iberian Peninsular after dictatorships

  Viewing and reviewing. A return to remnants and defining the present

  Comment utiliser aujourd’hui les concepts de temps dictatoriaux ? Comment citer les propos d’auteurs surveillés et dont la pensée était conditionnée par la censure et la peur ? Alors que la nécessité du « travail de mémoire » semble acquise, celle de la déconstruction plurivoque passe par le besoin d’une remise en contexte des mots et des idées, conditionnés par une réalité particulière, puis par de nouvelles approches de ces outils de pensée au présent. Revenir sur les traces pour définir le présent.

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• 10 aoû 2018

  Constantine

  Call for papers - Urban studies

  Smart cities

  Ce colloque, organisé par le laboratoire « de l'architecture à l'urbanisme. Technique, espace et société » (AUTES), nourri du croisement de regards et de disciplines, se veut une confrontation coopérative pour construire une vision collective inédite et multi-acteurs (entre opérateurs, urbanistes, architectes, aménageurs, chefs d’entreprises, usagers…) entre les praticiens de l’urbain.

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• 15 avr 2018

  Thessaloniki

  Call for papers - Education

  Language Learning Methodology: Towards pedagogical, teaching and linguistic excellence

  The diversification of scientific disciplines that contribute to the progress of current approaches to the teaching/learning of languages and cultures gives rise to the need to network researchers with various outlooks. These include researchers in the sciences of education (educational engineering, sociology of education, philosophy of education, educational psychology, educational policy, educational technology), in science and technology of communication and in language sciences.

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• 29 jui 2018

  Paris

  Call for papers - Education

  Health education and citizenship: what prevention, what solidarities?

  7th international conference of the UNIRéS network

  Le dernier colloque international du réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRéS) en octobre 2016 à Paris, questionnait les liens entre éducation à la santé et altérités. À travers la prise en compte des altérités, dans les représentations et pratiques de l’éducation à la santé, se posent notamment les questions de la citoyenneté, de la solidarité et des inégalités sociales de santé. Articuler santé, citoyenneté et solidarité revient à poser l’exigence d’une réflexion transversale dans une perspective éducative, mais aussi à l’aune des enjeux de prévention. Ce colloque sera l’occasion, pour des chercheurs et des praticiens, de décrire et d’analyser des pratiques, des outils d’intervention et les effets produits, notamment dans le champ de l’éducation et de la formation, en France et/ou à l’international, y compris dans les pays à ressources limitées.

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• 27 mar 2018

  Montpellier

  Study days - Europe

  Camus on stage - rethinking an author

  Repenser l’actualité d’un auteur

  Cette journée d’étude vise à analyser le théâtre d’Albert Camus en profitant des récentes mises en scène tirées de sa dramaturgie comme Les Justes montés au Théâtre de la Colline en 2010 par Stanislas Nordey et L'État de siège monté par Emmanuel Demarcy-Mota au Théâtre de la Ville en 2017 et 2018. Cependant, le théâtre de Camus est-il d’actualité ? Son écriture, qui est très liée aux événements d’une autre époque, peut contribuer à la compréhension de la nôtre qui doit faire face à des problématiques qui étaient également celles du temps de Camus comme le terrorisme, le totalitarisme, le contrôle du pouvoir.

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• 05 avr 2018

  06 avr 2018

  Suresnes

  Conference, symposium - Sociology

  School, migration, itinerance - comparative approaches

  Les communications relèvent de plusieurs disciplines (droit, histoire, sociologie, sciences du langage, anthropologie, géographie, science politique, sciences de l’éducation, didactique…). Elles s'inscrivent dans les axes thématiques suivants : les politiques publiques et leurs effets ; inclusion des dispositifs et des élèves ; approches comparées et regards internationaux sur l’école et la migration; apprendre et enseigner aux EANA et aux EFIV ; l’accompagnement éducatif et social des enfants et jeunes migrants ; l’expérience scolaire des élèves ; méthodes et arts visuels.

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• 30 avr 2018

  Le Mans

  Call for papers - Education

  Intercultural Education: innovative approaches and practices in Higher Education

  Conceptions, pratiques, enjeux et perspectives

  Ce colloque interroge la place des pratiques dites « de formation à l'interculturel » dans les filières de l'enseignement supérieur. Il appelle à une réflexion pluridisciplinaire (didactique, sociolinguistique, anthropologie, sciences de l'éducation) sur l'apport de ce type d'enseignement à la formation générale des étudiants. Il vise à interroger, à partir d'analyses portant sur des dispositifs de terrain, la nature même de « la formation à l'interculturel » et les contraintes locales et globales qui influencent sa mise en place institutionnelle.

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• 29 jui 2018

  Call for papers - Information

  Journalism and Experientiality

  Recherches en Communication journal

  La revue Recherches en Communication lance un appel à contribution pour un numéro thématique intitulé « Journalisme et expérientialité ». Ce numéro vise à explorer les relations qui se nouent entre la dimension journalistique et la dimension expérientielle au sein des formes narratives et/ou littéraires de journalisme.

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• 30 avr 2018

  Call for papers - Education

  Addiction prevention - pluridisciplinarity and probing results

  Éducation, Santé, Sociétés journal vol.5, no.1

  La prévention des addictions constitue une des problématiques majeures de santé publique et d’éducation à la santé. Les enjeux se situent tout autant à un niveau sanitaire, social qu’à un niveau éducatif tout au long de la vie dans une perspective de prévention des comportements à risques. Pour autant, nous observons en arrière-plan de la prévention des addictions, des approches et des finalités très différentes, avec des termes qui oscillent par exemple entre « conduites addictives » et « pratiques addictives », « prévention », « éducation » et « protection », entre « usages », « mésusages » et « non-usage », « consommateur » et « non-consommateur », « changement de comportements » et « autonomie et émancipation ».En rapprochant ces termes des publics (enfants, adolescents ou jeunes adultes) et des contextes (scolaires, hospitaliers, du secteur social ou de l’animation), il devient possible de mesurer l’étendue possible de l’intervention en prévention des addictions et des recherches que cet appel à contribution pour un nouveau numéro de la revue Éducation, Santé, Sociétés peut recouvrir.

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• 01 jui 2018

  Paris

  Call for papers - Religion

  Are religious doctrines doomed to confrontation?

  Les religions sont-elles condamnées à s’opposer et à être source de conflits en raison de la diversité et du caractère souvent contradictoire de leurs doctrines ? Lorsqu’elles sont missionnaires et prétendent détenir la vérité sur Dieu, le monde et l’homme, le caractère systématique de leurs énoncés théologiques et juridiques qui excluent les autres systèmes ne redouble-t-il pas ces conflits ? Comment dans ces conditions le dialogue interreligieux pourrait-il aller au-delà des rencontres et du dialogue de vie ? Peut-on penser du point de vue théologique une ouverture à l’autre qui assoie l’unité entre les religions, leur communion et leur réconciliation au niveau de la doctrine sans obliger chacune à renoncer aux énoncés de sa foi ?

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